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2010年甘肃省高一上学期第二次阶段性测试物理试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列单位属于国际单位制(SI制)中基本单位的是

A.m         B.N          C.s            D.m/s2

 

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2. 难度:简单

下列说法正确的是

A.物体的运动方向一定跟它所受的合力的方向相同;

B.如果物体的速度为零,则物体一定处于平衡状态;

C.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态;

D.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态一定要发生改变.

 

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3. 难度:简单

关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是

A. 物体的速度越大,则加速度也越大 ;

B. 物体的速度变化越大,则加速度也越大 ;  

C. 物体的速度变化越快,则加速度也越大 ;  

D. 物体加速度的方向 就是物体速度的方向.

 

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4. 难度:简单

下列关于惯性的说法正确的是

A. 物体的速度越大,则惯性也越大 ;

B. 物体的加速度越大,则惯性也越大 ;  

C. 物体的质量和速度的乘积越大,则惯性也一定越大 ;  

D. 物体的质量越大,则惯性也越大 .

 

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5. 难度:简单

某质点向东运动12m,又向西运动20m,又向北运动6m,则它运动的路程和位移大小分别是

    A.2m,10m      B.38m,10m   C.14m,6m    D.38m,6m

 

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6. 难度:简单

三段不可伸长的细绳OAOBOC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是

6ec8aac122bd4f6e

A.可能是OB,也可能是OC    B.OB 

C.OC                   D.OA

 

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7. 难度:简单

自由物体恰能沿倾角为6ec8aac122bd4f6e=370的固定斜面匀速下滑,则物体与斜面之间的动摩擦因数是(sin370=0.6,cos370=0.8)

A.  0.6         B.   0.75        C.  0.8      D.   1.33

 

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8. 难度:简单

同种材料的甲、乙两木箱的质量之比为2:1,初速度大小之比为1:3,它们在同一水平地面上沿直线自由滑行,直至停下来。则下列关于甲、乙两木箱滑行的距离和时间的说法正确的是

A. 甲、乙两木箱滑行的距离之比为1:3;

B. 甲、乙两木箱滑行的距离之比为1:9;

C. 甲、乙两木箱滑行的时间之比为1:3;

D. 甲、乙两木箱滑行的时间之比为1:6;

 

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9. 难度:简单

如下图所示,汽车在水平公路上做匀变速直线运动,质量为m的小球悬挂在车顶上,发现悬线偏离竖直方向的夹角为θ,汽车运动的速度的大小为v(v≠0),加速度的大小为a(a≠0),其方向分别如箭头所示。 则汽车运动的情况可能是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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10. 难度:简单

甲、乙两物体做直线运动的s-t图如图所示,则下列说法正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A. 甲、乙两物体都做匀速直线运动,且甲、乙两物体的速度之比为3:1;

B. 甲、乙两物体都做匀速直线运动,且甲、乙两物体的速度之比为1:3;

C. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动,且甲、乙两物体的加速度之比为3:1;

D. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动,且甲、乙两物体的加速度之比为1:3.

 

 

二、实验题
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11. 难度:简单

(1)纸带上0、1、2、…5各个计数点所在位置如图所示,将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,则计数点“2”对应的位置坐标是X2=         cm,计数点“5”对应的位置坐标是X5=         cm。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)在做“探究力的平行四边形定则”的实验时,除已有的器材 (方木板、量角器、 白纸、 三角板、 细绳套、 刻度尺、 图钉和铅笔)外,还需要                     两种器材。

 

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12. 难度:简单

用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律。下图给出了小车拖动的纸带上的某一段;已知相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,则小车的加速度            m/s2,打点计时器在打“3”号计数点时小车的速度为             m/s。(计算结果保留三位有效数字)

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三、计算题
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13. 难度:简单

某同学手持秒表,在楼顶由静止释放一枚石子,并记录出从释放石子到听到石子落地的时间为3.0s,不计空气阻力和声音传播的时间,g=10m/s2.试求该楼房的高度和石子落地时速度的大小。

 

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14. 难度:简单

一列火车正以8 m/s的速度在水平轨道上做匀速直线运动,突遇紧急情况而刹车,加速度的大小为2m/s2。若从刹车开始计时,求:

(1)火车在第3 s末的速度是; 

(2)火车在5 s内的总位移。

 

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15. 难度:简单

如图所示,一个静止在水平地面上A点的物体,质量是2kg,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,物体在大小为20N,方向与水平面成370的斜向下的推力F作用下沿水平地面从A点开始向右沿直线运动,经过2s后撤去外力F,最终物体停在某处B点,求AB之间的总距离(sin370=0.6,cos370=0.8, g=10m/s2结果保留3位有效数字)

6ec8aac122bd4f6e

 

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16. 难度:简单

物块(可视为质点)从长为5m、倾角θ=370的固定斜面顶端由静止开始沿斜面下滑,已知物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.3(取g=10m/s2, sin370=0.6,cos370=0.8)。求:

(1)  物体滑到斜面底端所需要的时间;

(2)物体到达斜面底端时速度的大小。

 

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17. 难度:简单

某同学的家住在一座30层的高楼内,他每天乘电梯上楼,经过多次仔细观察和反复测量,他发现电梯启动后向上运动的速度符合如下图所示的规律,他就根据这一特点在电梯内用台秤、重物和秒表测量这一楼房的高度。他将台秤放在电梯内,将重物放在台秤的托盘,电梯从第一层开始启动,经过不间断地运行,最后停在第30楼。他测得在第9.5s时台秤的示数为60N,g=10m/s2。求:

(1)电梯启动后在上升过程中台秤的最大示数;

(2)该幢楼房每一层的平均高度(结果保留3位有效数字)。

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