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2010年北京市宣武区高三第二次模拟考试语文
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语中有错别字的一组是                                                                                 (    )

       A.委曲  必需品  以德报怨  高山仰止,景行行止

       B.慈祥  满堂彩  平心而论  盛名之下,其实难副

       C.防碍  蘸水笔  悠哉游哉  一叶蔽目,不见泰山

       D.赈灾  度假村  功亏一篑  一言既出,驷马难追

 

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2. 难度:简单

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是                                                        (    )

       ①中国政府在果断实施积极财政政策的同时,配之以        的货币政策,并灵活运用价格、汇率、税率等经济杠杆,对拉动投资、刺激消费起到了重要的作用。

       ②这次由美国引发的世界金融危机如海啸一般席卷了全球,牵涉各个领域。它再次提醒我们,必须加大对金融机构的监管力度,增强对金融风险的      意识。

       ③2009年中国经济已经是触底回升、企稳向好,但当前的世界经济形势仍很复杂,因此在制定2010年经济发展目标时,我们      把困难估计得严重一些为好。

       A.稳健  防范  宁可                            B.稳定  防备  宁肯

       C.稳健  防范  宁肯                            D.稳定  防备  宁可

 

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3. 难度:简单

下列各句中,加点词语使用恰当的一句是                                       (    )

       A.不少刚刚走上讲台的青年教师踌躇满志,以为自己八仙过海,各显神通的时候到了,纷纷准备大干一场。

       B.各国政府和企业不要向台湾出售武器,如果他们将中国这一声明置身事外,一意孤行,必将自食其果。

       C.在中华民族园,身着盛装的傣族姑娘一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场的观众纷纷拍手称快。

       D.这次发生在迪拜的巴勒斯坦哈马斯高级指挥官遭遇暗杀的事件,使中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。

 

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4. 难度:简单

下列各句中没有语病的一句是                                                                                 (    )

       A.“贾君鹏你妈喊你回家吃饭”,这个贴子可能因为太好玩了,很快便被网友们转至各大网站,很多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏是何许人也?”但是没有任何人出来回答。

       B.每年的春节期间,全国各地的娱乐场所、商场市场、高层建筑等都有火灾发生,这不仅在社会上产生了较大的负面影响,而且给国家和人民生命财产造成了重大损失。

       C.从“两会”得到的消息,中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金,以保障更多的孩子享有读书的权利。

       D.资本经济之所以一定会带来金融泡沫的原因,是因为在现代市场经济中,资本的运作一部分来自企业产品销售的收入,而另一部分则来自信贷,这两部分都有其不确定性。

 

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5. 难度:简单

与下面四句话相关的作家,排序正确的一项是                                                        (    )

       ①一生得四梦,得意处惟在牡丹。

       ②笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

       ③浮士德不再是一个利己主义者,而是为人类牺牲自己的人。

       ④《复活》是一部最清醒的现实主义巨著。

       A.①孔尚任           ②屈原                     ③歌德                     ④列·托尔斯泰

       B.①汤显祖            ②李白                     ③海涅                     ④高尔基

       C.①孔尚任            ②屈原                     ③海涅                     ④高尔基

       D.①汤显祖            ②李白                     ③歌德                     ④列·托尔斯泰

 

二、文言文阅读
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6. 难度:简单

人之性恶,其善者伪①也。今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉。顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理②亡焉。然则从③人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理,而归于暴。故必将有师法之化,礼义之导,然后出于辞让,合于文理,而归于治。用此观之,然则人之性恶明矣,其善者伪也。

故钩木必将待櫽栝④蒸矫然后直,钝金必将待砻砺然后利。今人之性恶,必将待师法然后正,得礼义然后治。今人无师法,偏险而不正;无礼义,则悖乱而不治。古者圣王以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,是以为之起礼义、制法度,以矫饬人之情性而正之,以教化人之情性而导之也。始皆出于治,合于道者也。令之人,化师法、积文学、道礼义者为君子,纵性情,安恣睢而为礼义者为小人。用此观之,然则人之性恶明矣,其善者伪也。

孟子曰:“人之学者,其性善。”曰:是不然。是不及知人之性,而不察乎人之性、伪之分者也。凡性者,天之就也,不可学,不可事。礼义者,圣人之所生也,人之所学而能,所事而成者也。不可学、不可事而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪;是性、伪之分也。今人之性,目可以见,耳可以听。夫可以见之明不离目,可以听之聪不离耳。目明而耳聪,不可学明矣。

[注]①伪:通“为”,人为努力。②文理:礼法。③从:通“纵”,纵容。④櫽栝:矫正竹木弯曲的工具。

1.下列语句加点词语的解释,不正确的一项是                                (    )

       A.生而有疾恶焉                                    疾:嫉妒。

       B.合于犯分乱理                                    分:等级名分。

       C.是以为之起礼义                                 起:启发。

       D.凡性者,天之就也                             就:造就。

2.下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是                                    (    )

       A.合于犯分乱理,而归于暴                   然后出于辞让

       B.人之学者,其性善                             礼义者,圣人之所生也

       C.然则人之性恶明矣                             曰:是不然

       D.是以为之起礼义、制法度                   安恣睢而为礼义者为小人

3.下列语句编为四组,全部直接表现荀子对“人性恶”的看法的一组是                  (    )

       ①令人之性,生而有好利焉                     ②顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉

       ③钝金必将待砻砺然后利                         ④故必将有师法之化,礼义之导

       ⑤以为偏险而不正,悖乱而不治              ⑥令人之性,目可以见,耳可以听

       A.①③⑤               B.①②④               C.②④⑥               D.③⑤⑥

4.下列的理解和分析,不符合文意的一项是                                                            (    )

       A.荀子认为人缺少谦让、诚信、礼法,是因为人好利、有嫉恨、好声色。

       B.荀子依据古圣王所为认为,只有师法教化、礼义引导才能使人远离恶。

       C.荀子用驳论的方式,从“性伪之分”入手,否定孟子“性善”的观点。

       D.荀子论人性与《劝学》中所阐释的道理相近,所用的手法却完全不同。

 

三、其他题
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7. 难度:简单

结合上面《荀子·性恶》一文最后一段中画线句子“是性、伪之分”的看法,联系现实生活,说说你对“先天本性后天发展”的认识。(200字左右)(10分)

 

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8. 难度:简单

请用“/”为下面一段文字断句。(5分)

亭以雨名志喜也古者有喜则以名物示不忘也周公得禾以名其书汉武得鼎以名其年叔孙胜狄以名其子其喜之大小不齐其示不忘一也

                                                               (苏轼《喜雨亭记》)

 

四、诗歌鉴赏
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9. 难度:简单

阅读下面这首宋词,完成后面问题。(7分)

好事近  渔父词  朱敦儒

摇首出红尘,醒醉更无时节。活计①绿蓑青笠,惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。

[注]①活计:生计,谋生的手段。

1.这首词的上阕表现出一个怎样的渔父形象?结合作品简要分析。(3分)

2.结合作品简析下阕“晚来风定钓丝闲,上下是新月”二句表现出的意境。(4分)

 

五、名句默写
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10. 难度:简单

将下面的古诗文补充完整。(8分)

       ①复行数十步,                 。土地平旷,                 ,有良田、美池、桑竹之属。(陶潜《桃花源记》)

       ②无丝竹之乱耳,                 。(刘禹锡《陋室铭》)

       ③                 ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

       ④                 ,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

       ⑤                 ,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)

       ⑥鹰击长空,鱼翔浅底,                 。                 ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)

 

六、现代文阅读
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11. 难度:简单

阅读下面文字,完成小题。

月球水

(1)2009年10月9日,美国航天局的半人马座火箭和月球坑观测与传感卫星到达月球南极附近的一处指定地点上空。依照美国航天局的设想,先使用重2.2吨的半人马座火箭以9000公里的速度撞击凯布斯月球坑,再使用尾随火箭的月球坑观测与传感卫星捕捉撞击画面,分析撞击扬起的尘埃成分,并在月球坑观测与传感卫星撞击月球坑之前发回相关数据。

(2)科学家预计,火箭撞击月球坑应当产生高达9.7公里的尘埃,并伴随约30秒的日光色闪亮,使用天文望远镜就可以观测到。但当天,天文爱好者没有观测到亮闪,也没有看到扬起的9.7公里的尘埃,因为实际扬起的尘埃只有1.6公里高。

(3)半人马座火箭撞击后,月球坑观测与传感卫星顺利地捕捉到相关画面并按时传回数据,4分钟后,同样撞毁在凯布斯月球坑。而在历时一个月的数据分析后,科学家兴奋地得出结论:月球有水。

(4)美国航天局科学家安东尼·科拉普雷特说:“月球上确实有水,而且不是一星半点。半人马座的撞击,扬起到少25加仑(95升)的水,这一数量仅仅是单个月球坑单次撞击所扬起的水量。”

(5)至于没有观测到亮闪,科学家分析,是由于一些水汽“吸收”光线所致;而尘埃扬起不如预期的高也正是因为月球土壤里有水。另外,地面检测人员还发现了紫外线光并伴有氢氧基(羟基)物质,这一物质是水分子在撞击后分解形成的。而先前的月球无人探测任务曾在月极发现氢的存在,从而引发人们对月球冰存在的遐想。2009年9月,科学家也曾宣布在月球土壤里有极少量的水。但这一次,他们说,月球的确有水,但不是人们想象中的液态水,而是气态的冰态水——撞击点地表温度为摄氏零下185度。

(6)此外,地面研究人员还发现撞击尘埃里有二氧化碳、二氧化硫、甲烷和一些碳化物。

(7)美国航天局的这一消息,再次引发了各国探索者的眼球。因为充足的月球水不仅可为登月宇航员建立长期营地提供基本生存可能,而且还可为火箭等航天器提供燃料燃烧所需要的氧气,甚至可以直接转化为氢燃料。

(8)不过,尽管科学家可以尽可能乐观地想象月球究竟有多少水,但这次撞击实验仅仅局限在凯布斯坑,它能否代表整个月球表面的水含量仍是个未知数。

1.美国航天局发现月球有水(气态和冰态)的依据是什么,请分条陈述。(5分)

2.对全文提供的信息,下列分析和推断不正确的一项是(3分)                 (    )

    A.凯布斯月球坑的这次撞击还无法预测月球水的含量。

    B.撞击尘埃里的多种物质将为火箭等航天器提供燃料。

    C.月球水的存在将会给人类探索宇宙提供极大的方便。

    D.月球水的开发与利用将成为人类未来面临的新课题。

 

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12. 难度:简单

阅读下面文字,完成16—19题。

                           许 行

    女儿家对门住了一户黑人,只有一个老头子叫罗宾森。

这片100多户人家的公寓里,除了女儿和一家日本人外,住的都是白人。可偏偏就有这么一户黑人,而且黑得瘆人!脸上身上油黑油黑,就好像黑色“奔驰”的车皮,连胡茬子和脸皮都分不出来,通身只眼珠和牙齿有两处白的。看样子可能是非洲移民中那个最黑的品种。否则,没有黑到这个分上的。他身材不高,却粗壮得惊人,往那儿一站活像只狗熊。不到两周岁的外孙女,见着他连魂儿都没有了,惊惧地边瞅边往女儿身上靠。

“来,让我们做邻居吧,”罗宾森蹲下来笑着对外孙女说,“怕啥?我又不是只熊!”

女儿翻译过来,我和妻子都笑了。可外孙女还是直躲。

从他的眼睛和神态里可以看得出他对孩子的感情,我们抱着外孙女走得老远了,他还是呆呆地望着。

我们走过公寓的出口处,外孙女见标志牌上拴着几个气球,非常喜欢,盯着不走。拴气球表示公寓里有空房招租,我们当然不好随便摘下来一个给她。就在这当,罗宾森赶了过来,一伸手摘下来一个红气球。他是公寓办公室的工人。他举着红气球在外孙女眼前晃动着,说:“来吧,让我抱一抱,就把它给你。”

外孙女看着飘荡的红气球,着实喜欢得不得了,可让他这个“大狗熊”抱一抱,确实又有点害怕。

“让抱一抱吧!”女儿动员外孙女。

外孙女瞅着罗宾森直摇头。当女儿要把她递过去时,她竟“哇”一下子哭了。看来是宁可不要气球也绝不让抱。

这真让罗宾森泄气。他一看没办法,只好把红气球递给女儿,无可奈何地笑着对外孙女说:“唉,我真是一只熊。”我们又都笑。

好像还不太甘心,他又在那儿瞅了外孙女一阵子才走。

这片公寓住宅是在一片高低不平的林地上修建的,花木环绕,草坪衔链,环境相当幽雅、宁静。住户也多属文雅之辈,很少有高声喧哗的。这天,罗宾森门口却例外地有个女人超常地大声说了一些话。

我问女儿怎么回事。

她说是公寓办公室的人,斥责罗宾森把一只室内陈设的瓷瓶给打碎了,骂他是一只不会拿东西的黑色笨熊。

打这以后,很多天我们再也没有见到罗宾森。待对门搬来另一户黑人工人,我们才知道他已不在公寓打工,搬走了。

周六市内一家新的儿童玩具商店开张,大吹大擂地宣传开市减价三天。女儿开车拉我们一起去给外孙女买玩具。一到门口,有个一人高的大黑熊模型,立在一个木墩子上。那大黑熊两条后腿站着,两条前腿朝前伸着,做人的形态稳稳当当立在那里,很是吸引人。许多孩子围着观看,笑闹。商店老板也真会别出心裁。

我们也走过去,细一看,哦,眼珠子还在动弹,原来是个活人化装的。不过,外孙女却把他当成了真熊,又好玩,又害怕,不住用手指着嚷:

“熊!熊!”

不一会儿一阵铃声,从商店侧门走出来一个马戏小丑,替换了“黑熊”。未曾想“黑熊”下来后,竟朝我们走来。

“哈啰!”他向我们打了个手势,随即对外孙女说,“这回你看我是不是只熊?”

啊!原来是罗宾森。

这回他没有笑,我们谁也没有笑。

1.结合作品,简析罗宾森这一人物形象。(5分)

2.最后一段“这回他没有笑,我们谁也没有笑”,这两句话有何意味?从全文来看,这两句话有何作用?(4分)

3.作品以“熊”为标题,分析其妙处。(6分)

4.中国小小说最高奖——金麻雀奖,在授予许行的评语中写道:“许行的小小说来自岁月沉淀下来的记忆,以今天的意识重新洗印和诠释,陡增一种逼人的鲜活和光彩。”一位评论家在读了《熊》这篇作品后也不禁感叹:“看到罗宾森,就如同看到了我们自己。”罗宾森的遭遇引发了你对生活怎样的思考?请结合作品《熊》,联系现实生活,谈谈自己的认识,200字左右。(10分)

 

七、作文题
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13. 难度:简单

从下面两则标题中任选其一,根据要求写一篇文章。(60分)

       ①回响  ②我知道那里有光

       要求:(1)角度自选;(2)立意自定;(3)除诗歌外,文体自选;(4)不少于800字。

 

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