1. 难度:简单 | ||||||||||||
关于时间间隔,下列说法正确的是( )
A.学校每天7:30准时上早读 B.第一节课8:40结束 C.每节课40 min D.眼保健操15:20开始
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2. 难度:简单 | |
关于物体的重力和重心,下列说法正确的是 ( ) A. 物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是垂直于地面向下 B. 同一物体在地球上的不同位置,当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的,当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同 C. 物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点 D. 形状规则的物体(例如正方体),其重心一定在其几何中心处
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3. 难度:简单 | |
关于物理学的研究方法,下列说法中正确的是( ) A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了等效替代法 B. 当△t → 0时,称做物体在时刻t的瞬时速度,应用了比值定义物理量的方法 C. 用来描述速度变化快慢,采用了比值定义法 D. 伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时,采用的是微小放大的思想方法
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4. 难度:简单 | |
关于平均速度、平均速率和加速度,下列说法中正确的是( ) A.平均速度就是各个瞬时速度的平均值 B.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小 C.加速度很大的物体,速度一定很大 D.物体的速度为零,加速度不一定为零
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5. 难度:简单 | |
下列关于弹力方向的说法中正确的是( ) A.支持力的方向一定与重力的方向相反 B.放在水平面上的物体受到弹力的方向是竖直向下 C.杆对物体的弹力方向总是沿着杆,并指向杆的收缩方向 D.在细绳下端系上的物体受到向上的拉力,是由于细绳发生微小形变而产生
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6. 难度:简单 | |
在一次实验课上,有两名同学各用F=30N的水平力拉轻弹簧,如图所示,若弹簧的原长为12cm,劲度系数k=103N/m,当两人静止时弹簧的长度为( ) A.18 cm B.15 cm C.9 cm D.19 cm
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7. 难度:简单 | |
下列关于力的说法中,正确的是( ) A. 被踢出的足球能向前飞行,是因为受到一个向前的冲力 B. 只有相互接触的物体之间才有力的作用 C. 力是物体间的相互作用,施力物体和受力物体总是成对出现的 D. 力可以离开物体而独立存在
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8. 难度:简单 | |
竖直向上抛出一个可视为质点的物体,若初速度等于20m/s,忽略空气的阻力,抛出时为计时起点,当t=3s时,g=10m/s2,下列说法中正确是的( ) A.0~3s内速度的变化量为10m/s B.物体的末速度为10m/s,方向向上 C.物体的位移为15m,方向向下 D.物体运动的路程为25m
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9. 难度:简单 | |
质点做直线运动的v-t图象如图所示,则( ) A. 在前3 s内质点做变速直线运动 B. 在1~3 s内质点做加速度a=-2 m/s2的变速直线运动 C. 在2~3 s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向同1~2 s内的加速度方向相同 D. 以上说法均不正确
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10. 难度:简单 | |
甲物体的质量是乙物体的2倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处与甲同时自由下落,g=10m/s2,下述正确的是( ) A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大 B.下落过程中,下落1s末时,它们的速度相同 C.下落过程中,各自下落1m时,它们的速度相同 D.下落过程中,甲的加速度比乙的加速度大
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11. 难度:简单 | |
一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里,如图所示,并与竖直的墙面相接触,A、B两点是铅球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是( ) A. 铅球受二个力,重力、地面的支持力 B. 铅球受三个力,分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力 C. 只有两个物体相互接触,才可能产生弹力 D. 只要发生形变就一定产生弹力
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12. 难度:简单 | |
甲乙两辆车同时在平直的公路上同向行驶,速度分别为4m/s和10m/s,当乙车在甲车前7m处时,乙车开始以a=2m/s2的加速度开始做匀减速运动,则下列说法正确的是( ) A. 从乙车减速开始计时,甲车追上乙车需时间t=8s B. 从乙车减速开始计时,甲车追上乙车需时间t=7s C. 甲车追上乙车前,两车之间的最大距离为9m D. 甲车追上乙车前,两车之间的最大距离为16m
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13. 难度:简单 | |
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中: (1)下列哪些器材是多余的 。 ①打点计时器 ②天平 ③低压直流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板 (2)达到实验目的还需要的器材是 。
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14. 难度:简单 | |
某同学用如图所示的装置测定重力加速度: (1)打出的纸带如图所示,连续打出的实验点作为计数点1、2、3、4、5、6、7、8、9等,电源的频率为50HZ,实验时纸带的______端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”) (2)由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2。 (3)当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因: 。
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15. 难度:简单 | |
一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,令t=0时,其初速度为4m/s,加速度大小为3m/s2,求: (1)汽车3s末速度的大小? (2)计时开始汽车第6s内的位移?
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16. 难度:简单 | |
(1)画出0-30s内的v-t图像 (2)30s汽车行驶的路程?
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17. 难度:简单 | |
某种飞机以86.4km/h的速度开始着陆,着地以后开始制动,且获得的加速度大小为8m/s2,则: (1)飞机着陆后5s内滑行的距离为多少米? (2)从飞机着陆后运动20m所经历的时间?
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18. 难度:简单 | |
小球A在离地20m处由静止开始自由下落,与此同时在A的正下方地面上以初速度V0竖直上抛另一小球B,若A、B能在空中相遇,忽略空气阻力,(g=10m/s2),求: (1)A、B在空中相遇时,B运动的时间? (2)A、B在空中相遇时,A下落的高度? (3)要使A、B在空中相遇,V0需满足的条件?
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