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阅读下面文字，完成下面小题。 从次贷危机到金融风暴 低利率的诱惑和对经济形势的乐观情绪，让无数尚无力购房的美国人选择了贷款买房。放房屋抵押贷款的金融机构提供的按揭贷款便是次级贷。次级贷主要是对信用分数较低、没有收入证明或负债较重的人提供3到7年的短期贷款。 风险也就由此产生。近年来，美联储连续l7次提息，大幅攀升的利率加重了购房者的还贷负担。美国住房市场开始大幅降温。借款人无法按期偿还借款，购房者难以将房屋出售或者通过抵押获得融资。由于抵押资产价值缩水，导致次级贷危机爆发。 金融衍生品放大危机。包括放贷公司、投行、资产评级公司、对冲基金在内的整个金融链条都受到危机冲击。原因就在于，美国的金融衍生品发展得太快了。 为追求利益最大化，华尔街投行将原始金融产品分割、打包、组合开发出多种金融产品，根据风险等级出售给不同的金融机构或个人。在这个过程中，原始金融产品被放大为高出自身价值几倍或十几倍的金融衍生品(比如担保债务权证等)，这就极大地拉长了交易链奈。从本质上看，这类金融衍生品并没有降低投资风险，它仅仅是将风险进行转移，而且随着金融衍生品的不断开发，风险在无限分散的同时，也变得越来越隐蔽。由于金融衍生品蕴含着巨大利润，无论美国本土还是海外，越来越多的投资者开始了对这种金融产品近乎疯狂的追求，这正是次贷危机能够波及到全球的原因。金融衍生品是一把双刃剑，它能分散风险，但它的滥用则会导致金融链条上的环节一个接一个失控。 监管政策的失误助长风暴。在格林斯潘执掌美联储期问，他主张美国央行降低抵押贷款的标准，导致相当一部分信用不佳的贷款人以低廉成本通过贷款购买房屋。监管机构的失职到了可笑的地步：华尔街的银行和证券公司可以光明正大地把亏损投资不列入“资产负债表”，以达到欺骗投资者的目的。 错误的股市政策推波助澜。美国证交会鼓吹实行“裸卖空”措施。“裸卖空”是投资者在向券商交纳一定数量的保证金后，在没购入股票之前就可以直接在市场上卖出这些股票，待股价下跌时再买入股票，以获取利润。由于“裸卖空”卖出的是“不存在的股票”，交易量可能非常大，会对股价造成剧烈冲击。“裸卖空”有助于促进市场的流动性，但很多“裸卖空”交易就是在“赤裸裸打压股价后获取利润”，有的甚至是严重的商业欺诈行为。 股市的剧烈震荡，加深了金融投资者的恐慌情绪，恐慌又导致了投资者信心的丧失。这些原因，最终导致金融危机再次在华尔街爆发。 1.对“金融衍生品是一把双刃剑”一句的理解不正确的一项是 （ ）（3分） A．投资银行利用各种手段将原始的金融产品开发出多种金融产品，使金融衍生品发展得太快。 B．放大价值的金融衍生品被出售给不同的金融机构或个人，使投资者的投资风险进行了转移和分散。 C．金融衍生品不断开发和放大价值，拉长了交易链条，带来的风险越来越隐蔽，让人难以判断。 D．滥用金融衍生品分散风险会导致包括放贷公司、投行等在内的金融链条上的环节一个个失控。 2.下列对“华尔街”金融风暴产生原因的解释，不正确的一项是 （ ）（3分） A．利率大幅攀升，房市大幅降温，带来抵押资产价值缩水，导致次级贷危机爆发。 B．发展太快的金融衍生品放大了次级贷危机，使美国整个金融链条都受到冲击。 C．作为监管机构的美联储，在危机中推波助澜，贷款给信用低的人，有失职行为。 D．“裸卖空”的股市措施导致股市震荡，引发了投资者心理恐慌，信心丧失。 3.下列表述符合原文意思的一项是 （ ）（3分） A．无数无力购房的美国人，选择贷款购房的方式是受到了银行低利率的诱惑和乐观的经济形势的影响。 B．次贷危机能波及全球，是因为金融衍生品蕴含着巨大利润，引起海内外投资者的疯狂追求，将风险扩散到了全球。 C．银行和证券公司不把亏损投资列入“资产负债表”，目的是欺骗更多的投资者参与到低息贷款的队伍中来。 D．“裸卖空”交易卖出的是“不存在的股票”，有的甚至是严重的商业欺诈行为。这种交易有百害而无一利。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。 燕攻齐，齐破。闵王奔莒，淖齿杀闵王。田单守即墨之城，破燕兵，复齐墟。襄王为太子征①。齐以破燕，田单之立疑，齐国之众，皆以田单为自立也。襄王立，田单相之。 过菑水，有老人涉菑而寒，出不能行，坐于沙中。田单见其寒，欲使后车分之衣，无可分者， 单解裘而衣之。襄王恶之，曰：“田单之施，将欲以取我国乎?不早图，恐后之。”左右顾无人，岩下有贯珠者②，襄王呼而问之曰：“汝闻吾言乎?”对曰：“闻之。”王曰：“汝以为何若?”对曰:“王不如因以为己善。”曰：“奈何?”曰：“王嘉单之善，下令曰：‘寡人忧民之饥也，单收而食之；寡人忧民之寒也，单解裘而衣之；寡人忧劳百姓，而单亦忧之，称寡人之意。’单有是善，而王嘉之，单之善，亦王之善已。”王曰：“善。”乃赐单牛酒，嘉其行。 后数日，贯珠者复见王曰：“王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。”乃使人听于闾里，闻丈夫之相与语，举曰：“田单之爱人，嗟!乃王之教泽也!” 《战国策•齐策六》 注:①征:证明。②贯珠者，采集珍珠的人。 1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3分） A．田单之立疑 疑:怀疑 B．襄王立，田单相之 相:辅佐 C．汝以为何若 何若:怎么样 D．乃布令求百姓之饥寒者收谷之 谷:给粮食吃 2.下列句子编为四组，能直接表现贯珠者的智慧的一组是（ ）（3分） ①岩下有贯珠者，襄王呼而问之。 ②王不如因以为己善。 ③单有是善，而王嘉之，单之善，亦王之善已。 ④乃赐单牛酒，嘉其行。 ⑤王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。 ⑥田单之爱人，嗟!乃王之教泽也! A．①②③ B．②③⑤ C、①④⑥ D．④⑤⑥ 3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．破燕之后，“田单之立疑”，为后来襄王猜忌他埋下了伏笔。 B．见田单爱护百姓的举动，“襄王恶之”，君臣关系出现危机。 C．襄王呼贯珠者而问之，表明他渴求一个能给他出主意的人。 D．闾里百姓的话，显示出贯珠者的智慧使君臣危机已趋化解。 4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①田单见其寒，欲使后车分之衣，无可分者， 单解裘而衣之。 ②王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。
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阅读下面的宋词，完成下面小题。 少年游 蒋捷① 枫林红透晚烟青，客思满鸥汀。二十年来，无家种竹，犹借竹为名。 春风未了秋风到，老去万缘轻。只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声。 注①蒋捷：宋末元初词人。宋亡后不仕，隐居宜兴竹山。 （1）请对上阕前两句描写的意象作简要分析。（5分） （2）结合全词，概括作者“只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声”的原因。（6分）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） (1)积善成德，____________，圣心备焉。(《荀子·劝学)) (2)乌鸟私情，____________。 (李密《陈情表》) (3)____________，归雁人胡天。 (王维《使至塞上》) (4)连峰去天不盈尺，____________。 (李白《蜀遭难)) (5)别有幽愁暗恨生，___________。 (白居易《琵琶行》) (6)哀吾生之须臾，____________。 (苏轼(赤壁赋))
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阅读下面的文字，完成下面小题。（25分） 陆地上的船 谢志强 早晨，太阳刚刚升起，他便站在晒谷场上，一只手叉在腰间，一只手一挥，像一个指挥千军万马的将军，他喊：起锚，出航！ 爹叹了一口气说，疯子的船又出海了。 我好奇地望着他。我没见过海，没见过航船。他迎着照进山岙里的阳光，穿着整齐的制服，很威武，很气派。阳光勾勒出他的剪影。 晒谷场周围是一块块水田，绿茵茵地连向山岭。接着，他开始踱步。我观察了好些天，他从晒谷场的东头慢慢地走向西头，沉思的样子。晒谷场铺着水泥。 我发现，他绝不多走一步，接近晒谷场的边缘，他又折回身，继续走。他的皮肤黝黑，不是山民那种黑。是海风吹出的黑，父亲告诉我。我想象大海无遮无拦的阳光。 他走得那么准确。爹说他那条船跟晒谷场差不多大。那么大一条船，我想，一个移动的晒谷场，周围的绿田不是像平静的海水吗？ 爹说，别去打扰他，可怜的船长。一个失去了船的船长。我对他生出敬意，他的身材魁伟，把那一身制服撑得板板直直，好像挂在衣架上边那样。 太阳在不知不觉升起，有一竿子高了，他仍重复着踱步——那是他在甲板上散步。我希望他脚下的晒谷场能够航行。他踱步的时候，晒谷场仿佛在飘移。他的制服衣襟在山风里猎猎抖动。 可是，天阴下来了，不知哪里钻出来了乌云，发酵似地膨胀，遮住了太阳。他停下脚步，四处张望，甚至，双手圈成两个圆，罩在眼眉前。父亲说那是他的望远镜。 爹示意我们——村里的几个小伙伴都来了，他们想嚷嚷——不要出声，其实，我真想赶过去，登上他的船。 他举起双臂，说，全体注意，风暴来啦，各就各位，保持航速！ 我们乐了。他焦虑不安地跑起来，跑到船头——晒谷场的东首，他用脚踢踢摊在地上的稻谷，说赶快采取措施，海水漫进舱里了。 他开始寻找什么，大概是桶之类的东西，舀海水。他忙乎着踢稻谷，金色的稻谷飞起，我的娘撩起围裙揉在手里，对我的爹说，你去劝劝他，这样糟蹋粮食。 他喊：快，水泵，都躲起来干嘛！他四顾着，像是寻找想象中的船员。我们沉不住气了，真想赶过去帮他一把。 他冲着我们喊：胆小鬼，你们丢下船逃走呀！你们过来！我命令你们过来。大海可饶不了你们！ 我瞧了一眼爹。爹低声说：别过去，他疯病发了，发过一阵就会好转呢。 我真想过去支援他，他需要帮手。我见他像热锅上的蚂蚁那样，在晒谷场上疯狂地奔跑，我真不忍他那么孤独，可能我们过去，能够安慰他——他是我们家族中惟一见过大世面的人物了，我曾替我这个二叔自豪，可是，他回来的时候，人家指着脑袋说他受了刺激。 他终于停下来，哭腔哭调地说：沉了，沉了，我们的航船，沉了，你们都逃吧，鲨鱼不会放过你们。 据爹说，他那条船，在一场海上风暴里航行了一天一夜，最后，接近了一个无名小岛，触了礁。 太阳钻出乌云。他的声音低下来，说沉了。沉了。似乎在念咒语。我看着环绕着小山村的山岭，好似晒谷场在下沉、下沉。 他走出晒谷场，朝我们走来——登上小岛。他的神色又恢复了正常，像经历了场海上风暴，现在，他的表情呆滞、淡漠。他根本没看我们一眼，似乎我们不存在，他穿过我们中间，径直地走进他的屋子。 我们踏上了他的航船——晒谷场，整平了踢乱的稻谷。我学着他的样子，在场上走，想体验当船长的感受。还是我出生以来看惯了的小山村——晒谷场，可是，刚才（每天他都要演绎一场出航的仪式，只是今天意外，出现了阴天）那场“沉船”的风暴就发生在这儿。大海无情，我想着遥远的大海，我长大了一定要去见识大海！ 1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ） A．这篇小说的标题耐人寻味，“陆地上的船”既指晒谷场，也指疯子船长意识中指挥过的船，同时这个标题又充满悬念，有吸引读者的作用。 B．“他绝不多走一步，接近晒谷场的边缘，他又折回身，继续走”，是通过“我”的发现来表现疯子船长的执着并预示着疯子船长即将发病。 C．起先“我”并不十分了解二叔这个疯子船长，爹在“我”与疯子船长之间起到了桥梁的作用，是“我”了解疯子船长这一人物的关键。 D．“晒谷场周围是一块块水田，绿茵茵地连向山岭”，“周围的绿田”“像平静的海水”，这些环境描写，有展现美丽的山村田园风光的作用。 E．这篇小说不仅以它所叙述的一波三折的故事情节吸引人，而且以它所描述的因一次海上风暴遭受沉船打击致疯的船长的疯癫表现发人深思。 2.小说的主人公疯子船长是一个什么样的形象？请简要分析。（6分） 3.小说中的“我”有哪些作用？请概括说明。（6分） 4.对于这篇小说的创作意图，有人认为应该从悲剧的意义上去认识，有人认为应该从“我长大了一定要去见识大海”上去认识，请结合全文，谈谈你的看法。（8分）
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下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分） A．高考越考越细，为迎合高考，一部分教师也越教越碎，其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 B．卢医生的医学知识丰富之极，别说小手术，再大再复杂的手术，他也游刃有余。 C．他们二人虽有些私怨，但在工作中从不勾心斗角，合作愉快。 D．菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入四面楚歌的境地。
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下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A．她积极呼吁加快股份分置改革措施，运用法律手段打击上市公司大股东占用资金行为。 B．这些可歌可泣的英雄事迹，难道不能不使我感动得淌下眼泪吗？ C．只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民生活水平和质量，才是可持续发展的最终目标。 D．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 2月21日下午2点10分左右，“嫦娥”一号和月球完全被地球阴影遮挡， ，并已交给中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台3家媒体播放。 ①度过月全食后，“嫦娥”一号上搭载的探测仪器陆续打开。 ②原预计卫星经历月全食时，卫星会消耗六成的电量。 ③据卫星总设计师和总指挥叶培建介绍。 ④卫星开始经受月全食考验，机上部分仪器关闭。 ⑤但实际只消耗了四成。 ⑥另据消息透露，“嫦娥”一号搭载的30首曲目已从月球成功传回。 A．①④③②⑤⑥ B．④①③②⑤⑥ C．③②⑤⑥④① D．④①⑥③②⑤
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阅读下面这则新闻，用一句话概括新闻内容。（3分） 11月6日，在北京南三环万柳桥附近发生了感人一幕：一只小狗在三环主路上被轧死了，另三只小狗不顾上班高峰的滚滚车流，踏实地守护着死去的同伴，舍不得丢弃它。过往的司机都被震撼了，车开过它们身边的时候纷纷绕行，或干脆停车，交通之为阻塞。两辆车因为躲避小狗而追尾，司机们彼此没有埋怨，反而表示碰到这种事能够理解。一位姓杨的司机动情地说：“今天所有的人都让着这些小狗。说句实话，看着它们，我心里只有一个感觉：感动。” 在这感人的一幕里，最令人感动的还有那些过往的车辆和行人，特别是自己的车被人撞了仍无怨无悔的司机。他们的行为生动地告诉世人：一个对狗都充满爱心的民族，才不会缺乏对同类的爱。
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仿照下面的示例，自选话题，另写一首有哲理性的小诗。（8分） 土 附着在大地上 你是土壤 飘浮在空间里 你是尘埃
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有一位女士，多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰：“你看她衣服永远都洗不净，晾着的衣服总是脏的！”一天，一位朋友到她家做客，听见她的嘲笑，就仔细地观察，然后拿起一块抹布，把这位女士家窗玻璃上的污垢擦干净，然后说：“你再看看，对面的衣服还脏吗？” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
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