1. 难度:中等 | |
下列赋值语句正确的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
如果一个算法的程序框图中有 ,则表示该算法中一定有哪种逻辑结构 ( ) A.循环结构和条件结构 B.条件结构 C.循环结构 D.顺序结构和循环结构
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3. 难度:中等 | |
下列两个变量之间的关系是相关关系的是( ) A.正方体的棱长和体积 B. 单位圆中角的度数和所对弧长 C. 单产为常数时,土地面积和总产量 D. 日照时间与水稻的亩产量
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4. 难度:中等 | |
现有60件产品,编号从1到60,若用系统抽样方法从中抽取6件检验,则所抽到的个体编号可能是 ( ) A.5,10,15,20, 25,30 B.2,14,26,28,42,56 C.5,8,31,36,48,54 D.3,13,23,33,43,53
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5. 难度:中等 | |
某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,那么互斥不对立的两个事件是( ) A.恰有1名男生与恰有2名女生 B.至少有1名男生与全是男生 C.至少有1名男生与至少有1名女生 D.至少有1名男生与全是女生
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6. 难度:中等 | |
已知是方程的根,且是第三象限角,则 =( ) A. B. C. D.
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7. 难度:中等 | |
若样本+2,+2,,+2的平均数为10,方差为3,则样本2+3,2+3,…,2+3,的平均数、方差、标准差是( ) A.19,12, B.23,12, C.23,18, D.19,18,
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8. 难度:中等 | |
为得到函数的图象,只需将函数的图像( ) A.向左平移个长度单位 B.向右平移个长度单位 C.向左平移个长度单位 D.向右平移个长度单位
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9. 难度:中等 | |
同时具有以下性质:“①最小正周期是,②图象关于直线对称;③在上是增函数”的一个函数是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
函数,,的部分图象如图所示,则函数表达式为( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
已知在函数的图象上,相邻的一个最大值点与一个最小值点恰好在上,则的最小正周期为( ) A.1 B.2 C. 3 D. 4
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12. 难度:中等 | |
用辗转相除法求得228和1995的最大公约数是 .
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13. 难度:中等 | |
在学校的生物园中,甲同学种植了9株花苗,乙同学种植了10株花苗.测量出花苗高度的数据(单位:cm),并绘制成如图所示的茎叶图,则甲、乙两位同学种植的花苗高度的数据的中位数之和是 .
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14. 难度:中等 | |
若在区间内随机地取出一个数,则的概率为 .
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15. 难度:中等 | |
关于函数f(x)=4sin(2x+)(x∈R),有下列命题: ①由f(x1)=f(x2)=0可得x1-x2必是的整数倍; ②y= f(x)的表达式可改写为y=4cos(2x-); ③y= f(x)的图象关于点(-,0)对称; ④y= f(x)的图象关于直线x=-对称. 其中正确的命题的序号是 .
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16. 难度:中等 | |
在某中学在某中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40. (Ⅰ)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图; (Ⅱ)求这两个班参赛的学生人数是多少?
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17. 难度:中等 | |
设计一个算法求的值,并画出程序框图.
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18. 难度:中等 | |
晚会上,主持人面前放着A、B两个箱子,每箱均装有三个球,各箱的三个球分别标有号码1,2,3. 现主持人从A、B两箱中各摸出一球. (Ⅰ)若用x、y分别表示从A、B两箱中摸出的球的号码,请写出数对(x,y)的所有情形,并回答一共有多少种; (Ⅱ)求所摸出的两球号码之和为5的概率; (Ⅲ)如果请你猜摸出的这两球的号码之和,并且猜中有奖,那么猜什么数获奖的可能性最大?说明理由.
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19. 难度:中等 | |
将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,将得到的点数分别记为. (Ⅰ)求直线与圆相切的概率; (Ⅱ)将的值分别作为三条线段的长,求这三条线段能围成等腰三角形的概率.
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20. 难度:中等 | |
是否存在实数a,使得函数y=sin2x+acosx+a-在闭区间上的最大值是1?若存在,求出对应的a值;若不存在,说明理由.
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21. 难度:中等 | |
已知的图象向左平移个单位(),得到的图象关于直线对称. (Ⅰ)求的最小值。 (Ⅱ)若方程在()内有两个不相等的实根,求实数的取值范围及的值.
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