| 1. 难度：简单 | |
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在物理学发展史上伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献． 以下选项中符合他们观点的是（ ） A．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方 B．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受的力越大速度就越大 C．两物体从同一高度自由下落，较轻的物体下落较慢 D．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”
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| 2. 难度：简单 | |
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城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂．图是这类结构的一种简化模型，硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端O点通过钢索挂于A点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略．有一质量不变的重物悬挂于O点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平．则在上述变化过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．硬杆对O点的弹力不变 B．钢索对O点的拉力变小 C．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大 D．钢索和硬杆对O点的作用力的合力不变
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| 3. 难度：简单 | |
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如图甲所示，在水平地面上放置一个质量为m=5kg的物体，让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动，推力随位移x变化的图象乙所示．已知物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，g=10m/s2．下列说法正确的是（ ）
A．物体先做加速运动，推力撤去时开始做减速运动 B．物体在水平面上运动的最大位移是10m C．物体运动的最大速度为3 D．物体在运动中的加速度先变小后不变
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道，轨道的半径都是R．轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x．一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道，经过最低点B时的速度为v．小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为△F （△F＞0 ）．不计空气阻力．则（ ）
A．m、x一定时，R越大，△F一定越大 B．m、x一定时，v越大，△F一定越大 C．m、R一定时，x越大，△F一定越大 D．m、R一定时，v越大，△F一定越大
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，相同乒乓球1、2恰好在等高处水平向左越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，不正确的是（ ）
A．落台时，球1的重力功率大于球2的重力功率 B．球1的飞行时间等于球2的飞行时间 C．球1的速度变化率等于球2的速度变化率 D．球1和球2在空中不可能相遇
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| 6. 难度：简单 | |||||||||||||
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据报道，有科学家支持让在2006年被除名的冥王星重新拥有“行星”称号，而最终结果在国际天文联合会2015年举行的会议上才能做出决定．下表是关于冥王星的一些物理量（万有引力常量G已知）．可以判断下列说法正确的是（ ）
A．冥王星绕日公转的线速度比地球绕日公转的线速度小 B．冥王星绕日公转的加速度比地球绕日公转的加速度大 C．根据所给信息，可以估算太阳的体积的大小 D．根据所给信息，可以估算冥王星表面重力加速度的大小
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示，木箱高为L，其底部有一个小物体Q（质点），现用力竖直向上拉木箱，使木箱由静止开始向上运动．若保持拉力的功率不变，经过时间t，木箱达到最大速度，这时让木箱突然停止，小物体会继续向上运动，且恰能到达木箱顶端．已知重力加速度为g，不计空气阻力，由以上信息，可求出的物理量是（ ）
A．时间t内拉力的功率 B．木箱的最大速度 C．时间t内木箱上升的高度 D．木箱和小物体的质量
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示，质量均为m的A、B用轻弹簧连接在一起，弹簧的劲度系数为k，质量为2m的C用细线通过光滑的定滑轮连接．开始时A、B均静止在带有挡板的光滑斜面上，A紧靠在挡板处，用手托住C，使细绳刚好被拉直，斜面的倾角为θ=30°．现把手拿开，让C从静止开始运动，试分析从C开始运动到A刚要离开斜面的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．C下降的高度为 B．弹簧的弹性势能增加了 C．C克服绳的拉力所做的功为 D．B、C与地球组成的系统，机械能减少了
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| 9. 难度：中等 | |
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“探究功能与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示．
（1）实验器材有：长木板、小车（前面带小钩）、学生电源、电磁打点计时器、6条规格相同的橡皮筋、纸带、刻度尺、天平、小铁钉2个、导线若干．在上述实验器材中，多余的器材是 ； （2）实验的主要步骤如下： A．将长木板放到水平实验台上，依图安装好实验器材； B．先用一条橡皮筋进行实验，把橡皮筋拉伸到一定的长度，整理好纸带，接通电源，放开小车，打出一条纸带，编号为1； C．换用纸带，改用2条、3条…同样的橡皮筋进行第2次、第3次…实验，每次实验中橡皮筋的拉伸长度都相等，打出的纸带，分别编号为2、3… D．由纸带算出小车获得的速度：根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算． 把第一次实验橡皮筋对小车做的功记为W0，则第2次、第3次…实验对小车做的功分别计记为2W0、3W0…，将实验数据记录在表格里． E．对测量数据进行估计，大致判断两个量可能的关系，然后以W为纵坐标、v2（也可能是其他关系）为横坐标作图； F．整理实验器材． 以上实验步骤中有疏漏的步骤是：A ，有错误的步骤是 （填写步骤前相应的符号）
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| 10. 难度：简单 | |
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某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案．如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端．开始时小球和滑块均静止，剪短细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x．（空气阻力对本实验的影响可以忽略）
①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为 ． ②滑块与斜面间的动摩擦因数为 ． ③以下能引起实验误差的是 ． a．滑块的质量 b．当地重力加速度的大小 c．长度测量时的读数误差 d．小球落地和滑块撞击挡板不同时．
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| 11. 难度：中等 | |
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减速带是交叉路口上常见的一种交通设施，在某小区门口有一橡胶减速带（如图），有一警用巡逻车正以最大速度25m/s从小区门口经过，在离减速带90m时警察发现一逃犯正以10m/s的速度骑电动车匀速通过减速带（电动车始终匀速），而巡逻车要匀减速到5m/s通过减速带（减速带的宽度忽略不计），减速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度加速到最大速度继续追赶，设在整个过程中，巡逻车与逃犯均在水平直道上运动，求从警察发现逃犯到追上逃犯需要的时间．
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，长L=9m的传送带与水平方向的傾角θ=37°，在电动机的带动下以υ=4m/s的速率顺时针方向运行，在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住，在传送带的A端无初速地放一质量m=1kg的物块，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，物块与挡板的碰撞能量损失及碰撞时间不计．（g=10m/s2，sin37°=0.6）求：
（1）物块从第一次静止释放到与挡板P第一次碰撞后，物块再次上升到传送带的最高点的过程中，因摩擦生的热； （2）物块最终的运动状态及达到该运动状态后电动机的输出功率．
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| 13. 难度：中等 | |
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一列简谐横波沿x轴正方向传播，在x=12m处的质元的振动图线如图1所示，在x=18m处的质元的振动图线如图2所示．下列说法正确的是（ ）
A．该波的周期为12s B．在0～4s内x=12m处和x=18m处的质元通过的路程均为6cm C．x=12m处的质元在平衡位置向上振动时，x=18m处的质元在波峰 D．该波的波长可能为8m E．该波的传播速度可能为2m/s
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| 14. 难度：困难 | |
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如图所示，横截面（纸面）为△ABC的三棱镜置于空气中，顶角∠A=60°．纸面内一细光束以入射角i射入AB面，直接到达AC面并射出，光束在通过三棱镜时出射光与入射光的夹角为φ（偏向角）．改变入射角i，当i=i0时，从AC面射出的光束的折射角也为i0，理论计算表明在此条件下偏向角有最小值φ0=30°．求三棱镜的折射率n．
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关黑体辐射和光电效应的说法中正确的是（ ） A．普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 B．在黑体辐射中，随着温度的升高，各种频率的辐射都增加，辐射强度极大值的光向频率较低的方向移动 C．用一束绿光照射某金属，能产生光电效应，现把这束绿光遮住一半，仍然可发生光电效应 D．在光电效应现象中，极限频率越大的金属材料逸出功越大 E．在光电效应现象中，入射光的强度越大，光电子的最大初动能越大
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| 16. 难度：困难 | |
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如图所示，在平直轨道上P点静止放置一个质量为2m的物体A，P点左侧粗糙，右侧光滑，现有一颗质量为m的子弹以v0的水平速度射入物体A并和物体A一起滑上光滑平面，与前方静止物体B发生弹性正碰后返回，在粗糙面滑行距离d停下．已知动摩擦因数为μ=
①子弹与物体A碰撞过程中损失的机械能； ②B物体的质量．
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