| 1. 难度：中等 | |
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二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，不同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图所示。下列叙述错误的是(
A. 乙时期细胞和丙时期细胞均含两个染色体组 B. 甲→乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶 C. 乙→丙过程中可发生基因重组和基因突变 D. 丙→丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离
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| 2. 难度：中等 | |
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基因型为AaBb的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述与该图不相符的是( )
A. 该细胞处于后期Ⅱ，其子细胞为精细胞或第二极体 B. 该细胞含有2个染色体组，可能为次级精母细胞 C. 分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为ab D. 该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的
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| 3. 难度：中等 | |
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两种高等生物减数分裂不同时期细胞的示意图如下，其中3个来自同种生物，则来自另一种生物的是( ) A.
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| 4. 难度：中等 | |
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某基因型为AaBb的雄性动物，其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下。下列叙述正确的是( )
A. 该细胞是次级精母细胞 B. 细胞中有1个四分体、4条染色体 C. 该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞 D. 细胞中A与A，A与a分别在MⅠ、MⅡ期分离
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| 5. 难度：中等 | |
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雄鼠睾丸中有且只有一条Y染色体的细胞是( ) A. 精原细胞 B. 初级精母细胞 C. 次级精母细胞 D. 精细胞
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| 6. 难度：简单 | |
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父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是( ) A. 精子和卵细胞 B. 神经细胞 C. 血细胞 D. 肌肉细胞
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| 7. 难度：中等 | |
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下列①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排序，正确的是( )
A. ①②③④ B. ④①③② C. ③④②① D. ②①④③
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| 8. 难度：中等 | |
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下图为某二倍体动物一个正在进行减数分裂的细胞，下列有关叙述正确的是( )
A. 该细胞产生了变异，其变异来源于基因突变 B. 若该细胞取自某动物的卵巢，则其名称为第二极体 C. 该细胞含有2个染色体组，产生的子细胞基因型不同 D. 该细胞处于减数分裂后期Ⅱ，此时正发生同源染色体分离
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| 9. 难度：中等 | |
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如图为某二倍体动物细胞分裂的示意图。该细胞处于( ) A. 有丝分裂前期 B. 有丝分裂后期 C. MⅠ后期 D. MⅡ后期
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| 10. 难度：中等 | |
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下图是某高等动物减数分裂的示意图(只表示出部分染色体)，下列叙述与该图不相符的是( )
A. 该细胞处于后期Ⅱ B. 该细胞中有2个染色体组 C. 该细胞中一般含有等位基因 D. 该细胞分裂结
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| 11. 难度：困难 | |
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研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，下图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的，下列有关说法错误的是( )
A. 类型c的细胞一定处于减数第二次分裂后期 B. 5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a和b C. 若类型b、c、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则出现的先后顺序是b、d、c、e D. 类型b的细胞中可能会发生基因重组
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| 12. 难度：中等 | |
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某病人的性染色体为XXY，其发病原因不可能是该病人的亲代在形成配子时( ) A. 其父亲的初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 B. 其父亲的次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 C. 其母亲的初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 D. 其母亲的次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关细胞分裂和染色体的叙述正确的是( ) A. 有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变，染色体数目变异，但有丝分裂过程中不能发生染色体结构的变异 B. 有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体 C. 在减数分裂模型制作研究中，减数第一次分裂完成后，减数第二次分裂中的纺锤体应以减数第一次分裂的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体垂直 D. 三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不配对
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| 14. 难度：困难 | |
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如图甲所示为某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上)，观察该果蝇某器官切片，发现了如下图乙、丙所示细胞。下列说法错误的是( )
A. 该器官是果蝇的卵巢 B. 丙细胞的名称为次级卵母细胞 C. 正常情况下，乙细胞中“？”的基因应该为d D. 若甲细胞每个DNA分子均由3H标记，现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程①所示的细胞分裂，则一个子细胞中含3H的染色体有4条
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| 15. 难度：困难 | |
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图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图，三个细胞均来自同一动物个体；图二是该生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型，相关叙述正确的是( )
A. 做该动物的染色体组型分析应以甲细胞为研究材料 B. 甲和乙分别含有2个和4个染色体组，都含有8条染色单体 C. 图二中，m代表的数值是2，b～c段出现的原因是着丝粒被纺锤丝拉开 D. 图二中，形成于a～b段某时期的一些小泡，在e～f时期将聚集于染色质的周围
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