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2015-2016学年四川省实验学校高一下期中数学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

( )

A.     B.     C.     D.

 

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2. 难度:简单

已知数列是它的 

A、第       B、第        C、第        D、第

 

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3. 难度:简单

下列命题正确的是  

A                 B

C                  D

 

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4. 难度:简单

等差数列中,,则数列的公差为   

A              B         C          D

 

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5. 难度:简单

是等差数列的前项和,,则的值为 

A        B、33             C           D

 

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6. 难度:简单

函数的最小值为   

A           B            C          D

 

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7. 难度:简单

所对的边分别为,若,则角  

A           B            C             D

 

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8. 难度:简单

中,  

A                    B

C            D以上答案都不对

 

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9. 难度:简单

内角成等差数列,的形状为  

A钝角三角形     B等边三角形      C、直角三角形    D等腰直角三角形

 

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10. 难度:简单

中,已知,则等于 

A            B              C          D

 

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11. 难度:简单

已知菱形的边长为,点分别在边上,,则  

A            B             C           D

 

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12. 难度:简单

已知的三个内角所对边分别为,若,且,则的取值范围为   

A    B     C     D

 

二、填空题
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13. 难度:简单

设向量              

 

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14. 难度:简单

如图,海岸线上有相距海里的两座灯塔,灯塔位于灯塔的正南方向海上停泊着两艘轮船,甲船位于灯塔的北偏西方向,与相距海里的处;乙船位于灯塔的北偏西方向,与相距海里的则两艘轮船之间的距离为________海里

 

 

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15. 难度:简单

数列满足:,且对任意的都有:,则             

 

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16. 难度:中等

已知分别是的三边上的点,且满足             

 

三、解答题
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17. 难度:简单

已知的夹角为

1的值;

2方向上的投影

 

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18. 难度:简单

已知向量,且

1

2是钝角,是锐角,且,求的值

 

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19. 难度:中等

已知等差数列的前项和为,且满足:

1求数列的通项公式

2是否存在非零常数使数列等差数列?若存在,请求出;若不存在,请说明理由

 

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20. 难度:简单

已知分别为三个内角的对边,

1

2的面积为,证明:是正三角形

 

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21. 难度:简单

已知向量设函数

1求函数的最大值及此时的取值集合;

2中,角的对边分别为已知的面积为,求的外接圆半径的大小

 

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22. 难度:困难

设数列的前项和为

1求证:数列为等差数列,并分别写出关于的表达式;

2是否存在自然数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由

3,,若不等式成立最大

 

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