1. 难度:中等 | |
下列全体能构成集合的有( ) ①我校高一年级数学成绩好的学生 ②比2小一点的所有实数 ③大于1但不大于2的实数 ④方程x2+2=05的实数解. A.①②③ B.②③ C.③④ D.都不能 |
2. 难度:中等 | |
下列各组集合中,表示同一集合的是( ) A.M={(3,2)},N={(2,3)} B.M={3,2},N={2,3} C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1} D.M={1,2},N={(1,2)} |
3. 难度:中等 | |
已知下图,U为全集,M、N是非空的两个集合,那么图中阴影部分的面积可表示( ) A.M∩CuN B.CuM∪N C.CuM∩N D.M∪CuN |
4. 难度:中等 | |
已知集合M={直线},N={圆},则M∩N中的元素个数为( ) A.0个 B.0个或1个或2个 C.无数个 D.无法确定 |
5. 难度:中等 | |
设全集U={(x,y)|x,y∈R},集合M={(x,y)},N={(x,y)|y≠x-4},那么(∁UM)∩(∁UN)等于( ) A.{(2,-2)} B.{(-2,2)} C.φ D.∁UN |
6. 难度:中等 | |
设全集U={0,1,2,3,4},A={0,1,2,3},B={2,3,4},则∁U(A∩B)等于( ) A.∅ B.{0,1} C.{0,1,4} D.{0,1,2,3,4} |
7. 难度:中等 | |
已知x、y、z为非零实数,代数式的值所组成的集合为M,则下列四种说法中正确的是( ) A.0∉M B.2∈M C.-4∉M D.4∈M |
8. 难度:中等 | |
若x2-ax-b<0的解集是{x|2<x<3},则bx2-ax-1>0的解集为( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
已知集合M⊆{4,7,8},且M中至多有一个偶数,则这样的集合共有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 |
10. 难度:中等 | |
设全集U=R,P={x|f(x)=0,x∈R},Q={x|g(x)=0,x∈R},S={x|φ(x)=0,x∈R},则方程的解集为( ) A.P∩Q∩S B.P∩Q C.P∩Q∩(CUS) D.(P∩Q)∪S |
11. 难度:中等 | |
若{x|x2-(a+1)x+b=0}={1,-3},则a= ,b= . |
12. 难度:中等 | |
若集合A={x|x2-5x+6<0},B={x|x2-4ax+3a2<0},且A⊆B,则实数a的取值范围 . |
13. 难度:中等 | |
A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,则m的取值范围是 . |
14. 难度:中等 | |
经调查,我班70名学生中,有37名喜欢语文,49名喜欢数学,两门都喜欢的有20名,问两门都不喜欢的有 名学生. |
15. 难度:中等 | |
已知集合有唯一实数解},用列举法表示集合A为 . |
16. 难度:中等 | |
A={x|ax2-3x+2=0,a∈R}, (1)若A只有一个元素,求a的值. (2)若A有两个元素,求a的取值范围. |
17. 难度:中等 | |
关于x的不等式(m2-2m-3)x2-(m-3)x-1<0的解集是R,求实数m的取值范围. |
18. 难度:中等 | |
(1)已知P={x|x2-3x+2=0},Q={x|ax-2=0},Q⊆P,求a的值. (2)已知A={x|2≤x≤3},B={x|m+1≤x≤2m+5},B⊆A,求m的取值范围. |
19. 难度:中等 | |
解关于x的不等式:(1)x2-(a+1)x+a<0,(2)2x2+mx+2>0. |
20. 难度:中等 | |
设非空集合S具有如下性质:①元素都是正整数;②若x∈S,则10-x∈S. (1)请你写出符合条件,且分别含有一个、二个、三个元素的集合S各一个; (2)是否存在恰有6个元素的集合S?若存在,写出所有的集合S;若不存在,请说明理由; (3)由(1)、(2)的解答过程启发我们,可以得出哪些关于集合S的一般性结论(要求至少写出两个结论)? |
21. 难度:中等 | |
已知由实数构成的集合A满足条件:若a∈A,则(a≠0,且a≠±1),则集合A中至少有几个元素?证明你的结论. |