2015-2016学年山东省高一期末物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列单位中，属于国际基本单位的是（  ）

A．m/s    B．m/s²    C．N    D．kg

2. 难度：简单

关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（  ）

A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零

B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大

C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快

D．物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大

3. 难度：简单

一辆汽车4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内（  ）

A．汽车的加速度为4m/s²

B．汽车的加速度为3m/s²

C．汽车的位移为24m

D．汽车的平均速度为3m/s

4. 难度：简单

关于物体的惯性，下列说法中正确的是（  ）

A．力是改变物体惯性的原因

B．物体的运动速度越大，其惯性也越大

C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性

D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度

5. 难度：简单

将10N的力分解为两个分力F₁、F₂，F₁、F₂的值不可能是下列的哪一组？（  ）

A．F₁=6N，F₂=3N    B．F₁=12N，F₂=3N    C．F₁=F₂=10N    D．F₁=F₂=20N

6. 难度：简单

一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是（  ）

A．书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的

B．书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力

C．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力

D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力

7. 难度：中等

东方网2014年12月17日消息：据《劳动报》报道，上海海洋大学教授崔维成带队研发的1.1万米载人潜水器最近获得了上海市科委立项支持，这一深度已可抵达目前地球所知  最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟．这意味着中国载人潜水器将在全世界近100%的海洋范围内自由行动．如图所示为潜水器在某次实验中下潜的速度一时间图象，规定向下为速度的正方向，则（  ）

A．3s末潜水器的加速度为零

B．0～1s内潜水器的加速度小于3s﹣5s内的加速度

C．2s末，潜水器离出发点最远

D．5s末，潜水器回到出发点

8. 难度：简单

两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，θ=30°，不计摩擦，则以下说法正确的是（  ）

A．绳上拉力大小为mg

B．物体A对地面的压力大小为mg

C．物体A对地面的摩擦力大小为mg

D．地面对物体A的摩擦力方向向右

9. 难度：简单

用3N的水平恒力，使在水平面上一质量为2kg的物体，从静止开始运动，在2s内通过的位移是2m，则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是（  ）

A．0.5 m/s²，2 N    B．1 m/s²，1 N    C．2 m/s²，0.5 N    D．1.5 m/s²，0

10. 难度：简单

如图所示，两个质量相等的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F₁、F₂，且F₁＞F₂，则A施于B的作用力的大小为（  ）

A．F₁    B．F₂    C．    D．

11. 难度：简单

下列图象中描述的属于匀速直线运动的是（  ）

A．    B．

C．    D．

12. 难度：简单

某同学乘坐电梯时，突然感到背上的背包变轻了，这一现象表明（  ）

A．电梯可能在上升

B．该同学处于失重状态

C．电梯的加速度方向向上

D．该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力

13. 难度：简单

一根轻弹簧的劲度系数为400N/m，原长为12cm，一端固定，当它另一端受到一个大小为16N的作用力时，此时弹簧的长度可能为（  ）

A．4cm    B．8cm    C．12cm    D．16cm

14. 难度：简单

甲、乙两物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力．在两物体落地之前，下列说法中正确的是（  ）

A．同一时刻甲的速度大

B．同一时刻两物体的速度相同

C．两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的

D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变

15. 难度：简单

如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上处于静止．则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力（压力与摩擦力的合力），下列说法正确的是（  ）

A．墙面对木块一定有压力

B．墙面对木块一定有摩擦力

C．墙面对木块的作用力为F

D．墙面对木块的作用力为

二、实验题

16. 难度：中等

在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：

（1）本实验应用的实验方法是      （单选）

A．假设法         B．理想实验法    C．控制变量法     D．等效替代法

（2）当m与M的大小关系满足      时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．

（3）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法正确的是：      （多选）

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差

D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式 a=求出．

（4）如图所示是实验得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出．由图中的数据可知，打B点时小车的速度为v_B=      m/s．小车加速度的大小为a=      m/s²．（结果保留两位有效数字）

三、计算题

17. 难度：简单

如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点系一细绳BD，其下端悬挂一质量m=30kg的重物，g取10m/s²．试求：轻杆BC和绳AB所受弹力的大小．

18. 难度：中等

南惠高速公路最大限速为30m/s，一辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m．（汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动）

（1）求该小车刹车时加速度大小；

（2）若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离）

19. 难度：中等

如图甲所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动．过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v﹣t图象如图乙所示．取重力加速度g=10m/s²．求：

（1）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ；

（2）10s末物体离a点的距离．

20. 难度：困难

如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．已知A点距水平面的高度h=0.8m，B点距C点的距离L=2.0m．（滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s²），求：

（1）滑块在运动过程中的最大速度；

（2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；

（3）滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小．