| 1. 难度：简单 | |
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下列关于力的说法中正确的是（ ） A．作用力和反作用力作用在同一物体上 B．伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 C．物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力 D．两个分力的大小和方向是确定的，则合力也是确定的
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| 2. 难度：简单 | |
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下列单位中属于国际单位制中的力学基本单位的是（ ） A．长度、质量、时间 B．厘米、克、秒 C．米、千克、秒 D．米、千克、秒、安培、摩尔等
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| 3. 难度：简单 | |
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关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是（ ） A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的 B．物体通过的路程越大，其位移一定越大 C．物体的加速度减小时，其速度一定减小 D．物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R，使其做匀加速运动. 若P和Q之间的相互作用力为6 N，Q和R之间的相互作用力为4 N，Q的质量是2 kg，那么R的质量是（ ）
A．2 kg B．3 kg C．4 kg D．5 kg
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| 5. 难度：简单 | |
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某物体以30m／s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m／s2. 5s内物体的（ ） A．路程为65m B．位移大小为25m，方向向上 C．速度改变量的大小为10m／s D．平均速度大小为13m／s，方向向上
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| 6. 难度：简单 | |
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设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x．现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示，物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（ ）
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| 7. 难度：简单 | |
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用如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度．该装置是在矩形箱子的前、后壁上各安装一个由力敏电阻组成的压力传感器．用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0 kg的滑块，滑块可无摩擦滑动，两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上，其压力大小可直接从传感器的液晶显示屏上读出．现将装置沿运动方向固定在汽车上，传感器b在前，传感器a在后．汽车静止时，传感器a、b的示数均为10 N． 某段时间内，传感器a的示数为14 N、b的示数为6.0 N，则这段时间内汽车的加速度大小和方向是（ ）
A．4m/s2，向后 B．4m/s2，向前 C．10m/s2，向后 D．10m/s2，向前
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| 8. 难度：简单 | |
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原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如右图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方，由此可判断，此时升降机的运动可能是（ ）
A．加速上升 B．减速上升 C．加速下降 D．减速下降
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，质量分布均匀的光滑小球O，放在倾角均为θ的斜面体上，斜面体置于同一水平面上，且处于平衡，则下列说法中正确的是（ ）
A．乙图中挡板MN对球O弹力最小 B．丙图中挡板MN对球O弹力最小 C．甲图中斜面对球O弹力最大 D．丙图中斜面对球O弹力最小
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| 10. 难度：简单 | |
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用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为3∶2，初速度之比为2∶3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们（ ） A. 滑行中的加速度之比为2∶3 B. 滑行的时间之比为1∶1 C. 滑行的距离之比为4∶9 D. 滑行的距离之比为3∶2
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则（ ）
A．A、B间无摩擦力的作用 B．B受到的滑动摩擦力的大小为（mA＋mB）gsinθ C．B受到的静摩擦力的大小为mA gcosθ D．取走A物后，B物仍能做匀速直线运动
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| 12. 难度：简单 | |
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质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m/s2，则（ ）
A．物体在t=0到t=3s这段时间内做匀速运动 B．物体在t=3s到t=6s这段时间内的位移大小为9m C．物体在t=9s时的速度为12m/s D．物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为54m
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示，是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果，若F ′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为____________
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| 14. 难度：简单 | |
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中： （1）为了减小实验误差，悬挂物的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车和砝码的质量；每次改变小车质量（或悬挂物质量）时，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。 （2）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a－F图像为下图中的________；
（3）本实验所采用的科学方法是：__________________ A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
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| 15. 难度：简单 | |
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某同学用如右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示
（1）本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是_____________（填“甲”或“乙”） 甲——电压合适的50Hz的交流电源； 乙——电压可调的直流电源； （2）设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为______________________；重力加速度的计算结果是g=_____________________m/s2（结果保留3位有效数字）
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| 16. 难度：简单 | |
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甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求： 1）乙车再次追上甲车前，两车相距的最大距离； （2）乙车再次追上甲车所用的时间。
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| 17. 难度：简单 | |
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倾角θ=370的斜面体固定在水平地面上，一根轻绳跨过固定在斜面顶端的定滑轮，绳的一端与质量为ml=1 kg的物块A连接，且绳与斜面平行；另一端与质量为m2=3kg的物块B连接．开始时，用手按住A，使B悬于距地面高H=0.6m处，而A静止于斜面底端。如图所示．现释放B，试求此后A在斜面上向上滑行的最大距离？ （设斜面足够长，且所有接触面间的摩擦均忽略不计，sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2）
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，倾角为300的光滑斜面的下端有一水平传送带。传送带正以v=6m/s的速度运动，运动方向如图所示。一个质量为2㎏的物体（物体可以视为质点），从h＝3.2 m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，传送带左右两端A、B间的距离LAB =10m，重力加速度g＝10 m/s2，则：
（1）物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间？ （2）物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处？ （3）物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大高度h′？
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