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2017届江西省、临川一中高三1月联考数学(理)试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

若复数的共轭复数,则 (    )

A.     B.     C.     D.

 

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2. 难度:中等

已知全集,集合,那么集合(    )

A.     B.     C.     D.

 

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3. 难度:中等

,,的大小关系为(    )

A.     B.     C.     D.

 

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4. 难度:中等

微信抢红包2015年以来异常火爆,在某个微信群某次进行的抢红包活动中,若所发红包的总金额为10元,被随机分配为1.49元,1.81元,2.19元,3.41元,0.62元,0.48元,共6份,供甲、乙等6人抢,每人只能抢一次,则甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的概率是(    )

A.     B.     C.     D.

 

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5. 难度:中等

已知将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则上的值域为(   )

A.     B.     C.     D.

 

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6. 难度:中等

已知为奇函数,函数的图像关于直线对称,若,则(   )

A.     B. 2    C.     D. 4

 

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7. 难度:中等

某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(   )

A.     B.

C.     D.

 

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8. 难度:中等

按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的的值是 (    )

A.     B.     C.     D.

 

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9. 难度:困难

已知数列满足,其中是等差数列,且,则

(    )

A.     B.     C.     D.

 

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10. 难度:困难

在直角中,,边上的点,若,则的最大值是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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11. 难度:困难

已知点是抛物线上不同的两点,为抛物线的焦点,且满足,弦的中点到直线的距离记为,若,则的最小值为 (    )

A. 3    B.     C.     D. 4

 

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12. 难度:困难

已知 ,在区间上存在三个不同的实数,使得以为边长的三角形是直角三角形,则的取值范围是 (    )

A.     B.     C.     D.

 

二、填空题
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13. 难度:中等

已知数列为等比数列,是它的前项和,若,且的等差中项为

等于___________

 

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14. 难度:中等

ABCD四人站成一排照相,AB相邻的排法总数为,则二项式的展开式中含项的系数为______________.

 

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15. 难度:中等

已知变量满足约束条件 ,则的取值范围是______________

 

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16. 难度:中等

下列说法中错误的是_______(填序号)

①命题“”的否定是 “”;

②已知 ,则的最小值为

③设,命题“若,则”的否命题是真命题;

④已知,若命题为真命题,则的取值范围是.

 

三、解答题
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17. 难度:困难

已知向量,函数

(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;

(2)在中,三内角的对边分别为,已知函数的图象经过点

成等差数列,且,求的值.

 

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18. 难度:中等

某理科考生参加自主招生面试,从7道题中(4道理科题3道文科题)不放回地依次任取3道作答.

(1)求该考生在第一次抽到理科题的条件下,第二次和第三次均抽到文科题的概率;

(2)规定理科考生需作答两道理科题和一道文科题,该考生答对理科题的概率均为,答对文科题的概率均为,若每题答对得10分,否则得零分.现该生已抽到三道题(两理一文),求其所得总分的分布列与数学期望.

 

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19. 难度:困难

如图1,在中,边的中点,现把沿折成如图2所示的三棱锥,使得

(1)求证:平面平面

(2)求平面与平面夹角的余弦值.

 

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20. 难度:困难

已知右焦点为的椭圆与直线相交于两点,且.

(1)求椭圆的方程;

(2)为坐标原点,是椭圆上不同的三点,并且的重心,试探究的面积是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,说明理由.

 

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21. 难度:困难

已知函数

(1)若曲线处的切线的方程为,求实数的值;

(2)设,若对任意两个不等的正数,都有恒成立,求实数的取值范围;

(3)若在上存在一点,使得成立,求实数的取值范围.

 

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22. 难度:中等

选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,已知曲线为参数),在以原点为极点, 轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为.

(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;

(2)过点且与直线平行的直线 两点,求点 两点的距离之积.

 

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23. 难度:中等

选修4-5:不等式选讲

(1)设函数,若关于的不等式上恒成立,求实数的取值范围;

(2)已知正数满足,求的最小值.

 

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