| 1. 难度:中等 | |||||
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下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是 ( )
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| 2. 难度:中等 | |||||
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下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是 ( )
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| 3. 难度:中等 | |||||
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下列句子中,没有语病且句意明确的一句是 ( )
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| 4. 难度:中等 | |||||
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对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是 ( )
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| 5. 难度:中等 | |||||
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在横线处填人语句,顺序最恰当的一项是 ( )
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| 6. 难度:中等 | |||||||||||||||||
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阅读下文,完成文后各题。
2.下列各组词语中,加点词的意义和用法,都相同的一组是 ( )
3.下列对文中语句省略部分补出不正确的一项是 ( )
4.下列对原文的分析和理解,有误的一项是 ( )
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| 7. 难度:中等 | |
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用斜线(/)给下面画线句子断句。(5分)
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| 8. 难度:中等 | |
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陈与义这首词和李清照的《声声慢(寻寻觅觅)》一词都表现了北宋灭亡,逃亡江南的人生经历,请比较鉴赏两首词在抒写沦亡之苦时手法的不同。(200字左右)(10分)
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| 9. 难度:中等 | |
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在横线处写出诗文原句。(8分)
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| 10. 难度:中等 | |||||
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阅读下文,完成文后各题。
2.根据文段内容,以现代眼光看来,中国传统食品有哪些优点?请分条说明。(5分)
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| 11. 难度:中等 | |||||
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阅读下文,完成文后各题。
E.结尾段用“火炬”比喻墓葬,形象表达出作者对未来充满希望;用呼唤的口吻,有助于抒发强烈的情感
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| 12. 难度:中等 | |
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阅读下面材料,按要求完成作文。
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