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2017届江苏省业水平测试(必修科目)物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

为倡导绿色出行,许多地方提供了公共自行车服务.小明在某个停放点取了一辆自行车,骑行10min回到原停放点,共行驶2km.小明在此过程中

A. 位移为2km    B. 路程为2km

C. 平均速度为0.2m/s    D. 最大速度为0.2m/s

 

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2. 难度:简单

某物体运动的v-t图象如图所示,则该物体的运动状态是

A. 匀速直线运动

B. 匀加速直线运动

C. 匀减速直线运动

D. 变加速直线运动

 

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3. 难度:简单

竖直放置的玻璃管内有一根羽毛和一枚铜钱.现将玻璃管迅速翻转180°,如图所示,在玻璃管内是真空和非真空两种情形下,可以观察到羽毛和铜钱

A. 都同时落到底部

B. 都不同时落到底部

C. 只有真空情形下,才同时落到底部

D. 只有非真空情形下,才同时落到底部

 

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4. 难度:简单

某打点计时器使用的电源频率为50Hz,则纸带上连续打下两点的时间间隔是

A. 0.01s    B. 0.02s    C. 0.03s    D. 0.04s

 

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5. 难度:简单

如图所示,某同学在擦黑板.已知黑板擦对黑板的压力为8N,与黑板间的动摩擦因数为0.4,则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力为

A. 2N    B. 3.2N    C. 20N    D. 32N

 

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6. 难度:简单

如图所示,用两根细绳悬挂一个重物,并处于静止状态,细绳与竖直方向的夹角均为.当绳中拉力最小时,等于

A.     B. 30°    C. 45°    D. 60°

 

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7. 难度:简单

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学在坐标纸上画出四张关系图线.其中作图正确的是

A.

B.

C.

D.

 

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8. 难度:简单

某同学搬一叠书上楼用了时间t,对书做功W.此过程中该同学对书做功的平均功率是

A. Wt    B. W2t    C.     D.

 

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9. 难度:简单

如图所示,汽车雨刮器在转动时,杆上AB两点绕O点转动的角速度大小为,线速度大小为vAvB,则

A. <vA=vB

B. >vA=vB

C. =vA<vB

 

D. =vA>vB

 

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10. 难度:简单

土星的两颗卫星“土卫十”和“土卫十一”环绕土星做圆周运动,它们的质量之比约为3.6 : 1,轨道半径近似相等,则土星对“土卫十”和“土卫十一”的万有引力之比约为

A. 1 : 3.6    B. 3.6 : 1    C. :1    D. 13 : 1

 

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11. 难度:简单

如图所示,两个相同的弹簧悬挂在天花板上.弹簧A下端挂一重物M,弹簧B受一竖直拉力F作用,两弹簧的伸长量相等,未超过弹性限度.则两弹簧弹性势能的关系为

A. EPA>EPB

B. EPA<EPB

C. EPA=EPB

D. 无法比较

 

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12. 难度:简单

如图所示,某同学在山坡上斜向下扔出一颗石子.忽略空气阻力,则石子抛出后在水平方向和竖直方向的分运动是(  )

A. 均为匀速运动

B. 均为匀加速运动

C. 匀速运动和匀加速运动

D. 匀加速运动和匀速运动

 

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13. 难度:简单

如图所示,“验证机械能守恒定律”实验中打出一条纸带,O为重物开始下落的起始位置,P为下落过程中的某一点.测得OP间距离为h、时间为tP前后相邻两点间的距离为Δx,时间间隔为Δt.则计算P点瞬时速度v的表达式为

A.     B.

C.     D.

 

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14. 难度:简单

如图所示,AB两个物块叠放在光滑水平面上,质量分别为6 kg和2 kg,它们之间的动摩擦因数为0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s2.现对A施加水平拉力F,要保持AB相对静止,F不能超过

A. 4 N

B. 8 N

C. 12 N

D. 16 N

 

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15. 难度:简单

如图所示,点电荷+Q固定,点电荷+q沿直线从A运动到B.此过程中,两电荷间的库仑力是

A. 吸引力,先变小后变大

B. 吸引力,先变大后变小

C. 排斥力,先变小后变大

D. 排斥力,先变大后变小

 

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16. 难度:简单

下列各图中,正确描绘一个负电荷电场线的是

A.

B.

C.

D.

 

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17. 难度:简单

如图所示,矩形线框平面与匀强磁场方向垂直,穿过的磁通量为Φ.若线框面积变为原来的,则磁通量变为

A. Φ

B. Φ

C. 2Φ

D. 4Φ

 

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18. 难度:简单

如图所示,AB通电导线左右两侧的点,这两点磁感应强度的方向

A. 均垂直于纸面向里

B. 均垂直于纸面向外

C. A点垂直于纸面向里,B点垂直于纸面向外

D. A点垂直于纸面向外,B点垂直于纸面向里

 

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19. 难度:简单

如图所示,电子e向上射入匀强磁场中,此时该电子所受洛伦兹力的方向是

A. 向左

B. 向右

C. 垂直于纸面向里

D. 垂直于纸面向外

 

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20. 难度:简单

请阅读下列材料,回答下列小题.

辽宁舰走向深蓝

2016年12月20日,我国辽宁舰航母编队首赴西太平洋海域开展远海训练.编队由辽宁舰和数艘驱护舰,及多架歼-15舰载战斗机和多型舰载直升机组成,由青岛航母军港出发后,航迹跨越渤海、黄海、东海和南海等海区,航经宫古海峡、巴士海峡、台湾海峡等海峡水道.2017年1月13日下午编队返回青岛航母军港,顺利完成各项训练科目和科研试验任务.

据报道,继成功解决了舰载机的阻拦索高速拦停和滑跃起飞等关键技术后,辽宁号在此次远航期间开展了全甲板放飞训练,歼-15还与空中加油机完成了加受油训练,同时发射克空对空、空对舰和舰对空等十余枚各型导弹.

这次训练是辽宁舰首次出远海训练,促进了航母战斗力建设的深入发展.

1.歼-15在空中加受油过程中,若以歼-15为参考系,可看做静止的是

A. 海岛    B. 驱护舰

C. 空中加油机    D. 辽宁舰上的指挥员

2.歼-15在辽宁舰甲板上降落,勾住阻拦索减速的过程中,阻拦索对歼-15做功和歼-15动能变化的情况是

A. 做正功,动能增加    B. 做负功,动能增加

C. 做正功,动能减少    D. 做负功,动能减少

3.辽宁舰航行遇到海浪上下颠簸过程中,停放在甲板上的歼-15对甲板的压力大小为F1,甲板对歼-15的支持力大小为F2.在辽宁舰颠簸过程中,F1和F2的关系是

A. 向上时F1>F2;向下时F1<F2

B. 向上时F1<F2;向下时F1>F2

C. 向上和向下时,都满足F1>F2

D. 向上和向下时,都满足F1=F2

4.如图所示,歼-15沿曲线MN向上爬升,速度逐渐增大,图中画出表示歼-15在P点受到合力的四种方向,其中可能的是

A.     B.     C.     D.

 

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21. 难度:简单

歼-15在辽宁舰甲板上降落,勾住阻拦索减速的过程中,阻拦索对歼-15做功和歼-15动能变化的情况是

A. 做正功,动能增加    B. 做负功,动能增加

C. 做正功,动能减少    D. 做负功,动能减少

 

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22. 难度:简单

辽宁舰航行遇到海浪上下颠簸过程中,停放在甲板上的歼-15对甲板的压力大小为F1,甲板对歼-15的支持力大小为F2.在辽宁舰颠簸过程中,F1F2的关系是

A. 向上时F1F2;向下时F1F2

B. 向上时F1F2;向下时F1F2

C. 向上和向下时,都满足F1F2

D. 向上和向下时,都满足F1F2

 

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23. 难度:简单

如图所示,歼-15沿曲线MN向上爬升,速度逐渐增大,图中画出表示歼-15在P点受到合力的四种方向,其中可能的是

A.     B.     C.     D.

 

二、填空题
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24. 难度:简单

如图所示,条形磁铁A沿竖直方向插入线圈B的过程中,电流表G的读数___(填“为零”或“不为零”);若条形磁铁A在线圈B中保持不动,电流表G的读数___(填“为零”或“不为零”).

 

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25. 难度:简单

如图所示电路中,闭合开关S后,增大滑动变阻器R的阻值,则电流表A的读数将___(填“变大”或“变小”),电阻R0消耗的功率将___(填“变大”或“变小”).

 

三、实验题
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26. 难度:简单

在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮筋的一端固定于P点,用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到O点,记下拉力F的大小和方向.

(1)改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋,记下两个分力,如图1所示.请指出图中两处操作错误.________   ________

(2)纠正错误后,记下两分力F1F2的大小和方向.如图2所示,用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头,以表示F1F2的线段为邻边作平行四边形,由图可得,F1F2的合力F___N.

(3)在图2中,表示F的线段不在平行四边形的对角线上,上述实验误差产生的原因可能有哪些?(写出两个原因)_____  ________

 

四、简答题
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27. 难度:简单

某同学骑车沿平直道路驶向十字路口,发现信号灯还剩5s变为红灯,他立即以1m/s2的加速度刹车做匀减速运动,在信号灯变为红灯时恰好停在路口.已知该同学和车的总质量为80kg.求该同学和车在此过程中

(1)受到阻力的大小F

(2)初速度的大小v0

(3)位移的大小x

 

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28. 难度:简单

地铁车站的轨道往往建得高些.如图所示,列车从AO的进站过程中,在平直轨道的A处关闭发动机,“冲”到站台的O处停下来.进站上坡过程中,列车的一部分动能转化为重力势能.列车开启发动机从OB的出站过程中,重力势能可转化为列车的动能被再次利用,从而达到节约能源的目的.设坡高为h,列车的质量为m,经过AB时的速度大小均为v0,不计空气阻力,重力加速度为g

(1)求列车经过A时的动能Ek

(2)求列车进站过程中损失的机械能△E

(3)通过计算求与没有坡的情形相比,列车从AB的过程中牵引力少做的功△W.(假设在没能坡和有坡的两种情形下,列车出站过程克服摩擦力所做的功相等)

 

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29. 难度:困难

将一根长为L的光滑细钢丝ABCDE制成如图所示的形状,并固定在竖直平面内.其中AD段竖直,DE段为圆弧,圆心为OE为圆弧最高点,CEDO分别等高,BCAC.将质量为m的小珠套在钢丝上由静止释放,不计空气阻力,重力加速度为g

(1)小珠由C点释放,求到达E点的速度大小v1

(2)小珠由B点释放,从E点滑出后恰好撞到D点,求圆弧的半径R

(3)欲使小珠到达E点与钢丝间的弹力超过,求释放小珠的位置范围.

 

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