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新人教版选修3-5《第16章 动量守恒定律》2012年单元测试卷(3)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
在相等的时间内动量的变化相等的运动有:( )
A.匀速圆周运动
B.自由落体运动
C.平抛物体运动
D.匀减速直线运动
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2. 难度:中等
两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上.现在,其中一人向另一个人抛出一个篮球,另一人接球后再抛回.如此反复进行几次后,甲和乙最后的速率关系是( )
A.若甲最先抛球,则一定是v>v
B.若乙最后接球,则一定是v>v
C.只有甲先抛球,乙最后接球,才有v>v
D.无论怎样抛球和接球,都是v>v
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3. 难度:中等
将物体P从置于光滑水平面上的斜面体Q的顶端以一定的初速度沿斜面往下滑,如所示.在下滑过程中,P的速度越来越小,最后相对斜面静止,那么由P和Q组成的系统( )
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A.动量守恒
B.水平方向动量守恒
C.最后P和Q以一定的速度共同向左运动
D.最后P和Q以一定的速度共同向右运动
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4. 难度:中等
长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如下图所示,则下列说法正确的是(g=10m/s2)( )
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A.木板获得的动能为2 J
B.系统损失的机械能为3 J
C.木板A的最小长度为1 m
D.A、B间的动摩擦因数为0.1
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5. 难度:中等
如图所示甲、乙两种情况中,人用相同大小的恒定拉力拉绳子,使人和船A均向右运动,经过相同的时间t,图甲中船A没有到岸,图乙中船A没有与船B相碰.则经过时间t( )
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A.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小
B.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量大
C.图甲中人对绳子拉力的冲量与图乙中人对绳子拉力的冲量一样大
D.以上三种情况都有可能
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6. 难度:中等
如图在光滑水平面上叠放AB两物体,其间有摩擦,mA=2kg,mB=1kg,速度的大小均为v=10m/s,设A板足够长,当观察到B做加速运动时,A的可能速度为( )
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A.2 m/s
B.3 m/s
C.4 m/s
D.5 m/s
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7. 难度:中等
如图所示,A、B两物体质量分别为m1和m2置于光滑水平面上,且m1>m2,相距较远.将两个大小均为F的力,同时分别作用在A、B上经相同距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将( )
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A.停止运动
B.向左运动
C.向右运动
D.运动方向不能确定
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8. 难度:中等
加拿大萨德伯里中微子观察站的研究提示了中微子失踪之谜,即观察到中微子数目比理论值少是因为部分中微子在运动过程中(速度很大)转化为一个μ子和一个τ子.对上述转化过程有以下说法,其中正确的是( )
A.牛顿定律依然适用
B.动量守恒定律依然适用
C.若发现μ子和中微子的运动方向一致,则τ子的运动方向也可能与中微子的运动方向一致
D.若发现μ子和中微子的运动方向相反,则τ子的运动方向也可能与中微子的运动方向相反
二、解答题
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9. 难度:中等
manfen5.com 满分网某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图1中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从球斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上次操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,B球落点痕迹和图2所示,其中米尺水平放置,且平行于C、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐.
(1)碰撞后B球的水平射程应取为______cm
(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答:______(填选项号).
(A)水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离
(B)A球与B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离
(C)测量A球或B球的直径
(D)测量A球和B球的质量(或两球质量之比)
(E)测量G点相对于水平槽面的高度.
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10. 难度:中等
如图所示,两只质量均为120kg的小船静止在水面上,相距10m并用细绳连接.一个质量为60kg的人在船头以恒力F拉绳,不计水的阻力,求:
(1)当两船相遇时,两船各行进了多少米?
(2)当两船相遇但不相碰的瞬间,为了避免碰撞,人从甲船跳向乙船需要对地的最小水平速度为6m/s,计算原来人拉绳的恒力F.

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11. 难度:中等
平直的轨道上有一节车厢,车厢以12m/s的速度做匀速直线运动,某时刻与一质量为其一半的静止的平板车挂接时,车厢顶边缘上一个小钢球向前滚出,如图所示,平板车与车厢顶高度差为1.8m,设平板车足够长,求钢球落在平板车上何处?(g取10m/s2

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