2016-2017学年吉林省高一（理）上学期期末考试物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

质量为60kg的人，站在升降机内台秤上，测得体重为480 N，则升降机的运动应是（    ）

A. 匀速上升或匀速下降

B. 加速上升

C. 减速上升

D. 减速下降

2. 难度：中等

一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中（    ）

A. 上升时间大于下降时间

B. 上升加速度小于下降加速度

C. 上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度

D. 上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度

3. 难度：简单

如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止，物体B的受力个数为（    ）

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

4. 难度：简单

如图所示，A和B的质量分别是1kg和2kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间（ ）

A. A的加速度等于2g    B. A的加速度等于g

C. B的加速度为零    D. B的加速度为g

5. 难度：简单

有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是（ ）

A. N不变，T变大    B. N不变，T变小

C. N变大，T变大    D. N变大，T变小

6. 难度：简单

A. B受到C的摩擦力一定不为零

B. C受到水平面的摩擦力一定为零

C. 不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左

D. 水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

7. 难度：简单

如图所示，物块A、B叠放在粗糙水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动，设A、B之间的摩擦力为f₁，B与水平桌面间的摩擦力为f₂。若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止,则(　　)                          

A. f₁不变、f₂变大

B. f₁变大、f₂不变

C. f₁和f₂都变大

D. f₁和f₂都不变

二、不定项选择题

8. 难度：简单

如图所示，质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x₀时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则(　　)

A. 滑块向左运动过程中，始终做减速运动

B. 滑块向左运动在与弹簧接触后先做一小段匀加速运动再做匀减速运动

C. 滑块向右运动过程中，始终做加速运动

D. 滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的速度最大

三、选择题

9. 难度：简单

放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．取重力加速度g=10m/s²．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（ ）

A. m=0.5kg，μ=0.4    B. m=1.5kg，μ=

C. m=0.5kg，μ=0.2    D. m=1kg，μ=0.2

四、不定项选择题

10. 难度：简单

下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态(　　)

A. 3N，4N，8N

B. 3N，5N，1N

C. 4N，7N，8N

D. 4N，9N，6N

11. 难度：中等

如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是和的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知（  ）

A.

B. 两地重力加速度

C.

D. 两地重力加速度

12. 难度：中等

一个单摆悬挂在小车上，随小车沿着斜面滑下，如图中的虚线①与斜面垂直，②沿水平方向，则可判断出 (     )

A. 如果斜面光滑，摆线与②重合

B. 如果斜面光滑，摆线与①重合

C. 如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力，摆线位于②与③之间

D. 如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力，摆线位于②与③之间

五、实验题

13. 难度：中等

在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）_________是力F₁和F₂的合力的实际测量值。

（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？

答：___________。（选填“变”或“不变”）

（3）本实验采用的科学方法是（_______）

A．理想实验法   

B．等效替代法

C．控制变量法   

D．建立物理模型法

14. 难度：中等

某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）。

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s²。（保留三位有效数字）

（2）该同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法错误的是（_______）

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出

（3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是__________________ 。

六、简答题

15. 难度：中等

如图所示，用绳AB，BC吊一重物P，BA绳与水平方向夹角为60°，BC绳与水平方向夹角为30°，绳AB能承受的最大拉力为300牛，绳BC能承受的最大拉力为200牛．求重物P的最大重力为多大？

16. 难度：中等

一水平传送带两轮之间距离为20m，以2m/s的速度做匀速运动。已知某小物体与传送带间的动摩擦因数为0.1，将该小物体沿传送带同样的方向以4m/s的初速度滑出，设传送带速率不受影响，则物体从左端运动到右端所需时间是多少？

17. 难度：中等

物体质量m = 6kg，在水平地面上受到与水平面成37⁰角斜向上的拉力F = 20N作用，物体以10m/s的速度作匀速直线运动，求：F撤去后物体还能运动多远？（sin37°=0.6  cos37°=0.8  g取10m/）

18. 难度：简单

如图所示，一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处. 细线的另一端拴一质量为m的小球，当滑块至少以多大加速度向左运动时，小球对滑块的压力等于零，当滑块以a =2g的加速度向左运动时，线中拉力T是多少？