| 1. 难度:中等 | |
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下列认识正确的是( ) A.电场线是电场中实际存在的线,它可以很好帮助我们研究电场 B. C.由 D.由
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| 2. 难度:简单 | |
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物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图所示.下列表述正确的是( )
A.在0~1s内,合外力做正功 B.在0~2s内,合外力总是做负功 C.在1~2s内,合外力不做功 D.在0~3s内,合外力总是做正功
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| 3. 难度:简单 | |
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一质量为m的物体,从倾角为θ的光滑斜面顶端由静止下滑,下滑时离地面的高度为h,如图所示,当物体滑到斜面底端时,重力的即时功率为( )
A.mg C.mg
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| 4. 难度:中等 | |
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两个相同的金属小球(均可看做点电荷),原来所带的电荷量分别为+5q和﹣q,相互间的库仑力大小为F.现将它们相接触,再分别放回原处,则两金属小球间的库仑力大小变为( ) A.
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| 5. 难度:简单 | |
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两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点,如图所示下列说法正确的是( )
A. a点电势比b点高 B. a、b两点的场强方向相同,b点场强比a点小 C. a、b、c三点和无穷远处等电势 D. 一个电子在a点无初速释放,则它将直接运动到c点
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| 6. 难度:中等 | |
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甲、乙两个物体的质量分别为m甲 和 m乙,并且 m甲 =2 m乙,它们与水平桌面的动摩擦因数相同,当它们以相同的初动能在桌面上滑动时,它们滑行的最大距离之比为( ). A.1: 1 B.2:1 C.1:2 D.1:3
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| 7. 难度:简单 | |
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a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行.已知a点的电势为20V,b点的电势为24V,d点的电势为4V,如图,由此可知c点的电势为( )
A.4V B.8V C.12V D.24V
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| 8. 难度:简单 | |
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如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等.实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,下列判断正确的是( )
A.三个等势面中,a的电势最高 B.带电质点通过P点时的电势能较小 C.带电质点通过P点时的速度较小 D.带电质点通过P点时的加速度较小
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| 9. 难度:简单 | |
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质量为m的汽车在平直的公路上从静止开始以恒定功率P启动,最终以某一速度匀速直线运动.此过程中,车所受阻力大小恒为f,重力加速度为g,则( ) A.汽车的最大速度为 B.汽车的最大速度为 C.当汽车的速度为最大速度的 D.当汽车的速度为最大速度的
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| 10. 难度:中等 | |
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如图所示,轻杆的两端分别固定有质量为m和2m的小球a和b,杆可绕其中点无摩擦的转动,让杆位于水平位置时由静止释放,在杆转到竖直位置的过程中( )
A.b球重力势能减少,动能增加 B.a球重力势能增加,动能减少 C.杆对a球做正功,对b球做负功 D.a球和b球的总机械能守恒
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| 11. 难度:简单 | |
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如图(a),直线MN表示某电场中一条电场线,a、b是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放,粒子从a运动到b过程中的v﹣t图线如图(b)所示,设a、b两点的电势分别为φa、φb,场强大小分别为Ea、Eb,粒子在a、b两点的电势能分别为Wa、Wb,不计重力,则有( )
A.φa>φb B.Ea>Eb C.Ea<Eb D.Wa>Wb
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| 12. 难度:中等 | |
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质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度大小为
A.重力势能增加了mgh B.克服摩擦力做功 C.动能损失了mgh D.机械能损失了
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| 13. 难度:简单 | |
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平行板电容器两板间有匀强电场,其中有一个带电液滴处于静止,如图所示.当发生下列哪些变化时,液滴将向上运动?( )
A.将电容器的下极板稍稍下移 B.将电容器的上极板稍稍下移 C.将S断开,并把电容器的下极板稍稍向左水平移动 D.将S断开,并把电容器的上极板稍稍下移
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| 14. 难度:中等 | |
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如图所示,有三个质量相等分别带正电、负电和不带电的小球,从平行板电场中的左侧以相同的初速垂直于电场方向进入电场,它们分别落到A、B、C三点,则可以断定( )
A.落到a点的小球带正电,落到C点的小球带负电 B.三小球在电场中运动时间相等 C.三小球到达负极板的动能关系是EKA>EKB>EKC D.三小球在电场中运动的加速度是aA>aB>aC
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| 15. 难度:中等 | |
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如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题:
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、 (填测量工具)和 电源(填“交流”或“直流”); (2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是 A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可 B.不系橡皮筋,放开小车,能够匀速下滑即可 C.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可 D.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可 (3)关于该实验,下列说法正确的是 A.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于原长状态 B.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于伸长状态 C.本实验中,并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功 D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
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| 16. 难度:困难 | |
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如图所示,竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点。小滑块(可视为质点)沿水平面向左滑动,经过A点时的速度
(1)滑块运动到A点时速度的大小 (2)滑块从C点水平飞出后,落地点与B点间的距离x。
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| 17. 难度:简单 | |
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如图所示,平行板电容器与电源相连,两极板竖直放置,相距为d.在两极板的中央位置,用绝缘细线悬挂一个质量为m,电荷量为q的小球.小球静止在A点,此时细线与竖直方向成θ角.已知电容器的电容为C,重力加速度大小为g.求:
(1)平行板电容器两极板间的电场强度大小; (2)电容器极板上所带电荷量Q;
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| 18. 难度:中等 | |
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如图所示为两组平行板金属板,一组竖直放置,一组水平放置,今有一质量为m的电量为e电子静止在竖直放置的平行金属板的A点,经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间,若电子从两块水平平行板的正中间射入,且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出,A、B分别为两块竖直板的中点,求:
(1)电子通过B点时的速度大小; (2)右侧平行金属板的长度; (3)电子穿出右侧平行金属板时的动能.
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