1. 难度:简单 | |
在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( ) A.研究火车从重庆到北京运行需要的时间 B.研究地球的自转 C.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
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2. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.1s是一段时间,将其分成100万份,每一份就是时刻 B.“北京时间12点整”指的是时刻 C.直线运动中,物体的位移的大小与路程相等 D.单向直线运动中,物体的位移就是路程
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3. 难度:中等 | |
如图所示为一物体的v-t图,根据图像以下说法正确的是( ) A. 4s时物体速度改变方向 B. 6~8s时物体速度改变方向 C. 6s末加速度为零 D. 10s内的位移为20m
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4. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. 匀变速直线运动中,速度与时间成正比 B. 匀变速直线运动中,位移与时间的平方成正比 C. 匀变速直线运动中,位移与初、末速度的平方差成正比 D. 相等时间内速度的变化量相等的直线运动一定是匀变速直线运动
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5. 难度:简单 | |
一辆汽车在平直的公路上以18m/s的速度运动全程2/3的时间,接着以12m/s的速度运动全程1/3的时间,则全程的平均速度为( ) A. 16m/s B. 15m/s C. 14m/s D. 13m/s
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6. 难度:中等 | |
下图所示为一质点的x-t图像,则下列图像中与之对应的v-t图像为( )
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7. 难度:中等 | |
做匀加速直线运动的物体,途中依次经过A,B,C三点,已知经过A点的速度为1m/s,AB段的长度为4m,AB段和BC段的平均速度分别为3m/s和6m/s.则( ) A.物体运动的加速度为2m/s2 B.物体经过B、C两点的速度为7m/s和9m/s C.物体经过AB段的时间为2s D.BC段的长度等于AB段的长度
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8. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两物体相距x=27m,物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB=10m/s,只在摩擦力作用下向右匀减速运动,加速度大小为2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为( ) A.5s B.8s C.9s D.13s
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9. 难度:简单 | |
以下说法正确的是( ) A.物体速度变化大,加速度一定大 B.物体速度变化快,加速度一定大 C.匀变速直线运动中,都有中间时刻的速度小于中间位置的速度 D.匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移比为1:3:5:7……
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10. 难度:简单 | |
如图所示是一个质点做匀变速直线运动x-t图中的一端,从图中所给的数据可以确定( ) A.质点做匀加速直线运动 B.质点在t=3.5s时的速度等于2m/s C.质点在经过图线上P点所对应位置时的速度一定大于2m/s D.质点在第4s内的位移大于2m
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11. 难度:中等 | |
一个物体沿直线运动,从t=0时刻开始,物体的的图像如图所示,图线与纵、横坐标轴的交点分别为0.5和-1,由此可知( ) A.物体做匀速直线运动 B.物体做匀加速直线运动 C.物体的初速度大小为0.5m/s D.物体的第2s内的位移为2m
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12. 难度:简单 | |
质点以加速度a由静止出发做直线运动,在t时刻,加速度变为2a;在2t时刻,加速度变为3a;…;在10t时刻,加速度变为11a,则下列说法中正确的是( ) A.在10t时刻质点的速度大小为55at B.在10t时刻质点的速度大小为66at C.在10t时间内质点通过的总位移为38at2 D.在10t时间内质点的平均速度大小为
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13. 难度:中等 | |
电火花打点计时器是一种使用 电源的计时仪器,它的工作电压为 V,当电源频率为50Hz时,每隔 s打一个点;实验中在使用电磁打点计时器时,应将纸带穿过 ,复写纸套在定位轴上,并要放在纸带的 (选填“上面”还是“下面”);处理纸带时,每隔3个点选一个计数点,则相邻两个计数点之间的时间间隔是 s。如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变成了60Hz,仍按50Hz的频率计算两点之间的平均速度时,这样算出的速度值域物体速度的真实值相比是 (选填“偏大”还是“偏小”)。
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14. 难度:中等 | |
某同学在做“探究小车运动的速度与时间关系”的实验中: (1)实验室提供了下列的实验器材: ①电火花打点计时器 ②天平 ③铁架台 ④秒表 ⑤刻度尺 ⑥细绳和纸带 ⑦一端有滑轮的长木板 ⑧钩码和小车 其中不需要的器材有: ; (2)把实验过程中缺少的步骤填入空格 ①.把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把电火花打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路. ②.纸带穿过限位孔,连接在小车后,用一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码, , ,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源. ③.换上新纸带,重复操作三次. 请根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) (3)该同学选择了一条清晰的纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如表格所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s. (4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线. (5)根据第(4)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为 m/s2(保留两位有效数字)
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15. 难度:中等 | |
一小球从斜面顶端以3.5m/s的初速度开始向下做匀加速直线运动,斜面长30m,经5s匀加速运动到达斜面底端。求: (1)小球下滑的加速度; (2)到达斜面底端时的速度大小; (3)到达斜面中间位置时的速度大小是多少。
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16. 难度:中等 | |
向东行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,第6s末到第8s末运动了20m,第12s末到第14s末运动了8m。求: (1)汽车的初速度和加速度; (2)汽车第15s内的速度和位移; (3)汽车前20s的位移.
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17. 难度:中等 | |||||||||||||||||
已知一辆汽车沿平直公路从静止开始向东匀加速开出,之后保持一段匀速运动,最后匀减速运动直到停止.将汽车开始运动的时刻选为计时起点,下表记录了汽车在某些时刻的瞬时速度.请根据表中的数据通过分析及计算求出:
(1)汽车做匀加速运动时和减速运动时的加速度; (2)汽车从开出到停止共经历的时间是多少; (3)汽车通过的总路程是多少.
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18. 难度:中等 | |
A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8m/s,B车的速度大小为v2=20m/s,如图所示.当A、B两车相距x0=28m时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2m/s2,从此时开始计时,求: (1)A车追上B车之前,两者相距的最大距离; (2)A车追上B车所用的时间; (3)在题设条件下,A车在B车刹车后0.5s也开始刹车,为避免两车相撞,则A车的加速度应满足什么条件.
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19. 难度:中等 | |
某物体由静止开始经历匀加速直线运动,当速度到达3.12m/s时开始做匀减速直线运动,直到静止,已知此次运动共用时5s,已知它第3秒内的位移为2.8m。求: (1)第3秒内的平均速度; (2)全程的位移x; (3)何时取得最大速度.
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