| 1. 难度:简单 | |
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下列加点字的注音,全都正确的一项是 A.敕(chì)造 翠幄(wò) 宸(chén)翰 笑靥(yàn) B.炮烙(lào) 饿莩(piǎo) 歆(yīn)享 栈(zhàn)道
D.孝悌 (dì) 氓隶(máng) 曳(yè)兵 鸡豚(tún)
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| 2. 难度:简单 | |
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下列各组词语中没有错别字的一项是 A. 寒喧 执拗 扪参历井 走头无路 B. 牲醴 朔漠 契而不舍 金石可镂
D. 间或 宣泄 迫不及待 义愤填膺
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| 3. 难度:简单 | |
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依次填入下列各横线上的词语,最恰当的一组是 ①尽管各套班子誓词各异,但他们都一致 要“忠于宪法”“廉洁奉公”“忠于职守”。 ②阿盟首脑会议的推迟或许能使人 ,认识到阿拉伯世界面临的分歧和弥合这些分歧的迫切性。 ③这句话一出口,乱糟糟的会场立刻沉寂下来,人们 不相信自己的耳朵, 报以热烈的掌声。 A.许诺 惊醒 首先/继而 B.承诺 警醒 先是/继而
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| 4. 难度:简单 | |
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下列各句中带横线的成语使用正确的一项是 A.《哈利•波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象,引起了青少年读者的极大兴趣。 B.这种药能治疗心脏病,又没有副作用,我们屡试不爽,你还有什么可以怀疑的呢?
D.超级女声周笔畅唱功很好,专家评价说,她在歌唱事业上会很有前途,一定会成为明日黄花。
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| 5. 难度:简单 | |
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下列各句中,没有语病的一句是( ) A.医改的深化毕竟是一个长期而复杂的过程,需要全社会的理解和支持,这样才能形成推进医改的合力 B.和传统书法不同,现代书法艺术追求的是视觉艺术,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。客
D.现在越来越多的商家利用节日大打价格战,在商场里,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。
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| 6. 难度:简单 | |
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依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。 , 。 。 , , 。 因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱”说。 ①通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿 ②越是进化程度高、智力发达的动物 ③游戏正是这种自我娱乐的集中表现 ④这种“自我娱乐”的天性越强 ⑤从而得到一定的自我安抚和自我保护 ⑥使它们在生理上、心理上容易保持平衡 A.①⑥②④⑤③ B.②④③⑤①⑥
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| 7. 难度:简单 | |
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阅读下文,完成文后各题。 浩瀚无垠的海洋似乎永远是不会干涸的。大海中的水是怎么来的呢? 有学者认为,这些水是地球本身固有的。在地球形成之初,地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中,或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时,地表的温度较高,大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年,火山众多且活动频繁,大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋,即所谓的“初生水”。 为了寻求地球水的渊源,人们把目光投向了宇宙。科学家托维利提出的假说:地球上的水是太阳风的杰作。太阳风即太阳刮起的风,但它不是流动的空气,而是一种微粒流或带电质子流。根据托维利的计算,从地球形成至今,地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢,若把这些氢和地球上的氧结合,就可产生153亿亿吨水。 科学家路易斯•弗兰克也提出一个新理论:地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点,而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。他认为,小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注人大气,形成彗星云团,而后化作雨降至地面。不久,在600多千米上空,他又发现了带状发光物,即含水破碎物留下的“尾流”。而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年,一块冰体从天而降,落在中国江苏省无锡梅村乡。我国专家经潜心研究后认为,此冰块就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下,造成地球气候剧变,才使恐龙及其他一些物种灭绝。1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石,结果竟在里面发现了少量的盐水水泡!不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体,这些晶体里竟然有水! 对于小彗星是否为地球带来过大量降水,科学家们正在不断地观察,不断地试验。 1.下列对所谓的“初生水”表述准确的一项是( ) A.存在于炽热的地心中的水蒸气。 B.存于地下岩石中的结构水、结晶水。
2.下列选项中,不能支持弗兰克理论的是( ) A.地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星。 B.在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”。
D.有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体。 3.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是( ) A.根据托维利假说,人类有可能利用太阳风获取更多的水。 B.根据弗兰克理论,人类有可能借助彗星云团进行人工降雨。
D.对地球水源的研究,有助于了解其他行星是否有水存在。
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| 8. 难度:简单 | |
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阅读下文,完成文后各题。 田单者,齐诸田疏属(田疏属:田氏远房亲族)也,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨(莒、即墨:齐国的两座城市)不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨距燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。”燕王以为然,使骑劫代乐毅。乐毅因归赵,燕人士卒忿。田单又纵反间曰:“吾惧燕人掘吾城外冢墓,僇(僇:侮辱)先人,可为寒心。”燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。田单知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千镒,令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂束苇于尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单,齐七十余城皆复为齐。 ——(《史记•田单列传》 1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.城之不拔者二耳。 拔:被攻取。 B.齐人未附。 附:归附。
D.齐人追亡逐北。 北:指败逃者。 2.以下句子分别编为四组,全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是( ) ①燕王以为然,使骑劫代乐毅。 ②乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。 ③遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。 ④令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈。 ⑤牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。 ⑥凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。 A.①③⑤ B.②③④
3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.田单是齐国田氏较远的宗亲,起先未被上司了解。燕军攻打齐国,包围了即墨,即墨守将战死,田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。 B.田单善于审时度势,利用敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙,田单乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变,混淆了惠王的视听,乐毅最终离职,齐国消除了一大威胁。
D.田单善于谋略,他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行,以激发己方同仇敌忾;又假装投降,派遣富豪打入敌军以作内应,麻痹对方,瓦解了敌军斗志。
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| 9. 难度:简单 | |
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把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(4分) (2)王无罪岁,斯天下之民至焉。(3分) (3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?(3分)
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| 10. 难度:简单 | |
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阅读下面两首诗,根据示例,完成赏析。(8分) 咏白海棠 薛宝钗 珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。 咏白海棠 林黛玉 半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。 (据人民文学出版社1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回) 咏物诗讲究形神兼备。以上两诗,颔联都着眼于白海棠之“白”,但绘形写神各有不同。 “胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂”一联,前句以洗尽胭脂,极言其自然本色之美,后句以晶莹剔透的冰雪,喻其冰清玉洁之魂。倒装句式的运用,显得新颖别致;“洗”“招”二字,运用拟人手法,生动地传达出白海棠的情韵神态;而“秋阶”“露砌”的映衬,更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。 “偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”一联,
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| 11. 难度:简单 | |
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诗文名篇名句默写(12分,每空1分) (1)上有六龙回日之高标,_____________。 (2)_____________,不尽长江滚滚来。 (3)画图省识春风面,_____________。 (4)丛菊两开他日泪,_____________。 (5)此情可待成追忆,_____________。 (6)_____________,相逢何必曾相识! (7)故____________,无以至千里。 (8)谨庠序之教,_____________,颁白者不负戴于道路矣。 (9)身死人手,为天下笑者,何也?_________________。 (10)子曰:“君子博学于文,_________,亦可以弗畔矣夫!” (11)子曰:“饭疏食,饮水,___________,乐亦在其中矣。 _______________,于我如浮云。”
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| 12. 难度:简单 | |
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阅读下文,完成文后各题。 朦胧的敬慕 ——悼念鲁迅先生 萧 乾 ①也许有人比我更怕死,我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上,我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半,即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声,也必害得我用棉被厚厚包起头来,直像那是什么符咒一样。 ②我曾见过三位死人,在我的记忆中,他们都将是我永不会忘记的。而且,我还该陈说我都例外地不曾害怕过:一个黄昏,我的母亲死在我的怀抱里;小学时代,曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体;最近,在鲁迅先生灵前,我守了两天灵。 ③扶着那绛色帏幔,职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸,一个个脚跟都像坠了铅球,那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头,低垂的手,低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央,冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手,他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪,用手巾堵着嘴,仓皇地奔了出来。 ④最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间,我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的,他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学,如今正是回家或在街头玩耍的时候,然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子,一拐一拐地,一直来到灵前,两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体,然后,又放下肋下的画册,深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周,他还不知道“三鞠躬”的礼数,然而,当我数到第三次以后,他仍向下屈着小小腰身,他一连鞠了七个躬才红涨着脸,也红涨着眼睛,走出灵堂。 ⑤如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。 ⑥那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚,如一切贪爱窗外景色的孩子一样,四点钟以后的时间对我变了滋味,换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具,和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧,一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时,紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线,好容易才攀了一道高大石阶,在花圈花篮的簇拥中,我看到安息着的孙中山先生。 ⑦——我记得,当时我的心一点也没有跳! ⑧我们环着那铜棺走了一圈,又蹑着脚步走了出来。 ⑨抬头,紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤,然而,除了模糊的“伟大”,我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中,一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感觉使塞在我喉咙间,我赶不掉它。 ⑩归途,我们放洋画的袋子里,每人都塞了一条传单:有工人发的,大学生发的,有国民党的,共产党的,说明孙先生的生平和抱负(这些我曾保留到六年前,直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西,如小学生时代的作文本,全当作烂纸卖掉了)。当时我们其实一点也不懂,但是当孙传芳乱批三民主义,张作霖满街捉革命党时,我却私下藏了一本《孙中山传》。 11伟大的人格也许有一种潜移默化的力量,这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻,更恒久。 12我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来,他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。 1936年10月,上海 (原载1936年《中流》第1卷第5期) 1.鲁迅先生,原名___________,著有小说集《___________》。(1分) 2.第③段划线句中修辞手法的的表达效果是 3.在第④段对“微跛的孩子”的描写中,摘引三个最能表现他对鲁迅先生的崇敬的词或短语:__________、___________、____________。(2分) 4.文章的副标题是“悼念鲁迅先生”,却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这么写的用意何在?(3分) 5.“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么?(2分) 6.下列对文章的赏析,不正确的两项是( )( )(4分) A.在数千吊唁鲁迅先生的人中,有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩,对鲁迅先生连鞠了七个躬,所以作者对他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬。 B.当“我”和同伴跨进御花园大门时,“紫禁城角的太阳已向下沉落了”;当“我们”蹑着脚步走出来时,“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。
D.文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时,运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。 E.通观全文不难发现,作者在为鲁迅先生守灵时,对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。
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| 13. 难度:简单 | |
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(2分) 调查问题:什么是幸福 调查记录: (1)三轮车夫:有钱就是幸福。 (2)忙的白领:有闲就是幸福。 (3)下岗工人:有工作就是幸福。 (4)失去双亲的人:父母在就是幸福。 (5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 (6)高考落榜生:考上大学就是幸福。 (7)双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 (8)椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。 (9)高三老师:每周放一天假就是幸福。 (10)小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 调查结论不超过20字:_______________________________________________________
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| 14. 难度:简单 | |
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下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。(4分) 本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。 要求:找出并改正用得不得体的词语,写出四个。 (1)将 改为 (2)将 改为 (3)将 改为 (4)将 改为
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| 15. 难度:简单 | |
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墓志铭可以是对墓主人一生业绩的概括,也可以表达墓主人对生活的追求、对生命的思考。可以用第一人称口吻,也可以是第三人称语气,但都言简意赅,很有特色。如: 印刷工富兰克林(美国独立革命的领导人之一富兰克林墓志铭) 他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人(音乐家贝多芬墓志铭) 恕我不起来了!(美国作家海明威墓志铭) 照我思索,能理解我,照我思索,可认识人(中国作家沈从文墓志铭) 请参照以上的墓志铭,依据你的理解体会,从下面列举出的人物中选择一个,为他(她)拟一则墓志铭。 海伦•凯勒,项羽,曹雪芹,鲁迅,李白 答:选择的人物是____________________________________________________________ 拟的墓志铭是____________________________________________________________
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| 16. 难度:简单 | |
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阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。 辞书上说:命运是指生死、贫富和一切遭遇。 命运与环境有关,改变了环境,便能改变命运;命运与选择有关,把握好选择,也就把握好命运;命运与机遇有关,抓住了机遇,也便抓住了命运…… 也有人说:生死有命,富贵在天。 生活中,你对“命运”有何认识?请以“命运”为题,写一篇议论文。
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