| 1. 难度:中等 | |||||
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下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )(3分)
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| 2. 难度:中等 | |||||
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下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )(3分)
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| 3. 难度:中等 | |||||
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依次填入下面一段文字横线处的语句,最适合的一组是( )(3分)
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| 4. 难度:中等 | |||||
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下列句子措辞得体的一项是( )(3分)
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| 5. 难度:中等 | |||||||||||||||||
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阅读下面的文言文,完成下列各题。(22分)
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)
3.下列各句中,都能表现穆修性格刚直清峻的一组是( )(3分)
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
5.翻译和断句。(10分)
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| 6. 难度:中等 | |
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。(10分)
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| 7. 难度:中等 | |
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共10分)
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| 8. 难度:中等 | |
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阅读下面的文字,完成下列各题。(18分)
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| 9. 难度:中等 | |
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根据下列内容传出的信息要点,拟一条一句话新闻。(不超过30个字)(4分)
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| 10. 难度:中等 | |
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下面是2010年广州亚运会会歌入围歌词,请你向亚运会组委会写一份推荐词,建议将它作为本届亚运会会歌歌词。要求:①至少运用两种以上的修辞手法,其中一种为反问。②不少于65字。(4分)
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| 11. 难度:中等 | |
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作文(60分)
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