| 1. 难度:简单 | |||||
|
下列各句加点的读音全部正确的一项是( )
|
|||||
| 2. 难度:简单 | |||||
|
下列各组词语中没有错别字的一组是
|
|||||
| 3. 难度:简单 | |||||
|
下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是( )
|
|||||
| 4. 难度:简单 | |||||
|
下列加线的词语解释没有错误的一项是 ( )
|
|||||
| 5. 难度:简单 | |||||
|
下列各句没有语病的一句是( )
|
|||||
| 6. 难度:简单 | |||||
|
下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是
|
|||||
| 7. 难度:简单 | |||||
|
下列各句中修辞方法不同的一项是 ( )
|
|||||
| 8. 难度:简单 | |||||
|
下列句中“像”字表比喻的一项是( )
|
|||||
| 9. 难度:简单 | |
|
“说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。”对这一句分析不妥的一项是( )
|
|
| 10. 难度:简单 | |||||
|
下列加线的“相”字的用法,与其他三项不同的是( )
|
|||||
| 11. 难度:简单 | |||||
|
下列对《归园田居》诗句理解不恰当的是:
|
|||||
| 12. 难度:简单 | |||||
|
下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是( )
|
|||||
| 13. 难度:简单 | |||||
|
指出下面有通假字的一项是( )
|
|||||
| 14. 难度:简单 | |
|
阅读下面一首唐诗,回答下列各题(4分)
|
|
| 15. 难度:简单 | |
|
翻译课文句子(4分)
|
|
| 16. 难度:简单 | |
|
默写课文句子(10分)
|
|
| 17. 难度:简单 | |
|
阅读下面的文字,根据要求作文。
|
|
