| 1. 难度：中等 | |
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降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞（ ） A．下落的时间越短 B．下落的时间越长 C．落地时速度越小 D．落地时速度越大 |
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| 2. 难度：中等 | |
如图所示，一重为8N的球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，此时测力计的示数为6N，则AB杆对球作用力的大小为（ ） A．6N B．8N C．10N D．12N |
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| 3. 难度：中等 | |
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竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力与速度的大小成正比，则子弹在整个运动过程中，加速度大小的变化是（ ） A．始终变大 B．始终变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 |
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| 4. 难度：中等 | |
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研究发现，月球的平均密度和地球的平均密度差不多相等，航天飞机分别贴近月球表面和地球表面飞行，下列哪些物理量的大小差不多相等的是（ ） A．线速度 B．角速度 C．向心加速度 D．万有引力 |
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| 5. 难度：中等 | |
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关于牛顿三大定律，下列说法正确的是（ ） A．在公路上行使的汽车，车速越大，刹车后滑行的路程越长，惯性越大 B．乒乓球可以抽杀，是因为质量小，惯性小，容易改变运动状态的缘故 C．在古代，马拉着车加速前进，则车拉马的拉力大于马拉车的力 D．拔河比赛中，甲队能赢乙队是甲与地面之间的最大静摩擦力比乙的大 |
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| 6. 难度：中等 | |
物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图示．则下列表述正确的是（ ） A．物体匀减速的位移是匀加速位移的两倍 B．物体在0～1s内向正方向运动，1s末改变运动方向 C．0～3s内合外力对物体做功为零 D．物体在3s末回到原点 |
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| 7. 难度：中等 | |
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有一种大型游戏器械，它是一个圆筒型容器，筒壁竖直，游客进入容皿后靠筒壁站立．当圆筒开始转动后，转速加快到一定程度时，突然地板塌落，游客发现自己没有落下去，这是因为（ ） A．游客处于超重状态 B．游客处于失重状态 C．游客受到的摩擦力等于重力 D．筒壁对游客的支持力提供向心力 |
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| 8. 难度：中等 | |
不可回收的航天器在使用后，将成为太空垃圾．如图是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图，对此有如下说法，正确的是（ ） A．离地越低的太空垃圾运行周期越小 B．离地越高的太空垃圾运行角速度越小 C．由公式  得，离地越高的太空垃圾运行速率越大D．太空垃圾一定能跟同一轨道上同向飞行的航天器相撞 |
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| 9. 难度：中等 | |
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在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项．质量为m的跳水运动员进入水中后因受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F，那么在他减速下降高度为h的过程中（g为当地的重力加速度），下列说法正确的是（ ） A．他的动能减少了Fh B．他的重力势能减少了mgh C．他的机械能减少了（F-mg）h D．他的机械能减少了Fh |
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| 10. 难度：中等 | |
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（1）下列有关实验的描述中，正确的是______． A．在“验证力的平行四边形定则“实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些 B．在“探究弹簧弹力与其伸长量“关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 C．在“探究功与速度变化的关系“实验中，需要求出打点纸带的平均速度 （2）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用图1所示的甲或乙方案来进行． ①．比较这两种方案，______（选填：“甲”或“乙”）方案好些，理由是______ （3）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中： ①某同学将实验器材组装如图2所示．在接通电源进行实验之前，请你指 出该装置中的错误或不妥之处：______ ②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图3是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图3中的数据可算得小车的加速度a为______m/s2．（结果取两位有效数字） 
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示，半径R=0.4m的光滑半圆轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A，一质量m=0.1kg的小球，以初速度v=8.0m/s，从C点起在水平地面上向左运动，经A点冲上半圆轨道恰好通过轨道最高点B后水平抛出，求：（取重力加速度g=10m/s2） （1）、小球在轨道B点时速度大小 （2）、小球从B点飞出到落回地面时的水平距离 （3）、小球从C点起经水平面到A时，克服摩擦力所做的功Wf． 
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| 12. 难度：中等 | |
如图，质量M=1kg的木板静止在水平面上，质量m=1kg、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端．设最大摩擦力等于滑动摩擦力，已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.4，取g=10m/s2．现给铁块施加一个水平向左的力F． （1）若力F恒为8N，经1s铁块运动到木板的左端．求：木板的长度 （2）若力F从零开始逐渐增加，且木板足够长．试通过分析与计算，在图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象． |
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