1. 难度:简单 | |
已知集合 A.
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2. 难度:简单 | |
函数 A.
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3. 难度:简单 | |
已知等差数列 A.
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4. 难度:简单 | |
直线 A.
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5. 难度:简单 | |
函数 A.1 B.2 C.3 D.4
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6. 难度:简单 | |
掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数小于3的概率是( ) A.
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7. 难度:简单 | |
已知 A.3 B.
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8. 难度:简单 | |
将一个球的半径扩大为原来的2倍,则它的表面积扩大为原来的( )倍 A.2 B.3 C.4 D.8
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9. 难度:简单 | |
等边 A.
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10. 难度:简单 | |
化简 A.4 B.6 C.8 D.16
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11. 难度:中等 | |
己知向量 A.
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12. 难度:简单 | |
已知 A.
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13. 难度:简单 | |
一个扇形的圆心角为 A.
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14. 难度:简单 | |
化简 A.0 B.1 C.7 D.10
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15. 难度:简单 | |
在平面中,化简 A.
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16. 难度:简单 | |
不等式 A.
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17. 难度:简单 | |
已知某几何体的三视图如下所示,它的体积为( ) A.
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18. 难度:简单 | |
执行如图所示的程序框图,若 A.1 B.2 C.3 D.4
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19. 难度:简单 | |
已知 A.
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20. 难度:简单 | |
某班有学生40人,现用系统抽样的方法,从中抽取一个容量为4的样本,已知样本中学生的座位号分别为4, A.12 B.13 C.14 D.15
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21. 难度:中等 | |
如图,已知几何体 A.
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22. 难度:简单 | |
已知一个回归直线方程为 A.3 B.5 C.7 D.9
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23. 难度:简单 | |
以下四个不等式,成立的是( ) A.
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24. 难度:简单 | |
某校为了了解高三学生的食堂状况,抽取了100名女生的体重.将所有的数据整理后,画出了如图所示的频率分布直方图,则所抽取的女生中体重在 A.50 B.40 C.30 D.10
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25. 难度:简单 | |
为了得到函数 A.纵坐标不变,横坐标伸长为原来的3倍 B.纵坐标不变,横坐标缩短为原来的 C.横坐标不变,纵坐标伸长为原来的3倍 D.横坐标不变,纵坐标伸长为原来的
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26. 难度:简单 | |
A.1 B.2 C.
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27. 难度:简单 | |
三个幂函数(1) A.
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28. 难度:简单 | |
经过点 A.
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29. 难度:简单 | |||||||||||||||||
已知一次函数
则 A. B. C. D.
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30. 难度:简单 | |
已知 A.0 B.2 C.3 D.4
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31. 难度:简单 | |
在空间直角坐标系中,已知两点 A.
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32. 难度:简单 | |
明市在一条线路(总里程为20公里)市运行“招手即停”的公共汽车,票价 A.2 B.10 C.13 D.16
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33. 难度:中等 | |
A.
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34. 难度:中等 | |
若圆 A.
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35. 难度:中等 | |
定义在 A.
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36. 难度:简单 | |
函数
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37. 难度:简单 | |
已知函数
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38. 难度:简单 | |
已知各项均为正数的等比数列
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39. 难度:简单 | |
已知直线
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40. 难度:中等 | |
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41. 难度:简单 | |
已知
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42. 难度:中等 | |
如图,四棱柱 (1)证明: (2)求点
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43. 难度:中等 | |
已知 (1)分别求数列 (2)记数列
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