江苏省宿迁市2016-2017学年高一下学期期中考试物理试卷

一、选择题

1. 难度：简单

历史上第一次在实验室比较精确地测出引力常量的科学家是

A. 开普勒    B. 牛顿    C. 卡文迪许    D. 伽利略

2. 难度：简单

匀速圆周运动的性质是

A. 匀速运动    B. 速度不变的曲线运动

C. 加速度不变的曲线运动    D. 变加速度的曲线运动

3. 难度：简单

物体在两个相互垂直的力作用下运动，力F₁对物体做功3J，物体克服力F₂做功4J，则F₁、F₂对物体做的总功为

A. 5J    B. 7J    C. -1J    D. 1J

4. 难度：简单

关于地球同步卫星，下列说法中正确的是

A. 同步卫星处于平衡状态    B. 同步卫星的高度是一定的

C. 同步卫星的速度是不变的    D. 同步卫星的速度大于第一宇宙速度

5. 难度：简单

下列说法中正确的是

A. 当物体做自由落体运动时，重力对物体做负功

B. 当物体做自由落体运动时，重力势能增大

C. 当物体做斜抛运动时，在上升阶段其重力势能增大

D. 当物体做斜抛运动时，在上升阶段重力对物体做正功

6. 难度：简单

设地球表面的重力加速度为，物体在距地面（是地球半径）处，由于地球作用而产生的加速度为，则 为（　　）

A. 1:2    B. 2:1    C. 4:1    D. 1:4

7. 难度：简单

质量为m的物体由静止开始自由下落，由于空气阻力作用，下落的加速度为0.2g,在物体下落h的过程中，下列说法中正确的是

A. 重力对物体做功0.2mgh

B. 物体的动能增加了0.2mgh

C. 物体下落前的重力势能是0.2mgh

D. 物体的机械能减少了0.2mgh

8. 难度：简单

A、B两颗卫星均围绕地球做匀速圆周运动，轨道半径分别为1：4，则A、B两颗卫星的线速度之比为

A. 1:8    B. 8:1    C. 1: 2    D. 2:1

9. 难度：简单

如图所示，甲，乙两人分别站在赤道和纬度为60⁰的地面上，他们随地球一起绕地轴做匀速圆周运动，则下列物理量相同的是

A. 线速度    B. 周期    C. 向心力    D. 向心加速度

10. 难度：简单

一个质量为1kg的物体，以2m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，从某个时刻起，在物体上作用一个向左的水平力，经过一段时间，物体的速度方向变为向左，大小仍然是2m/s，在这段时间内水平力对物体做的功为

A. 32J    B. 8J    C. 16J    D. 0J

11. 难度：简单

如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。现让玻璃管沿水平方向做匀速直线运动，同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀加速直线运动，那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是

A.     B.

C.     D.

12. 难度：简单

汽车以速度匀速行驶，若牵引力的功率为，则汽车的牵引力为

A.     B.     C.     D.

13. 难度：简单

如图所示，一劲度系数为100N/m的轻弹簧，位置O为其原长位置，OA=OB，在外力作用下使其压缩至位置A,然后拉伸至位置B，则弹簧由位置A至位置B的过程中，其弹性势能的变化量为

A. 0    B. 1J    C. 2J    D. 3J

14. 难度：简单

A、B两物体质量之比是1:2，速度大小之比是2:1，则A与B的动能之比是

A. 1:1    B. 2:1     C. 1:2    D. 4:1

15. 难度：简单

关于向心力的说法中不正确的是

A. 物体做匀速圆周运动时向心力不是恒力

B. 向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的

C. 向心力可以是重力、弹力、摩擦力等的合力，也可以是其中一种力或一种力的分力

D. 向心力做功使物体做变速圆周运动

16. 难度：简单

关于曲线运动性质的说法中正确的是

A. 变速运动一定是曲线运动

B. 曲线运动一定是变速运动

C. 曲线运动的动能一定改变

D. 曲线运动一定是加速度不变的匀变速运动

17. 难度：简单

一个物体以初速度水平抛出，经一段时间，物体沿竖直方向的位移大小和水平位移大小相等,则物体运动的时间为(不计空气阻力）

A.     B.          C.     D.

18. 难度：简单

如图所示，河水的流速保持不变，为使小船渡河时间最短，船头的指向应为图中的

A. ①方向    B. ②方向

C. ③方向    D. ④方向

19. 难度：简单

长为L的轻杆一端固定质量为m的小球，另一端可绕固定光滑水平转轴O转动，现使小球在竖直平面内做圆周运动，若小球通过圆周最低点A的速度大小为，则轻杆对小球的拉力大小为

A.     B.     C.     D.

20. 难度：简单

如图所示，是利用闪光照相研究平抛运动的示意图。小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，闪光频率为10Hz的闪光器拍摄的照片中B球有四个像，像间距离已在图中标出，两球恰在位置4相碰。则A球离开桌面的速度为 (g＝10m/s²)

A. 1m/s    B. 2m/s    C. 3m/s    D. 4m/s

21. 难度：简单

用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验．下列说法中正确的是

A. 该实验必须要使用天平

B. 由于空气阻力、纸带与限位孔摩擦等原因，该实验中重物的重力势能减少量小于其动能增加量

C. 把秒表测得的时间代入v=gt，计算重锤的速度

D. 释放纸带前，手捏住纸带上端并使纸带处于竖直

22. 难度：简单

如图所示，两个质量相同的物体从A点静止释放，分别沿光滑面AB与AC滑到同一水平面上的B点与C点，则下列说法中正确的是

A. 两物体到达斜面底端时的速度相同

B. 两物体到达斜面底端时的动能相同

C. 两物体沿AB面和AC面运动时间相同

D. 两物体从释放至到达斜面底端过程中，重力的平均功率相同

23. 难度：中等

某物体以一定的初速度沿倾角为37°的斜面向上滑行，最后又回到出发点. 物体与斜面的动摩擦因数恒定， 取10m/s² .在此过程中，其动能随物体到斜面底端距离L的变化关系如图所示，则物体的质量为

A. 1kg    B. 2kg    C. 3kg    D. 4kg

二、实验题

24. 难度：简单

在“验证机械能守恒定律”的实验中，得到一条纸带如图所示，图中点为打点计时器打下的第一点，可以看做重物运动的起点，若重物的质量为1kg，己知相邻两点时间间隔为0.02s，图中长度单位是cm， 取10m/s²，则打点计时器打下点时，重物的速度__m/s.从起点到打下点的过程中，重物动能的增加____ J，重力势能的减小量_____J.（保留两位有效数字）

25. 难度：中等

探究外力做功与物体动能变化关系的实验装置如图所示，根据实验中力传感器读数和电磁打点器打出纸带的测量数据等可分别求得外力对小车做功和小车动能的变化．

（1）为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是______。

A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作

B．实验操作时要先放小车，后接通电源

C．调整滑轮的高度，使连接小车的细线与木板平行

D．在实验过程中要保证钩码的总质量远小于小车的质量

（2）除了图中所注明的器材外，实验中还需要交流电源、导线、刻度尺和______．

（3）如下图所示，为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究功与速度变化的关系。已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g。图中已经标明了要测量的物理量，另外，对应的力传感器的读数为，小车的质量为M，钩码的总质量为m。请你以小车为研究对象，把要探究的结果用题中和纸带上的字母表达出来_______________________。

三、简答题

26. 难度：中等

一物体在某高处以的初速度被水平抛出，落地时的速度，不计空气阻力，取求：

（1）物体被抛出处的高度H

（2）小球落地点与抛出点之间的水平距离x

（3）以地面为零势能面，小球下落过程中，在距地面多高处物体的重力势能与动能相等

27. 难度：中等

如图所示，ABC为一光滑细圆管构成的圆轨道，固定在竖直平面内，轨道半径为R（比细圆管的半径大得多），OA水平，OC竖直，最低点为B，最高点为C.在A点正上方某位置处有一质量为m的小球（可视为质点）由静止开始下落，刚好进入细圆管内运动。已知细圆管的内径稍大于小球的直径，不计空气阻力。

（1）若小球刚好能到达轨道的最高点C，求释放点距A点的高度.

（2）若释放点距A点竖直高度为2R，求小球经过最低点B时轨道对小球的支持力大小.

（3）若小球从C点水平飞出后恰好能落到A点，求小球在C点对圆管的作用力.

28. 难度：困难

如图所示，长度为L细绳的一端固定于O点，另一端拴一质量为m的小球，拉起小球使轻绳水平伸直，然后无初速从位置A释放小球，小球运动至轻绳达到竖直位置B的过程中，求：

       

（1）小球达到位置B时速度的大小；

（2）当细绳与OA夹角为时，重力的瞬时功率；

（3）假设细绳与OA夹角为，小球在上述过程中细绳的拉力为，试通过计算在坐标系中作出图象。