1. 难度:简单 | |
关于点电荷的下列说法中哪些是正确的( ) A.点电荷是真实存在的 B.较大的带电体,不能看成点电荷 C.点电荷并非理想模型 D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸的绝对值,而是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计
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2. 难度:中等 | |
电场中有一点P,P点电场强度的方向向东,一个点电荷a通过P点,下面哪种情况说明a带负电(a仅受电场力的作用) ( ) A.通过P点时,a的加速度向东 B.通过P点时,a受电场力向东 C.通过P点时,a的加速度向西 D.通过P点时,a受电场力向西
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3. 难度:中等 | |
以下说法正确的是( ) A.由E=F/q可知,电场中某点的电场强度E与F成正比 B.由公式 C.由Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 D.由公式E=
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4. 难度:中等 | |
A.沿电场线由A到B,电场强度减小 B.沿电场线由A到B,电场强度增大 C.A点的电势可能比B点高,也可能比B点低 D.微粒从A运动到B的过程中,其电势能一直增加
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5. 难度:简单 | |
A. C.
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6. 难度:中等 | |
一电荷在电场中只在电场力作用下由静止开始运动,则它一定( ) A.向场强小的地方运动 B.向电势低的地方运动 C.向其电势能小的地方运动 D.沿某条电场线运动
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7. 难度:简单 | |
如图左图所示,A、B为两个用绝缘细线悬挂起来的质量相同的带电小球,左边放一个带正电的球C时,两悬线都保持竖直方向(两线长度相同).若把C球移走,两球没有发生接触,那么右面四个图中,哪个图可以正确表示A、B两球的位置( )
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8. 难度:中等 | |
一带电粒子射入固定在O点的点电荷的电场中,粒子轨迹如图中虚线abc所示,图中实线是同心圆弧,表示电场的等势面,不计重力,可以判断( )
B.粒子速度 C.粒子的动能 D.粒子电势能
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9. 难度:中等 | |
如图所示,P、Q是等量的正点电荷,O是它们连线的中点,A、B是中垂线上的两点,
B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
电场中有A、B两点,把某点电荷从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了负功,则下列说法正确的是( ) A.该电荷是正电荷,且电势能减少 B.该电荷是正电荷,且电势能增加 C.该电荷是负电荷,且电势能增加 D.电荷的电势能增加,但不能判断是正电荷还是负电荷
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11. 难度:中等 | |
有关电场下列说法正确的是( ) A.某点的电场强度大,该点的电势一定高 B.某点的电势高,检验电荷在该点的电势能一定大 C.某点的场强为零,检验电荷在该点的电势能一定为零 D.某点的电势为零,检验电荷在该点的电势能一定为零
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12. 难度:中等 | |
在如图所示的负点电荷产生的电场中,一检验电荷从A点分别移到B、C、D、E(在以O为圆心的圆周上),则下列情况正确的是( )
B.从A到E做功最大 C.做功一样大 D.A点比D点电势高
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13. 难度:中等 | |
如图所示,
B.方向水平向右 C.大小为 D.大小为
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14. 难度:中等 | |
如图,A、B、C三点为一直角三角形的三个顶点,∠B=300,现在A、B两点放置两点电荷 A.
C. D.
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15. 难度:简单 | |
两相同金属小球(可看为质点)带电量分别为-2.0×10-8C和+6.0×10-8C,当相距0.2m时,其间作用力为 N,将两金属球相接触后再放回原来位置,则其间作用力为 N.
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16. 难度:中等 | |
①如 ②
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17. 难度:中等 | |
将带电荷量为 (1)电荷的电势能是增加还是减少?电荷在A点具有多少电势能? (2)A点的电势是多少? (3)若电场力可以把带电荷量大小为
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18. 难度:中等 | |
匀强电场中有M、N、P三点,连成一个直角三角形,MN=4cm,MP=5cm,如图所示,把一个电量为-2×10-9C的检验电荷从M点移到N点,电场力做功8×10-9J,从M点移到P点电场力做功也是8×10-9J. (1)求匀强电场场强的大小, (2)画出过P点的一条电场线并标明方向。
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19. 难度:中等 | |
如图所示,一质量为m、带电量为q的小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,静止时悬线向左与竖直方向成θ角,重力加速度为g。
⑵求电场强度E ⑶若在某时刻将细线突然剪断,求经过t时间小球的速度v
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