1. 难度:中等 | |
三个共点力5N,8N和10N作用在物体上,则他们的合力肯定不是下列数值中的( ) A.0 B.10N C.15N D.25N |
2. 难度:中等 | |
人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是( ) A.人受到重力和支持力的作用 B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C.人受到的合外力不为零 D.人受到的合外力方向与速度方向相同 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是( ) A.物体可能只受两个力作用 B.物体可能受三个力作用 C.物体一定受四个力作用 D.物体受到的合力一定不为零 |
4. 难度:中等 | |
一只啤酒瓶,在下列情况不受摩擦力的是( ) A.静止在粗糙的水平桌面上 B.静止在倾斜的桌面上 C.瓶口朝上握在收中 D.压着一张纸条,挡住啤酒瓶吧纸条抽出 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,物块P与Q间的滑动摩擦力为5N,Q与地面间的滑动摩擦力为10N,R为定滑轮,其质量及摩擦均可忽略不计,现用一水平拉力F作用于P上并使P、Q 发生运动,则F至少为( ) A.5N B.10N C.15N D.20N |
6. 难度:中等 | |
如图所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图所示,细而轻的绳两端,分别系有质量为mA、mB的球,mA静止在光滑半球形表面P点(球可视为质点),已知过P点的半径与水平面夹角为60°,则mA和mB的关系是( ) A.mA=mB B.mA=mB C.mA=2mB D.mB=mA |
8. 难度:中等 | |
两根相同长度的细线轻绳悬挂着一个物体,现在增大悬挂点A、B间的距离距而系统仍静止,以下说法正确的是( ) A.细线绳子中的拉力不变 B.细线对物体的拉力增大 C.细线对物体的拉力减小 D.物体受到的合力增大 |
9. 难度:中等 | |
用如图游标卡尺来测量玻璃管内径,应该用如图(甲)中游标卡尺的A、B、C三部分的______ 部分来进行测量(填代号).由图(乙)中读出玻璃管的内径d=______ mm. |
10. 难度:中等 | |
如图,用螺旋测微器测得某物体长度是______mm. |
11. 难度:中等 | |
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图(2)所示, ①本实验采用的科学方法______ A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.放大法 ②有关此实验,下列叙述正确的是______ A.两弹簧测力计的拉力方向的夹角越大误差越小 B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力 C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O. 这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可. ③如图(3)所示是两位同学在做验证共点力合成时得到的结果,其中______图比较合符试验事实. ④在研究共点力合成的实验中,得到如图(4)所示的合力F与两分力闻夹角θ的关系图线,由此可得两分力的大小分别是______N、______N. |
12. 难度:中等 | |
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是______ A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比. |
13. 难度:中等 | |
重为120N的木箱放在水平地板上,至少用38N的水平推力,才能使它从原地开始运动.,木箱从从原地运动后,用36N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动.求: (1)物体与地板间的最大静摩擦力是多少? (2)物体与地板间的动摩擦因数是多少? (3)若最初用36N的水平推力推木箱,木箱能从原地移动吗?木箱受到摩擦力是多少? (4)若最初用50N的水平推力推木箱,木箱受到摩擦力是多少? |
14. 难度:中等 | |
如图所示,质量40kg的物体在水平推力F=400N的作用下,沿倾角30°斜面匀速向上滑动.取g=10m/s2,求 (1)物体对斜面的压力. (2)物体与斜面间的动摩擦因数. |
15. 难度:中等 | |
质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态.PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向.质量为M=10kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上,如图所示.取g=10m/s2,求: (1)轻绳PB拉力的大小; (2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小. |