1. 难度:中等 | |
对集合M.N,定义M-N={x|x∈M,且x∉N},则M-(M-N)等于( ) A.M∪N B.M∩N C.M D.N |
2. 难度:中等 | |
函数的图象是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
互不重合的三个平面可以把空间分成n个部分,则n等于( ) A.4或6 B.6或8 C.4,6或8 D.4,6,7或8 |
4. 难度:中等 | |
将一张图纸折叠一次,使点(0,2)对应于点(4,0),设点(7,3)对应于点(m,n),则m+n的值是( )(解析几何) A.6.7 B.6.8 C.6.9 D.7 |
5. 难度:中等 | |
袋中有3个5分硬币,3个2分硬币和4个1分硬币,从中任取3个,总数超过8分的概率是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
向量与向量-的关系是( ) A.共线 B.相等 C.垂直 D.不垂直 |
7. 难度:中等 | |
请问:如图输出的是( ) A.63 B.64 C.65 D.2005 |
8. 难度:中等 | |
已知函数y=f(x),将其图象上的每个点的纵坐标保持不变,横坐标扩大到原来的2倍,然后再将它所得的图形沿x轴向左平移个单位,这样得到的曲线与的图象相同,则y=f(x)的解析式是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
设x>0,y>0,下列不等式中等号不能成立的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
设M=a+(2<a<3),N=(x2+)(x∈R),那么M、N的大小关系是( ) A.M>N B.M=N C.M<N D.不能确定 |
11. 难度:中等 | |
为了科学地比较考试的成绩,有些选拔性考试常常会将考试分数转化为标准分,转化关系式为:Z=(其中x是某位学生的考试分数,是该次考试的平均分,s是该次考试的标准差,Z称为这位学生的标准分),转化成的标准分可能出现小数和负值,因此,又常常再将Z分数作线性变换转化成其他分数.例如某次学生选拔考试采用的是T分数,线性变换公式是:T=40Z+60.已知在这次考试中某位考生的考试分数是85,这次考试的平均分是70,标准差是25,则该考生的T分数为 . |
12. 难度:中等 | |
一个半径为R的扇形,它的周长为4R,则这个扇形所含弓形的面积为 . |
13. 难度:中等 | |
如果满足∠ABC=60°,AC=12,BC=k的三角形恰有一个,那么k的取值范围是 . |
14. 难度:中等 | |
若在数列{an}中,a1=5,an=a1+a2+…+an-1,则数列{an}的通项公式是 . |
15. 难度:中等 | |
已知x,y满足不等式组 ,请完成下列问题. (Ⅰ)在坐标平面内,画出不等式组所表示的平面区域;(用阴影表示) (Ⅱ)求出目标函数z=2x+y的最小值和目标函数z=2x-y的最大值. |
16. 难度:中等 | |
袋中有大小相同的红、黄两种颜色的球各1个,从中任取1只,有放回地抽取3次. 求: (1)3只全是红球的概率; (2)3只颜色全相同的概率; (3)3只颜色不全相同的概率. |
17. 难度:中等 | |
在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为CC1中点. 求证:(1)截面A1BD⊥截面A1ACC1; (2)截面A1BD⊥截面BDE. |
18. 难度:中等 | |
设函数f(x)=•,其中向量=(2cosx,1),=(cosx,sin2x),x∈R. (1)若f(x)=1-,且x∈[-,],求x; (2)若函数y=2sin2x的图象按向量=(m,n),(|m|<)平移后得到函数y=f(x)的图象,求实数m、n的值. |
19. 难度:中等 | |
已知与曲线C:x2+y2-2x-2y+1=0相切的直线l分别交x、y轴于A、B两点,O为原点,|OA|=a,|OB|=b(a>2,b>2). (1)求证:若曲线C与直线l相切,则有(a-2)(b-2)=2; (2)求线段AB中点的轨迹方程; (3)求△AOB面积的最小值. |
20. 难度:中等 | |
已知二次函数f(x)=ax2+bx+a满足条件,且方程f(x)=7x+a有两个相等的实根. (1)求f(x)的解析式; (2)是否存在实数m,n(0<m<n),使f(x)的定义域和值域分别是?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由. |