1. 难度:简单 | |
生命系统具有一定的层次,下列有关生命系统所属层次的叙述正确的是( ) A. 一个肺炎双球菌既属于细胞层次,又属于个体层次 B. 一个湖泊中的所有鱼属于种群 C. 一株水稻的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体 D. 病毒具有生命,是最小的生命系统,细胞是最基本的生命系统
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2. 难度:中等 | |
下列有关真核生物和原核生物的叙述中,错误的是( ) A. 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B. 大肠杆菌属于原核生物,它与酵母菌都有细胞质 C. 破伤风杆菌和叶肉细胞都有染色体和DNA D. 念珠藻属于原核生物,含有酶和ATP
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3. 难度:中等 | |
下列关于组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. 组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到 B. 人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大 C. 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量最高 D. 人的肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
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4. 难度:中等 | |
下列有关化合物的叙述,正确的是( ) A. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上具有多样性 B. 淀粉、纤维素和糖原经彻底水解后,都能为细胞的生命活动提供能量 C. 胆固醇是动植物细胞膜的重要成分,在人体内参与肠道中钙、磷的吸收 D. 摄入人体的N元素可用于构成脂肪
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5. 难度:简单 | |
糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的化学元素是( ) A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H
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6. 难度:困难 | |
生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体(如下图),下列表述正确的是() A. 若该图为一段肽链的结构模式图,则①表示肽键,②表示中心碳原子,③的种类有20种 B. 若该图为一段RNA的结构模式图,则①表示磷酸基团,②表示含氮碱基,③的种类有4种 C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图,则①表示脱氧核糖,②表示磷酸基团,③的种类有4种 D. 若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的
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7. 难度:中等 | |
以下关于细胞结构的说法,正确的是 ( ) ①有叶绿体的细胞才能进行光合作用 ②有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸 ③核糖体的形成不一定需要核仁 ④动物细胞的有丝分裂与中心体有关 ⑤有液泡的细胞都能发生质壁分离 ⑥有染色质的细胞都能形成染色体 A、③④ B、③⑤ C、①②④ D、②⑥
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8. 难度:简单 | |
蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明 A. 细胞分裂与细胞核有关 B. 伞帽的形状与细胞核有关 C. 生物体形态结构的建成主要与细胞质有关 D. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传
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9. 难度:中等 | |
下图表示人体分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a,b,c表示某些过程。下列说法中错误的是( ) A. ①是内质网,②是高尔基体,②在此过程中还可以形成细胞壁 B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C. a表示脱水缩合过程,①→②,②→细胞膜存在囊泡运输 D. 图解中的过程在原核细胞中不可以进行
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10. 难度:简单 | |
对不同的三个未发生质壁分离的植物细胞滴加同一蔗糖溶液,形态不再变化后的细胞图像如下图所示。则有关各细胞液浓度的判断正确的是 ①实验前B>A>C ②实验前B<A<C ③实验后B≥A=C ④实验后B>A>C A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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11. 难度:简单 | |
提取细胞中的磷脂分子,在空气一一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍,这种细胞材料最可能是 A. 人的成熟红细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 洋葱鱗片叶内表皮细胞 D. 以上3种细胞均可以
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12. 难度:简单 | |
如图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是 A. 若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少 B. 若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是02、C02 C. 若是产生胰岛素的细胞膜,则胰岛素以d方式分泌 D. a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
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13. 难度:困难 | |
下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。有关说法不正确的是 A. 图甲中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 B. 图乙中进行①过程时,图甲中的c键断裂 C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 D. 夜间有02存在时,图乙中过程②主要发生在线粒体
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14. 难度:简单 | |
在呼吸作用过程中,若有C02放出,则可以判断此过程( ) A. 一定是有氧呼吸 B. 一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C. 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D. 一定是无氧呼吸
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15. 难度:中等 | |
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是 A. 滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B. 试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C. 若试管中的水换成冷水,气泡速率下降 D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
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16. 难度:中等 | |
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列叙述错误的是( ) A. 氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不产生酒精 B. 氧浓度为c时,释放的CO2最少 C. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍 D. 氧浓度为a时,只有无氧呼吸,不存在有氧呼吸
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17. 难度:中等 | |
将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中光照含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和还原氢含量的变化情况依次是( ) A. 上升;下降;上升 B. 上升;下降;下降 C. 下降;上升;下降 D. 下降;上升;上升
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18. 难度:中等 | |
将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示,下列有关说法错误的是( ) A. 图甲中的光合作用开始于C点之前,结束于F点之后 B. 到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高 C. 图甲中的F点对应图乙中的g点 D. 经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
为了测量某植物的光合速率,在不同温度条件下,给植物一定强度的光照,植物的初始质量为M,光照12h后质量为M+X,再黑暗处理12 h后,其质量为M+Y。不同温度条件下测定的X和Y值如下表所示。下列叙述不正确的是
A. 该植物的总光合速率可表示为(2X — Y)/12 (g/h) B. 适当延长光照和黑暗处理时间可减小实验误差 C. 该植物置于30℃的光照环境下比较有利于有机物积累 D. 在15℃〜35℃的温度范围内,细胞呼吸速率先升后降
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20. 难度:中等 | |
下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B. 过程①产生的能量全部储存在ATP中 C. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D. 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
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21. 难度:中等 | |
下列有关生物学实验的叙述正确的是 A. 观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色 B. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 C. 探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶做实验材料 D. 绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同
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22. 难度:中等 | |
在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是 A. 赤道板、染色体、细胞膜 B. 纺锤体、赤道板、染色体 C. 细胞壁、染色体、纺锤体 D. 细胞壁、核膜、着丝点
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23. 难度:困难 | |
下列为某真核细胞分裂过程中 DNA 变化图解,下列关于该图解的叙述,正确的是( ) A. 若该细胞是人体正常体细胞(46 条染色体),则在 CD 段的核DNA 数为 92 个 B. BC 段进行 DNA 复制,导致染色体数目加倍 C. 若该细胞是高等植物细胞,则中心体复制的时期为 BC 段 D. 在 AC 段合成蛋白质时,需要高尔基体参与
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24. 难度:中等 | |
同一动物个体的红细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( ) A. 二者所处的细胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同 C. 二者所含有的基因组不同 D. 二者所含的细胞器的种类与数目不一样
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25. 难度:中等 | |
下列关于细胞生命历程说法的叙述中,正确的是( ) A. 老年人头发变白是缺少酪氨酸酶引起的 B. 人体内造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 C. 细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一 D. 胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
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26. 难度:中等 | |
下面左图是植物细胞有丝分裂中一个细胞核内染色体及DNA数量变化曲线图,右图是细胞分裂图像,据图填空: (1)左图中虚线代表了___________的变化。 (2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是__________________________。 (3)用左图中的字母填空: ①观察染色体形态和数目的最佳时期是_______________段。 ②染色体数加倍发生在_____________段。 ③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于_________段和____________________段。 (4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是左图中的________段。 (5)右图所示细胞处于有丝分裂的_____期,相当于左图的______(填字母)时期。该细胞此时有______条染色体,_________条染色单体,______个核DNA分子。此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_____条,______个核DNA分子。
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27. 难度:中等 | |
如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答: (1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是_____________。 (2)B过程表示一个细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生________的过程。 (3)该生物为________生物,其中A过程的方式可能有____________________。 (4)在细胞有丝分裂末期,染色体的动态变化是指______________,在高度分化的生物体细胞中,基因的表达特点是_________________________________________________。
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28. 难度:中等 | |
图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程,①②③④表示相关过程,图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线。结合所学知识,回答下列问题: (1)图甲中过程③发生的场所是___________,过程④需要的条件为__________________。 (2)图乙中B点,能够发生图甲中的过程有____________。根据曲线分析,光照强度为C时,限制植物光合作用的主要环境因素有________________________。 (3)若向培养绿藻的溶液中通入18O2,一段时间后能否检测出含18O标记的葡萄糖?________。
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29. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。
回答问题: (1)光照条件下,组5叶片通过__________作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自于___________的光解。 (2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是______。 (3)组2叶片中合成淀粉的原料是___________,直接能源物质是_________,后者是通过__________产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是_ __。 (4)如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中________(有、无)淀粉。
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