| 1. 难度：中等 | |
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一本书放在水平桌面上： A. 书对桌面的压力就是书的重力 B. 书对桌面的压力，施力物体是地球 C. 书对桌面的压力在数值上等于它所受的重力 D. 桌面对书的支持力和书对桌面的压力大小相等，所以书才静止不动
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，在μ=0．1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则物体受到的滑动摩擦力为（
A．10N，向右 B．10N，向左 C．20N，向右 D．20N，向左
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| 3. 难度：中等 | |
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马拉车由静止开始运动，先做加速运动，后改为匀速运动，则下列判断正确的是 A．加速运动中，马拉车的力大于车拉马的力 B．匀速运动中，马拉车的力大于车拉马的力 C．加速运动中，马拉车的力大于车拉马的力，匀速运动中，马拉车的力等于车拉马的力 D．无论是加速运动还是匀速运动，马拉车的力大小总是等于车拉马的力
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，位于斜面上的木块静止不动，则斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向为
A．垂直斜面向上 B．沿斜面向上 C．竖直向上 D．竖直向下
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| 5. 难度：中等 | |
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在竖直上抛运动中，当物体到达最高点时，下列说法中正确的是 A．速度为零，加速度也为零 B．速度为零，加速度不为零 C．加速度为零，有向上的速度 D．有向下的速度和加速度
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| 6. 难度：中等 | |
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在光滑水平面上运动的木块，在运动方向受到一个方向不变，大小从某一数逐渐变小的外力作用时，木块将作 A．匀减速直线晕哦东 B．匀加速直线运动 C．速度逐渐减小的变加速运动 D．速度逐渐增大的变加速运动
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| 7. 难度：中等 | |
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关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是 A．物体受到恒定的外力作用时，它的运动状态不一定发生改变 B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态或者匀速直线运动状态 D．物体的运动方向与它所受的合力的方向不一定相同
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| 8. 难度：中等 | |
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合力与分力下列说法中正确的是 A. 合力的大小一定大于每一个分力的大小 B. 合力的大小至少大于其中一个分力的大小 C. 合力的大小可能比每一个分力都打也有可能比每个分力都小 D. 合力的大小可能与两个分力的大小相同
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| 9. 难度：中等 | |
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物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是 A．重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力 C．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力 D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且P处于静止状态，则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
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| 11. 难度：中等 | |||||
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某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N。 （2）下列不必要的实验要求是______（请填写选项前对应的字母）
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| 12. 难度：中等 | |||||
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在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出：
（1）当m与M的大小关系满足____时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。 （2）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法正确的是：
（3）乙图为本实验中接在50Hz的低压交流电上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出，由图数据可求得：该物体的加速度为_________
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| 13. 难度：中等 | |
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如图，重为200N的重物由ON、OM绳悬挂在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，请画出受力分析图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小？
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| 14. 难度：困难 | |
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如图所示，水平地面上一重60N的物体，在与水平面成30°角斜向上的大小为20N的拉力F作用下做匀速运动，求地面对物体的支持力和地面对物体的摩擦力大小。
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，用F=10N的水平拉力，使质量m=2kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动，求：
（1）物体加速度a的大小； （2）物体在t=2s内通过的距离。
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| 16. 难度：困难 | |
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如图所示，一小滑块静止在倾角为37°的斜面底端，滑块受到外力冲击后，获得一个沿斜面向上的速度
（1）滑块沿斜面上滑过程中的加速度的大小； （2）滑块沿斜面上滑的最大距离。
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