| 1. 难度：简单 | |
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关于运动的性质，下列说法中正确的是（ ） A、曲线运动一定是变速运动 B、变速运动一定是曲线运动 C、曲线运动一定是变加速运动 D、物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动
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| 2. 难度：简单 | |
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关于运动的合成，下列说法中正确的是（ ） A、合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B、两个直线运动的合运动一定是直线运动 C、两个分运动的时间一定与合运动时间相等 D、两个初速度不为零的互成角度的匀加速直线运动的合成一定是曲线运动
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| 3. 难度：简单 | |
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关于平抛运动，下列说法正确的是（ ） A、不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其水平位移一定越大 B、不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其飞行时间一定越长 C、不论抛出速度多大，抛出位置越高，其飞行时间一定越长 D、不论抛出速度多大，抛出位置越高，飞得一定越远
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| 4. 难度：简单 | |
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关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（ ） A、物体由于做匀速圆周运动而产生了一个向心力 B、做匀速圆周运动的物体所受的合外力提供了向心力 C、对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力 D、向心力的效果是改变质点的线速度大小
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| 5. 难度：简单 | |
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一物体作匀速圆周运动，在其运动过程中，不发生变化的物理量是（ ） A、线速度 B、角速度 C、向心加速度 D、合外力
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| 6. 难度：简单 | |
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以速度 A、此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小 B、小球运动的时间为 C、此时小球的速度大小为 D、小球运动的位移为
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| 7. 难度：简单 | |
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下列实例属于超重现象的是（ ） A、汽车驶过拱形桥顶端 B、荡秋千的小孩通过最低点 C、跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动 D、电梯加速下降
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| 8. 难度：简单 | |
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对于万有引力定律的表达式F=G A、公式中G为引力常量,它是由实验测得的,没有单位*ks*5*u B、当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大 C、m1与m2受到的引力总是大小相等的,而与m1、m2是否相等无关 D、m1与m2受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力
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| 9. 难度：简单 | |
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关于开普勒第三定律的公式 A、公式只适用于绕太阳做椭圆轨道运行的行星 B、公式适用于所有围绕星球运行的行星（或卫星） C、式中的k值，对所有行星（或卫星）都相等 D、式中的k值，对围绕同一中心天体运行的行星（或卫星）都相同
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| 10. 难度：简单 | |
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关于行星的运动，以下说法正确的是（ ） A、所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 B、行星绕太阳运动时，一定是变速曲线运动 C、行星绕太阳运动时，由于它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等，故它在近日点的线速度大于它在远日点的线速度 D、对于公式
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，
（1）斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是 . A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小 B．保证小球飞出时，速度沿水平方向 C．保证小球在空中运动的时间每次都相等*ks*5*u D．保证小球运动的轨道是一条抛物线。
A．让小球多次从 释放，在一张白纸记下小球经过的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。 B．按图安装器材时，注意让斜槽 ，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。 C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。 ①上述实验步骤的合理顺序是 。 ②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示，根据图中的数据，计算小球做平抛运动的初速度v0 = __ m/s。
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| 12. 难度：简单 | |
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将一个物体以10m/s的速度从15m的高度水平抛出，求落地时她的速度大小和速度与地面的夹角？（不计空气阻力，取g=10m/s2）
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| 13. 难度：简单 | |
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在近似计算时，可以把地球绕太阳公转看做是匀速圆周运动，平均半径为1.5×1011 m，则可以算出太阳的质量大约为多少？（G=6.7×10-11N.m2/kg2）
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示，一质量为0.5kg的小球，用0.4m长的细线拴住在竖直面内作圆周运动，
（1）当小球恰好能通过最高点时的速度为多少？ （2）当小球在最高点速度为4m/s时，细线的拉力是多少？（取g=10m/s2）
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水平抛出一小球，不计空气阻力，如果从抛出到某时刻，小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（ ）
,下列说法中正确的是（
）
= k，下列说法中正确的是（ ）
，围绕同一星球运行的行星或卫星，
值不相等
（2）实验简要步骤如下：