1. 难度:中等 | |
某工厂生产产品,用传送带将产品送到下一道工序,质检人员每隔十分钟在传送带的某一个位置取一件检验,则这种抽样方法是( ) A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.非上述答案 |
2. 难度:中等 | |
101110(2)转化为等值的八进制数是( ) A.46 B.56 C.67 D.78 |
3. 难度:中等 | |||||||||||
已知x与y之间的一组数据如表,则y与x的线性回归方程=x+必过( )
A.点(2,2) B.点(1.5,0) C.点(1,2) D.点(1.5,4) |
4. 难度:中等 | |
在如图的程序框图中,若输入m=77,n=33,则输出的n的值是( ) A.3 B.7 C.11 D.33 |
5. 难度:中等 | |
老师为研究男女同学数学学习的差异情况,对全班50名同学(其中男同学30名,女同学20名),采用分层抽样的方法抽取一个样本容量为10的样本进行研究,某女同学甲被抽取的概率为( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
掷两颗骰子,事件“点数之和为6”的概率是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
如图所示的程序框图运行后输出结果为,则输入的x值为( ) A.-1 B. C. D.-1或 |
8. 难度:中等 | |
在半径为1的圆中随机地投一个点,则点落在圆内接正方形中的概率是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
有2个人从一座10层大楼的底层进入电梯,设他们中的每一个人自第二层开始在每一层离开是等可能的,则2个人在不同层离开的概率为( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件.那么此样本的容量n= . |
12. 难度:中等 | |
某算法的程序框如下图所示,则输出量y与输入量x满足的关系式是 . |
13. 难度:中等 | |
如图,从2009年参加奥运知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如图所示.观察图形,估计这次奥运知识竞赛的及格率(大于或等于60分为及格)为 . |
14. 难度:中等 | |
某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员比赛得分的中位数之和是 . |
15. 难度:中等 | |
设a∈[0,10)且a≠1,则函数f(x)=logax在区间(0,+∞)上为增函数,且g(x)=在区间(0,+∞)上也为增函数的概率为 . |
16. 难度:中等 | |
2008年的汶川大地震震撼了大家的心灵.在地震后大家发现,学习了防震知识且训练有素的学校的师生在地震中伤亡很小;相反的,没有这方面准备的学校损失惨重.为了让大家了解更多的防震避灾的知识,某校举行了一次“防震知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩的情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.但是操作人员不小心将频率分布表局部污损,根据这个污损的表格解答下列问题: (1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有学生随机地编号为000,001,002,…,799, 试写出第二组第一位学生的编号; (2)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内),并作出频率分布直方图; (3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人? |
17. 难度:中等 | |
5张奖券中有2张是中奖的,首先由甲抽一张,然后由乙抽一张,求: (1)甲中奖的概率P(A); (2)甲、乙都中奖的概率P(B); (3)只有乙中奖的概率P(C). |
18. 难度:中等 | |
已知函数(x∈R). (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数f(x)的最大值和最小值; (3)若,求函数f(x)的最大值和最小值. |
19. 难度:中等 | |
(2007广州市水平测试)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a2=2,S5=0. (1)求数列{an}的通项公式; (2)当n为何值时,Sn取得最大值. |
20. 难度:中等 | |
一个袋中有4个大小相同的小球,其中红球1个,白球2个,黑球1个,现从袋中有放回地取球,每次随机取一个,求: (Ⅰ)连续取两次都是白球的概率; (Ⅱ)若取一个红球记2分,取一个白球记1分,取一个黑球记0分,连续取三次分数之和为4分的概率. |
21. 难度:中等 | |
已知数列{an}的前n项和Sn满足(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式an; (2)令求数列{bn}的前n项和Tn (3)令证明:2n<c1+c2+…. |