1. 难度:简单 | |
集合,,则=( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
设,函数,若,则的值为( ) A.-13 B.-7 C.7 D.13
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3. 难度:简单 | |
下列函数中表示相同函数的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与
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4. 难度:简单 | |
函数的图象必过定点( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
已知集合,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
已知函数,那么的值为( ) A. B.2 C.1 D.
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7. 难度:简单 | |
已知集合,,,则等于( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
当时,在同一坐标系中,函数与的图象为( )
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9. 难度:简单 | |
已知奇函数在上单调递减,且,则不等式的解集是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
函数,若,则的值是( ) A.2 B.1 C.1或2 D.1或-2
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11. 难度:简单 | |
已知,那么等于( ) A. B.8 C.18 D.
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12. 难度:简单 | |
已知,则( ) A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
若,则的大小关系是 .
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14. 难度:简单 | |
函数的单调地减区间是 .
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15. 难度:简单 | |
欧巴老师布置给时镇同学这样一份数学作业:在同一个直角坐标系中画出四个对数函数的图象,使它们的底数分别为和.时镇同学为了和暮烟同学出去玩,问大英同学借了作业本很快就抄好了,详见如图.第二天,欧巴老师当堂质问时镇同学:“你画的四条曲线中,哪条是底数为的对数函数图象?” 时镇同学无言以对,憋得满脸通红,眼看时镇同学就要被欧巴老师训斥一番,聪明睿智的你能不能帮他一把,回答这个问题呢?曲线 才是底数为的对数函数的图象.
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16. 难度:简单 | |
函数的定义域为 .
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17. 难度:简单 | |
化简求值 (1); (2).
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18. 难度:简单 | |
集合. (1)求; (2)若集合,满足,求实数的取值范围.
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19. 难度:简单 | |
已知函数. (1)在所给坐标系中,作出函数的图象(每个小正方形格子的边长为单位1); (2)求的值.
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20. 难度:简单 | |
设且,函数在的最大值是14,求的值.
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21. 难度:简单 | |
若为二次函数,-1和3是方程的两根,. (1)求的解析式; (2)若在区间上,不等式有解,求实数的取值范围.
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22. 难度:中等 | |
已知函数的定义域为,对任意的实数都有,且,当时,. (1)求; (2)判断函数的增减性,并证明你的结论.
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