2011年黑龙江省鸡西市高三第二次模拟考试语文卷

一、选择题

1. 难度：中等

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （   ）

A．我在出差途中竟然与失去联系三十多年的老同学萍水相逢。看到彼此都已经渐生华发，我们不禁感慨万千。

B．有的父母教育孩子不要随意拣别人丢弃的东西，防止被人敲诈。让孩子路不拾遗的做法我不敢苟同，因为这会让孩子从小就心灵冷漠。

C．放假了，文化广场上，游人不绝如缕。

D．这支军队所到之处，秋毫无犯，人民热烈欢迎。

2. 难度：中等

下列各句中没有语病且句意明确的一句是（  ）

A．“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

B．以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

C．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿的有食吃。

D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

3. 难度：中等

下面句子中都有通假字的一是(   )
(1)视事三年,上书乞骸骨  .(2)共其乏困    (3) 张良出，要项伯      (4)失其所与，不知     (5)秦王必说见臣    (6)   履至尊而制六合    (7) 愿伯具言臣之不敢倍德也   (8)卒起不意      (9)秦王方还柱走     (10) 旦日不可不蚤自来谢项王
A (2)(3)(4)(5)(7)(8)(9)          B(1)(2)(4)(5)(7)(8)(10)
C(2)(3)(4)(6)(8)(9)(10)          D(1)(3)(4)(6)(7)(8)(9)

4. 难度：中等

下面加点字解释完全正确的一项是(   )
A(1)又欲肆(肆意)其西封     (2)因人之力而敝(损害)之    (3)夙婴(绕)疾病
B(1)焉用亡郑以陪(增加)邻   (2)以致(招致)天下之士(3)做《师说》以贻(遗留)之
C(1) 慈父见(被)背 (2)举世与誉之而不加劝(劝勉) (3)会(适逢,恰巧)于会稽山阴之兰亭
D (1)适(到)莽苍者   (2)秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉)    (3)愿大王少假(宽恕)借之

5. 难度：中等

对下面句子中加点字词类活用归类正确的一项是(   )
(1)素善留侯张良  (2)假舟楫者，非能水也 （3)沛公旦日从百余骑来见项王
(4)天下云集响应,赢粮而景从(5)顺流而东也 (6) 沛公已去，间至军中 (7) 从郦山下，道芷阳间行  (8)单于壮其节  (9) 而耻学于师  (10)反欲望斗两主( 11)且夫天下非小弱也
A(1)(11)\(2)(5)(7)\(3)(10)\(4)(6)\(8)(9)   B(1)(11)\(2)(7)\(3)(10)\(4)(5)(6)\(8)(9)
C(2)(5)(7)\(3)10)\(1)(11)\(4)(8)(9)\(6)    D(1)(9)(11)\(2)(4)(6)\(3)(5)(7)\(8)(10)

6. 难度：中等

阅读下面的文言文，选出加点词语古今意义相同的一项（ ）
晋平公与群臣饮，酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之，公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。”
A 乃喟然叹曰       B是非君人者之言也    C左右请除之      D以为寡人戒

二、文言文阅读

7. 难度：中等

阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分 每小题3分）
叶限
〔唐〕段成式
南人相传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞。娶两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金，父爱之。末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。
时尝得一鳞，二寸余，赪鬐金目，遂潜养于盆水。日日长，易数器，大不能受，乃投于后池中。女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。其母知之，每伺之，鱼未尝见也。因诈女曰：“尔无劳乎？吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉，计里数百也，母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼，鱼即出首，因斫杀之。鱼已长丈余，膳其肉，味倍常鱼，藏其骨于郁栖之下。
逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野。忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金玑衣食随欲而具。
及洞节，母往，令女守庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履。母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之。女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。
其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸。乃令一国妇人履之，竟无一称者。其轻如毛，履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁，即遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死，洞人哀之，埋于石坑，命曰懊女冢。
陀汗王至国，以叶限为上妇。一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸，用珠百斛藏之，以金为际，至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。
注:①洞：今广东、广西两省区古时的少数民族部落。②赪鳍：红色的鱼鳍。③郁栖：粪土。④上妇：贵妇，贵妃。⑤以金为际：用金子做埋藏珠子的四壁。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．女所得余食，辄沉以食之食：给……吃，喂养

B．洞人遂货其履于陀汗国货：货物

C．陀汗王意其洞人以非道得之意:猜测

D．所须第祈之，当随尔也第：只要

2.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)

A．乃易其弊衣　弊：破旧

B．女觉遽反遽：急忙

C．始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国具事：陈述事实

D．至征卒叛时，将发以赡军发：发放

3.选出与”因诈女曰”中”因”字意义和用法相同的一项(    )
A.因泣下霑衿，与武决去            B因利乘便   
C君因我而降，与君为兄弟           D因人之力而敝之
4.选出与“忽有人被发粗衣，自天而降”中”而”字意义和用法相同的一项(    )
A臣诚恐见欺于王而负赵       B吾尝终日而思矣
C诸君而有意，瞻予马首可也    D籍吏民，封府库，而待将军
5.选出与“乃以是履弃之于道旁”中”以”字意义和用法相同的一项(    )
A公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。    B武以始元六年春至京师。
C愿以十五城请易璧                         D皆以美于徐公
6.选出与“一夕，为海潮所沦”中”为”字意义和用法相同的一项(    )
A朝歌夜弦，为秦宫人          B于是秦王不怿，为一击缶
C若属皆且为所虏             D奚以之九万里而南为？
7.下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的最恰当的一组是(　　)

A．①女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。 ②母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之。

B．①膳其肉，味倍常鱼②常令樵险汲深

C．①其轻如毛，履石无声②及洞节，母往，令女守庭果。

D．①女用其言，金玑衣食随欲而具②后令汲于他泉，计里数百也

8.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是(　　)

A．叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的。

B．叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。

C．叶限的后母、妹妹被飞石击死，洞人为她们建懊女冢，以示追悔。

D．这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离邪恶，不要贪得无厌。

9.将上文中的画线句子翻译成现代汉语（ 7 分）
（1）父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。(3分)
（2）母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼（2分）
（3）母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。（2分）

8. 难度：中等

将下文中的画线句子翻译成现代汉语（4分）   
太祖少好飞鹰走狗，游荡无度，其叔父数言之于嵩，太祖患之。后逢叔父于路，乃阳败面喎口。叔父怪而问其故，太祖曰：“卒中恶风。”叔父以告嵩，嵩惊愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩问曰：“叔父言汝中风，己差乎？”太祖曰：“初不中风，但失爱于叔父，故见罔耳。”嵩乃疑焉。自后叔父有所告，嵩终不复信。太祖于是益得肆意矣。
（1）其叔父数言之于嵩 （2分）
（2）但失爱于叔父，故见罔耳（2分）

三、诗歌鉴赏

9. 难度：中等

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）
日 暮①    杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。
[注] ①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。
②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。　
1.诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？（2分）
2.在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？（4分）

四、其他题

10. 难度：中等

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（15分,每小题1分）
（1）鹏之徙于南冥也，（       ），抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（《逍
遥游》） 
（2）（        ），形影相吊。（李密《陈情表》）
（3）（                ），秋水共长天一色。 （王勃《滕王阁序》）
（4）（               ），知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》
（5）（             ），鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》
（6）（                   ），羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
（7）故木受绳则直，（                ）。（荀子《劝学》）　
（8）学而不思则罔，（                ）。（《论语》）
（9）（               ），万钟于我何加焉! 。（《鱼我所欲也》）
（10）（               ） ，泣孤舟之嫠妇。（《赤壁赋》）
（11）谨庠序之教，（                    ）。（孟子《寡人之于国》）
（12）良将劲弩守要害之处，（                   ）（贾谊《过秦论》）
（13）吾所以为此者，（                              ）。（《廉颇蔺相如列传》
（14）或取诸怀抱，（           ）；或因寄所托，（            ）。（王羲之《兰亭集序》）
（15）是故（                    ），（                ） ，（        ），（                   ），如是而已。（韩愈《师说》）