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下列加线字的注音全部正确的一项是（ ）
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下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A. 酌酒 骁骑校尉 屈身以事 小觑 B 鞍辔 飞扬跋扈 历酒设誓 急掣 C. 劫难 摸天碍日 璧纱笼罩 盘诘 D. 渺茫 璀灿似锦 淡装浓抹 心扉
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加线成语使用错误的一项是（ ）
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没有语病的一项是（ ）
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “中国结”的全称是“中国传统装饰结”，____ ，_____，______，_____。______，_____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 ②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史 ⑤此外，绳结还应用在人们的衣着，佩饰上 ⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣
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| 6. 难度：中等 | |||||
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依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ） ①“ ”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。 ②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧， 了伟大的民族精神。 ③杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物 ，这都象征着生活的富足和吉祥。
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下列文学常识表述准确的一项是（ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||||
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阅读下面一段文言文，完成小题。（18分） 武 技 蒲松龄 李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止，曰：“此少林宗派也。”即问：“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必较手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角。尼乃起。少间，李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪！”李舁归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽！惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣！” 1.对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）
2.下列四组句子中，加线词语的意义和用法相同的一组是（ ）
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）
4.课外翻译（共9分） （1）李由此以武名，遨游南北，罔有其对。 （2）众相顾，迄无应者。 （3）李初不言，尼固诘之，乃以僧告。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分） 好 事 近 陆 游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼①，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四时足，明日又乘风去，任江南江北。 注：①水生植物，水岸多见。本词写于作者54岁罢官东归途中。 1.赏析上片“映一蓑新绿”句中的“蓑”“映”二字的巧妙之处。（4分） 2.简析下片中作者抒发的思想感情（4分）
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| 10. 难度：简单 | |
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按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。（12分）(每空1分) 1.舳舻千里，旌旗蔽空，_________________，_________________；固一世之雄也，而今安在哉？ 2.__________________________，哀民生之多艰。 3.____________________，_______________；不积小流，无以成江海。 4.庄生晓梦迷蝴蝶，__________________， 5.但见悲鸟号古木，_____________________。 6._________________，百年多病独登台。 7.间关莺语花底滑，_________________。 8.人生如梦，__________________________。 9.小楼昨夜又东风，________________________。 10.淇水汤汤，__________________________。
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阅读下面文字，完成小题。（25分） 遗 璞 贾平凹 离公路很远的地方，有条山沟。再往深里走，有座古庙，庙前的河滩里，有一块石头：有四间房那么高，像一只实心碗儿放着。上边凿了四个大字：孕璜遗璞。 住在这孕璜遗璞周围的人家，就是遗璞村。 县志上说：这石头，是当年女娲补天的时候多了一块，就遗弃在这里再没有用。人们都在传说，这石头孕了玉璜，是仙灵之物，于是时常有人前来观赏，遗璞村的人便祖祖辈辈自豪。 收罢秋，天气转凉了。沟脑上边要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人们都去辛苦，丁丁当当在远处破石头。夜里回来，便坐在碾盘上吃饭，然后就熬了山上自采的野茶。这茶很苦，一天三顿都要喝，不喝脑壳就疼。一喝着，身上来了精神，他们就笑话山外来观赏遗璞的那些人： “城里人没采，一喝这茶就吐了。” “城里人胃嫩。” “鸡鸭都克得过，这茶水儿却受不了?！” 他们说过，就乐了，接着就看起河滩里的那块遗璞来。 “这么个仙物儿，遗在这里真委屈了。” “亏就遗弃了它！” “多亏？” “它要不在这儿，谁会到咱这儿？省城在天尽头，咱能去吗？但咱坐在家门口，倒见着省城大人物了。”说的是省城老贾的事儿。 省城老贾是七年前在这里呆过的。那时候，村里人发现从县里来了个胖胖的老头，白日里也上山劳动，夜里就在石头前闷头儿坐一阵。他们都不知道这是谁，后来才风闻是犯了错误，从省城来的人，姓贾。就叫起他省城老贾。 一年后．省城老贯就在县里当了书记，他们才知道那是个当官的人物，遗璞村老少都很骄傲。省城老贾也没忘了这遗璞和遗璞村的人，过一些日子，就来看看石头，又给这个村拨了好多救济粮、救济款。有一年每家得到十二元，一半买了粮食，一半给孩子们买了塑料凉鞋。到山外去的时候，孩子们就穿上塑料凉鞋，式样挺漂亮的，只是穿长了脚发烧，走一走得用凉水浇。去年秋初，省城老贾突然回省城去了，临走他照了好多遗璞的照片，还说回去后，要为这石头写写文章哩。不久，他就在省城当了一个很大的官。遗璞村的人愈是十分地骄傲了。 “那文章不知写了没有？”男人们在碾盘上说话，婆娘家觉得热闹，也走了过来，女人在石头上坐了，一直不开口，这会儿说： “蛮儿说，他在报上看到省城老贾的文章了。” “写咱遗璞村了吗？” “写了，说‘四人帮’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？” “就是下放吧。” “流放’到一个山区小县，而且还在一个山沟沟劳改了一年。” “你胡说了，他住在咱这儿，没有背枪的看守他，苦是苦些，和咱们一样，咱又处 处照顾了他，你说他劳改了一年，咱们不是长年在劳改吗？” “蛮儿说报上就连么写的。” “蛮儿一定是看错了。你们婆娘家这臭嘴！” 婆娘家便不再言语了，低声骂了一句怀里用牙咬奶的孩子。 男人们喝过一杯黑糊糊的茶水，又说开了： “咱这块遗璞，真是好石头呢！想想，招来多少人了?不算一般的，大人物就有十多个了吧？” 他们扳指头数数，果然十多个了。 “以后还能来吗？” “只要有咱这块石头，就有人来吧，说不定以后还会来比省城老贾更大的人呢。” “啊，那最好，娃们又要有凉鞋穿了！” “但愿他们能来。” “但愿不要是犯了什么错误。” “但愿……” 茶已经喝完，就卷着喇叭纸烟抽起来，黑影里，火光一明一灭的。末了打着哈欠， 还在说： “真是好石头呢。” 但是，就在这一夜的黎明时分，河难里响了一声爆炸声，人们都惊醒了。早晨起来， 才发现是蛮儿一帮年轻人用炸药把遗璞炸开了，又用铁钎大锤在黑水汗流地砸着，破着， 就把石头一块块抬看到水渠工地上去了。 （有删节） 1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
E. 这篇小说在艺术上以对话见长，通过人物之间的对话，不仅表现了遗璞村人对遗璞的热爱之情，也细致地揭示了他们的思想观念与性格特点。 2. 小说两次提到小孩的凉鞋，各有什么作用？（6分） 3. 从小说看，遗璞村人有哪些性格特点？请作简要概括分析。（6分） 4.小说最后描写了蛮儿一帮年轻人炸掉了遗璞，并用它去修水渠。作者 在结局上的这种处理是否合理？请结合小说具体内容，谈谈你的看法和理由。 （8分）
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| 12. 难度：中等 | |
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下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（3分） 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。 我不想知道你的语言有多么华丽， ①__________________________， ②___________________________，③_____________________________， 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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| 13. 难度：中等 | |
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将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。（3分） 真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 任玉华出生在河北农村，只读完了初中,17岁开始，在北京“漂”了12年，到工地上打过工，帮别人擦过玻璃，开过黑车，尝试过做租房生意，卖过桶装水，收过破烂……都宣告失败，北漂的巨大压力使任玉华一度想过自杀。最终选择在清华大学干起修车匠，这一干就是5年多。“80后”修车师傅任玉华近日在人人网发“励志帖”，讲述其十多年来的北漂坎坷遭遇，在清华做修车匠，通过自身努力将业绩从倒数第一做到最前列。当问及原因，任玉华说，清华校园浓郁淳厚的学习氛围影响了他，他把修理自行车当做自己的事业。他每天都记日记，写下修车心得，还会在空闲时看书学知识，给各款自行车建立档案。他最大的梦想就是研制出一辆真正结实耐用的“小华”牌自行车。“励志帖”刚一贴出即受到网友热捧。被人称作体现了“清华精神”。 读过“励志哥”任玉华的事例，你也会有所感触吧，请联系上述材料，结合生活实际，写一篇作文。 要求：⑴ 自选角度，自定立意，自拟标题； ⑵ 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；（3）体裁自定（诗歌除外），字数不少于800字。
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