2010年广州市四校联考高一下学期期末考试语文卷

一、选择题

1. 难度：简单

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是                     

A．偌大/承诺酽酽/俨然契约/锲而不舍

B．喑哑/熟谙渲染/晕眩瘐毙/阿谀奉承

C．淆乱/崤山饶舌/扰民筵席/垂涎欲滴

D．锋镝/谪戍孱头/自惭黜恶/相形见绌

2. 难度：简单

下列词语中没有错别字的一组是                                      

A．艰苦卓绝冥玩不化潸然泪下同仇敌忾

B．心荒意乱无精打采沧海一粟出言无壮

C．名副其实连锁反应一筹莫展断壁残垣

D．语无伦次聊以慰籍如座针毡绵亘千里

3. 难度：简单

下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是                          

A．章学诚的观念有助于消除学界的门户之见，更有助于丰富和发展中国传统史学。

B．领导干部要站在历史的高度，见微知著，因势利导，正确处理人民内部矛盾。

C．谢安身处朝堂，在情势危急、举朝震恐的时候，却能谈笑自若，处之泰然。

D．他这栋房子位于铁路周边，过往列车的发出振聋发聩的轰隆声令他辗转难眠。

4. 难度：简单

下列关于文学常识的表述，有误的一项是                              

A．孔子是儒家的创始人，他的言行主要记录在《论语》中，南宋大儒朱熹把《论语》和《大学》、《孟子》、《中庸》合编为“四书”，至此始有“四书”之名。

B．李商隐是盛唐著名诗人，他的诗多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情，尤以无题和咏史最为出色，哀怨的基调和迷离的意境是其诗歌突出的特点。

C．盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参为代表的边塞诗派和以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。其中王维的山水田园诗被苏轼誉为“诗中有画，画中有诗”。

D．韩愈字退之，是唐代古文运动的领袖。他倡导“文以载道”，打破了六朝以来内容空洞、堆砌辞藻的浮艳文风，在中唐文坛形成了一股散文革新的浪潮。

二、文言文阅读

5. 难度：简单

文言文阅读（5题，共18分）
齐桓晋文之事（节选）
《孟子》
齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事?可得闻乎？”
孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎？”
曰：“德何如，则可以王矣？”
曰：“保民而王，莫之能御也。”
曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”
曰：“可。”
曰：“何由知吾可也？”
曰：“臣闻之胡龁?曰：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者。王见之，曰：‘牛何之？’对曰：‘将以衅钟?。’王曰：‘舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。’对曰：‘然则废衅钟与？’曰：‘何可废也？以羊易之。’不识有诸？”
曰：“有之。”
曰：“是心足以王矣。百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。”
王曰：“然。诚有百姓者。齐国虽褊小，吾何爱一牛？即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也。”
曰：“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之？王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？”
王笑曰：“是诚何心哉？我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。”
曰：“无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远庖厨也。”
王说，曰：“诗云：‘他人有心，予忖度之。’──夫子之谓也。夫我乃行之，反而求之，不得吾心；夫子言之，于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者，何也？”
曰：“有复于王者曰：‘吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。’则王许之乎？”
曰：“否。”
“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”
【注】 ?齐桓、晋文之事：齐桓公、晋文公都是春秋时期的霸主，他们的行事不是靠仁政，而是凭武力。?胡龁：人名，齐宣王的近臣。?衅钟：古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭，称为“衅钟”。
1.下面加点词的解释错误的一项是                                         

A．仲尼之徒无道桓文之事者道：述说

B．德何如，则可以王矣　王：君王

C．若无罪而就死地就：走向

D．则王许之乎许：相信

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                         

A．①吾力足以举百钧，而不足以举一羽
②假舟楫者，非能水也，而绝江河

B．①无伤也，是乃仁术也
②今其智乃反不能及

C．①我非爱其财而易之以羊也
②远人不服，则修文德以来之

D．①闻其声，不忍食其肉

②其皆出于此乎
3.下列句子中“之”作为宾语前置标志的一项是                              

A．莫之能御也	B．臣未之闻也
C．何陋之有	D．然而不王者，未之有也

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是                       

A．齐宣王问“桓文之事”的目的在于和孟子探讨称霸天下的办法，孟子巧妙地回避了这个问题，用“臣未之闻也”的话推掉了，把行霸道之事撇开而转入了谈论行王道之事。

B．孟子利用“以羊易牛”这件小事中齐宣王“吾不忍其觳觫”的说法来大做文章，说这种“不忍之心”也就是仁爱的表现，博得了对方的欢心，大大缩短了彼此的思想距离。

C．孟子用启发式解决了宣王心理上的疑难和矛盾，宣王因此对孟子说的“他人有心，予忖度之”的话表示衷心悦服，从“于我心有戚戚焉”可知宣王的内心感到有所触动。

D．孟子以精彩的比喻说明了“不为”与“不能”的根本区别，指出齐宣王没施行仁政，

并非“不能”，而是“不为”。这些比喻十分精当生动，体现了孟子长于比喻的特点。
5.翻译下面的句子。（6分）
（1）宜乎百姓之谓我爱也。
（2）百姓之不见保，为不用恩焉。

三、诗歌鉴赏

6. 难度：简单

古诗鉴赏（8分）
从军行 之一
王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
注：无那（nuó），无奈。
1.诗的第四句运用什么表现手法写“愁”？请结合全诗分析。（4分）
2.本诗和王昌龄《从军行》之四（青海长云暗雪山）表达的情感有何不同？（4分）

四、其他题

7. 难度：简单

默写（６题，共12分）                                       
1.庄生晓梦迷蝴蝶，　　　　　。沧海月明珠有泪，　　　　　。（李商隐《锦瑟》）
2.青泥何盘盘，　　　　　 。　　　　　  ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
3.执手相看泪眼，　　　　 　。念去去千里烟波，　　 　　　。（柳永《雨霖铃》）
4.谨庠序之教，　　　　　         ，　　         　　。（《孟子·寡人之于国也》）
5.故木受绳则直，　　　　　。君子博学而日参省乎己，　　　　　。（《荀子·劝学》）
6.是故弟子不必不如师，　　　　。闻道有先后，　　　　　，如是而已。（韩愈《师说》）

五、现代文阅读

8. 难度：简单

本大题共3小题，共15分。 
伞
许国江
梅雨季节，天像孩子的脸，说变就变。早晨，老李出门的时候，东方布满朝霞，可是，他走到市区，还不到半小时，突然乌云张天，下起雨来了。幸亏妻子有先见之明，硬把一件雨衣塞进他的包里，不然，他今天真要成落汤鸡了。
老李快步跑到引市商城门前，抖了抖头上的水珠，取出雨衣，正欲穿上，却发现那边围着一堆人。老李凝神一看，见不少人手上拿着新雨伞。怎么回事？一打听，原来是商城拿出一批雨伞应急，无需任何手续，免费借给没带雨具的顾客。老李动了心，也想去借一把，可是，他已带了雨衣，总不能身穿雨衣再借雨伞吧。不借，老李不甘心。他认为这是商城为招徕顾客而玩的生意经，下的钓饵，不借白不借，放着的便宜不讨，岂非傻瓜？他很快把那件雨衣揣进包，急冲冲挤进借雨伞的人群。他细心地挑了一把，试了试，拿了就走。这伞明明是借的，可不知为什么，老李觉得就像是偷的一样，心卜通卜通地跳个不停。
老李为人精细，他舍不得让这把崭新的雨伞被雨淋湿，出了商城，在一个没人注意的地方，取出雨衣，把那两折头的雨伞，小心地装进了包。听服务员说，这把雨伞价值15元，老李暗自高兴，心想，今天这趟街总算没有白跑。
老李回到家，把那把雨伞取了出来，得意洋洋地向妻子描述了借伞的经过。妻子听罢，指着他的鼻尖笑道：“你这个机灵鬼，就爱讨小便宜，你高兴什么？当真就不还啦？”
“还？”老李笑着说，“我没留下任何字据，伞上又没记号，谁能证明我是借的？鬼才相信，借雨伞的人有那么高的觉悟？这年头，这世道，哪个不占老共的便宜？哪个不捞？你没有听说么？外国有个加拿大，中国有个大家拿。”老李越说越来劲，不料他那上初中的宝贝儿子，不声不响地走了进来。
老李平时对儿子的要求还是比较严格的，他常常板着面孔教育儿子，要他向雷锋叔叔学习，儿子在学校是三好生，老李很高兴，很自豪。今天的这件事，无论如何不能让儿子晓得，他立即向妻子使了一个眼色，很快转换了话题。
约摸过了半个月。一天，老李从外面有事回来，看见桌上有一张《引市日报》，老李平时有看报习惯，他拿起报纸，浏览起来。他在头版评论专栏看到一篇题为《市民道德素质的一次亮相――“雨伞”引出的话题》。老李的心一颤，连忙看起来，他看了一半，就“啪”的一声，把报纸摔到地上，骂道：“真是他妈的小题大做！那么多干部搞腐败，报纸不管，却对借雨伞感起兴趣来，还写什么专题评论，真是天晓得！不就这么一把小小的雨伞么？我老李没偷没抢，就不还，看能把我怎样？”老李愤愤不平，越说越气。
妻子走了过来，老李问：“这报纸哪来的？”妻说：“你儿子买回来的”。老李问：“他人呢？”妻说：“他呀，那天你谈的借雨伞的事情，他全听见了。今天他看了报纸以后，拿着那把雨伞到商城去还了。”
老李听罢，一愣，不知怎的，脸上感到火辣辣的，他没有再说什么，俯下身子从地上捡起了那张报纸……
1.小说以“伞”为题，请结合文章分析作者的用意。（5分）
2.小说善用对比的手法表现老李的性格，请结合文本具体分析。（4分）
3.老李的言行让你得到了哪些启示？请结合文本谈谈。（6分）

六、语言应用

9. 难度：简单

请给下面的对联写出下联（５分）
上联：岳阳楼上看长烟皓月觉心神怡悦
下联：_______________________________

10. 难度：简单

请把下面的长句改写成三个都以“中国媒体”为主语的短句，要求其中一个是被动句，三个短句衔接自然，不能改变原意。（５分）
非常看重传统和经验的国际足联把缺乏足够影响力、没有系统采访世界杯经验的中国媒体拒之于国际足联代表大会门外。

七、作文题

11. 难度：简单

作文（60分）
阅读下面两则新闻材料，然后作文。
①2009年9月22日，香港大学把“荣誉院士”授予了82岁的扫地老太袁苏妹。老太从29岁至73岁一直在香港大学担任助理厨师和宿舍服务员等职，竭尽全力工作。有学生“头晕”，她会主动煲药、送粥；有学生温习功课至深夜，她会为其预留晚餐；有学生遇到烦心事，也会去找三嫂倾心交谈……在颁奖台上，这位82岁的普通老太太被称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”。
②2010年《时代周刊》“全球100位最具影响力人物榜”日前出炉。来自台东县中央市场的女菜贩陈树菊位列其中。多年来，女菜贩陈树菊省吃俭用以个人之力，为当地各类慈善事业捐款近1000万元台币。《时代周刊》认为，“陈树菊在她捐赠的项目中，带给大家最棒的礼物，是她所展现的模范”。
读了上面两则材料，你有什么感想？或者这两则材料能让你联想到什么？请选取一个角度写一篇文章。
要求： ①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。