1. 难度:简单 | |
汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换挡目的是( ) A. 增大速度,增大牵引力 B. 减小速度,减小牵引力 C. 增大速度,减小牵引力 D. 减小速度,增大牵引力
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2. 难度:中等 | |
如图所示,下列说法正确的是(所有情况均不计摩擦、空气阻力以及滑轮质量)( ) A.甲图中,火箭升空的过程中,若匀速升空,机械能守恒,若加速升空,机械能不守恒 B.乙图中,物块在外力F的作用下匀速上滑,物块的机械能守恒 C.丙图中,物块A以一定的初速度将弹簧压缩的过程中,物块A的机械能守恒 D.丁图中,物块A加速下落,物块B加速上升的过程中,A、B系统机械能守恒
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3. 难度:简单 | |
城市化发展建造了许多高楼大厦。高楼抛物致人损害人事件时有发生,高楼抛物是一种极不文明的行为,必须受到有效的惩罚。某小区宣传窗有报道:“XX大厦发生高空抛物不文明行为,一老太太被抛下的西瓜皮砸伤”。被抛下的西瓜皮在下落过程中大小可能逐渐增大的物理量是( ) A.重力势能 B.动能 C.机械能 D.加速度
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4. 难度:简单 | |
图示为儿童蹦极的照片,儿童绑上安全带,在两根弹性绳的牵引下上下运动。在儿童从最高点下降到最低点的过程中 A.重力对儿童做负功 B.合力对儿童做正功 C.儿童重力的功率一直减小 D.儿童的重力势能减少
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5. 难度:中等 | |
如图所示,一物体分别沿aO、bO轨道由静止滑下至底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同。物体克服摩擦力做功分别是 A.
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6. 难度:简单 | |
质量m=1kg的物体在光滑水平面上由静止开始沿直线运动,所受水平外力F与运动距离x的关系如图所示.对图示的全过程进行研究,下列叙述正确的是( ) A.外力做的功为28J B.物体的运动时间为5s C.外力做功的平均功率约为5.7W D.物体运动到x=5m处时,外力做功的瞬时功率为25W
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7. 难度:简单 | |
绿化工人驾驶洒水车在一段平直的道路上给绿化带浇水,若洒水车所受阻力与车重成正比,洒水车从开始浇水到罐体里的水全部用完过程中始终保持匀速行驶,则在以上过程中 A. 洒水车受到的牵引力保持不变 B. 洒水车受到的牵引力逐渐增大 C. 洒水车发送机输出功率保持不变 D. 洒水车发动机的输出功率逐渐减小
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8. 难度:简单 | |
质量为m的物体从高h处以 A. 物体的机械能守恒 B. 物体的重力势能减小 C. 物体的动能增加 D. 重力做功为﹣mgh
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9. 难度:中等 | |
2019年1月3日,我国成功发射的“嫦娥四号”探测器在月球背面着陆,开启了人类探测月球的新篇章.若月球的质量是地球的 A.“嫦娥四号”的发射速度小于v1 B.月球表面和地球表面的重力加速度大小之比为 C.月球的第一宇宙速度为 D.“嫦娥四号”绕月球运行的速度大小为
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10. 难度:中等 | |
高中物理课本上有一个小实验,其截图如图: 实验时,某同学将小纸帽压到桌面上,从放手到小纸帽刚脱离弹簧的运动过程中 A.小纸帽向上弹起过程中,一直处于超重状态 B.小纸帽刚离开弹簧时的动能最大 C.小纸帽向上弹起过程中,弹簧对小纸帽的作用力大于小纸帽对弹簧的作用力 D.小纸帽弹起到脱离的过程中机械能一直增加
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11. 难度:中等 | |
如图所示,小孩与雪橇的总质量为m,大人用与水平面成θ角的恒定拉力F将雪橇沿水平地面向右匀速移动了一段距离L.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,则关于各力对雪橇做功的说法正确的是 A.拉力对雪橇做功为 B.滑动摩擦力对雪橇做功为 C.支持力对雪橇做功为 D.雪橇受到的各力对雪橇做的总功为零
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12. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的书包放在水平地面上,其上端连接一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧的上端点为P,开始时,弹簧处于原长状态,现在P点施加竖直向上的拉力,使P点缓慢上移,直到书包离开地面的高度h,此过程中 A.P点上升的高度为 B.书包的重力势能增加了 C.弹簧的弹性势能增加了 D.拉力做的功为
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13. 难度:困难 | |
蹦极是一项非常刺激的娱乐运动。如图所示,游客站在平台上,用橡皮绳固定住身体后由静止下落。选择起跳点所在平面为零势能面,竖直向下为正方向。设游客下落的时间为t,位移为x,速度为v,加速度为a,重力势能为 A. C.
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14. 难度:中等 | |
一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为 A.钢绳的最大拉力为 B.钢绳的最大拉力为 C.钢绳对重做的功为 D.重物匀加速运动的加速度为
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15. 难度:中等 | |
在“验证机械能守恒定律”的实验中采用重物自由下落的方法。 (1)某同学列举实验中用到的实验器材为:铁架台、打点计时器及复写纸片、纸带、秒表、低压交流电源、导线、重锤、天平,其中不必要的是_____。 (2)如果以 (3)在一次实验中,质量m的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示,长度单位cm,那么从起点O到打下记数点B的过程中重力势能减少量是
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16. 难度:中等 | |
如图甲所示是探究“恒力做功与物体动能改变的关系”实验装置,主要实验步骤如下: ①用天平测出滑块(含滑轮)质量M=240 g,并安装好实验装置; ②适当垫高长木板不带滑轮的一端,滑块不挂轻绳,挂上纸带,轻推滑块使滑块沿长木板匀速运动; ③轻绳通过轨道末端的滑轮和滑块上的滑轮,一端挂在力传感器上,另一端挂质量为m=100 g的钩码,两轻绳与木板平行; ④接通打点计时器电源,释放滑块,打出一条点迹清晰的纸带,如图乙所示,相邻计数点间时间间隔为0.1 s,并记录力传感器示数F=0.39 N. 回答下列问题: (1)滑块从B运动到D的过程中,合力对滑块所做的功W=__________J,滑块动能的增量 (2)多次实验发现合力对滑块所做的功W总略大于滑块动能的增量 A.没有满足滑块质量远大于钩码质量 B.平衡摩擦力过度 C.滑轮摩擦影响 (3)利用该实验装置还可以完成的物理实验有:___________(写出一种即可).
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17. 难度:中等 | |
如图所示,质量 (1)起跳时的动能; (2)在跳台上时具有的重力势能; (3)入水时的速度大小。
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18. 难度:简单 | |
如图,一个质量为m = 0.6kg 的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失).已知圆弧的半径R=0.3m,θ= ⑴小球做平抛运动的初速度v0 的大小; ⑵P点与A点的水平距离和竖直高度; ⑶小球到达圆弧最高点C时对轨道的弹力.
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19. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的工件,从高h的光滑曲面上由静止下滑,水平向右进入传送带,传送带以 (1)工件离开传送带时的速度; (2)工件在传送带上运动过程中产生的内能.
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