1. 难度:困难 | |
生活中拉链在很多衣服上应用,图中是衣服上拉链的一部分,当我们拉拉链的时候,拉头与拉链接触处呈三角形,使很难直接分开的拉链拉开,关于其中的物理原理,以下说法正确的是 A. 拉开拉链的时候,三角形的物体增大了拉拉链的拉力 B. 拉开拉链的时候,三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力 C. 拉开拉链的时候,三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力 D. 以上说法都不正确
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2. 难度:困难 | |
如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度v匀速下滑,在箱子中夹有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向是 A.沿斜面向上 B.沿斜面向下 C.竖直向上 D.垂直斜面向上
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3. 难度:困难 | |
L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q连接,如图所示,若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P的受力个数为 A.3 B.4 C.5 D.6
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4. 难度:困难 | |
如图所示,质量分别为和的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着,已知,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到50°,系统仍保持静止,则下列说法正确的是 A.绳子对A的拉力增大 B.物体A受到的静摩擦力增大 C.物体A受到的静摩擦力减小 D.物体A对斜面的压力将增大
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5. 难度:困难 | |
如图所示,轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止,已知A和B的质量分别为,绳与水平方向的夹角为(90°),重力加速度为g,则 A.物体B受到的摩擦力可能为零 B.物体B受到的摩擦力为 C.物体B对地面的压力可能为零 D.物体B对地面的压力为
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6. 难度:压轴 | |
质量为m的物块位于倾角为的斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,若撤去力F,则 A.物块将沿斜面下滑 B.物块所受摩擦力的方向一定发生变化 C.物块将继续保持静止状态 D.物块所受的摩擦力保持不变
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7. 难度:压轴 | |
如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(30°),下列说法正确的是 A. 力F最小值为 B. 若F与G大小相等,力F方向与数字方向可能成角 C. 若F与G大小相等,力F方向与数字方向可能成角 D. 若F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成角
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8. 难度:困难 | |
如图,一根光滑杆弯成半圆形,杆上穿着质量为m的小球,用细绳系于杆的一端,测得细绳与水平面的夹角为30°,设细绳对小球的拉力为,球所受杆的弹力为,则( ) A. B. C. D.
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9. 难度:困难 | |
如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;段水平,长度为L,绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L,则钩码的质量为 A. B. C. D.
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10. 难度:困难 | |
两个质量为的小球套在竖直放置的光滑支架上,支架的夹角为120°,如图所示,用轻绳将两球与质量为的小球连接,绳与杆构成一个菱形,则为 A. 1:2 B. 1:1 C. 1: D.
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11. 难度:压轴 | |
如图所示,A、B两物体的质量分别为和,且,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化 A.物体A的高度升高,角变大 B.物体A的高度降低,角变小 C.物体A的高度升高,不变 D.物体A的高度不变,变小
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12. 难度:压轴 | |
如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑,A与B间的动摩擦因数为,A与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为 A. B. C. D.
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13. 难度:困难 | |||||
在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,如图甲所示,实验中先用两个弹簧秤分别勾出绳套,并互为角度地拉橡皮条,把橡皮条的一端拉到O点,用铅笔描下O点位置和两个细绳套的方向,并记录弹簧测力计的读数,然后只用一个弹簧测力计,通过细绳套再次把橡皮条的一端拉到O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,作出三个力的图示,如图乙所示。 (1)下列说法正确的是
(2)甲同学在做这个实验的时候,两个弹簧测力计的量程都是10N,他把弹簧测力计校准零点之后,先测量了一个质量为1kg物体的重力,发现示数还是8.2N,测量重力的操作都是正确的,如果用这两个弹簧测力计进行实验,对实验结果_________影响(填“有”或“没有”);乙同学实验后才发现忘记对这两个弹簧测力计校准零点,他把两个弹簧测力计平放在实验台上,发现两个弹簧测力计的示数都是0.3N,乙同学的弹簧测力计对实验结果_________(“有”或“没有”)
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14. 难度:困难 | |
如图所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体,∠ACB=30°;轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°角,轻杆的G点用细绳FG拉住一个质量也为10kg的物体,,求: (1)轻绳AC段的张力与细绳EG的张力之比; (2)横梁BC对C端的支持力大小和方向; (3)轻杆HG对G端的支持力大小和方向;
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15. 难度:困难 | |
重为的砝码悬挂在绳PA和PB的结点P上,PA偏离竖直方向37°角,PB沿水平方向,且与重为的木块相连接,木块静止与倾角为37°的斜面上,如图所示,试求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)木块与斜面间的摩擦力大小; (2)斜面对木块的弹力大小。
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16. 难度:困难 | |
如图所示,质量为的木板B放在水平地面上,质量为的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端栓在货箱上,另一端栓在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为=37°,已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数,木板B与地面之间的动摩擦因数为,重力加速度,现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出,试求: (1)绳上张力T的大小; (2)拉力F的大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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17. 难度:困难 | |
如图所示,一小物体重G=100N,用细线AC、BC和竖直的轻弹簧吊起,处于平衡状态,弹簧原长,劲度系数k=,细线AC长s=4cm,=30°,=60°,求细线AC对小物体拉力的大小。
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