| 1. 难度:困难 | |||||
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下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( )
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| 2. 难度:简单 | |||||
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
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| 3. 难度:简单 | |||||
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下列各句中没有语病的一项是( )
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| 4. 难度:简单 | |||||||||||||||||
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阅读下面的文言文,完成下列各题。(22分)
2.下列各组句子中,加点的字词的意义和用法相同的一组是 ( )
3.下列各个句子中与例句文言句式相同的一项是( )
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
5.断句与翻译(10分) 6.⑴ |
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| 5. 难度:简单 | |||||||||
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阅读下面的文字,完成下列各题。(16分)
E.现在大学生对电脑有依赖感,遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助电脑来“救助”。
3.根据文意,“握着鼠标忘了笔杆”的危害表现在哪些方面?(4分)
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| 6. 难度:困难 | |
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阅读下面的文字,完成下列各题。
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| 7. 难度:简单 | |
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阅读下面的文字,回答下列各题。(15分)
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| 8. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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按照要求,将下列词或短语组成句子,不能增删词语。(6分)
⑵强调人物:
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