1. 难度:中等 | |
在孟德尔一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指( ) A.杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代 C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代 D.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代
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2. 难度:中等 | |
下列各组中属于相对性状的是( ) A. 兔的长毛和短毛 B. 玉米的黄粒和圆粒 C. 棉纤维的长和粗 D. 马的白毛和鼠的褐毛
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3. 难度:中等 | |
分离定律的实质是( ) A.F2(子二代)出现性状分离 B.F2性状分离比是3:1 C.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 D.测交后代性状分离比为1:1
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4. 难度:中等 | |
下图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是( ) A. 这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状 B. 这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 C. F1的表现型和基因型不能确定 D. 亲本的表现型和基因型不能确定
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5. 难度:中等 | |
基因型为AaBBccDD的生物,可产生不同基因型的配子种类数是( ) A.2 B.4 C.8 D.16
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6. 难度:中等 | |
下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是( ) ①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离 A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥① C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②①
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7. 难度:中等 | |
精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中( ) A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞 B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞 C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞 D.细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半
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8. 难度:简单 | |
青蛙的受精过程可以分为以下步骤,其中体现受精作用实质的是 ( ) A. 精子和卵细胞接触 B. 精子头部进入卵细胞 C. 卵细胞膜与精子细胞膜融合 D. 精子细胞核与卵细胞核融合
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9. 难度:中等 | |
1903年,美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是( ) A. 通过做实验研究得出的结论 B. 运用假说—演绎法提出的 C. 运用类比推理提出的 D. 运用系统分析法提出的
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10. 难度:中等 | |
卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是 ( ) ①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体 A.①④ B.①② C.②④ D.②③
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11. 难度:困难 | |
下图是患苯丙酮尿症的家族系谱图,下列相关叙述正确的是( ) A. 8号一定不携带致病基因 B. 该病是常染色体隐性遗传病 C. 若8号与9号婚配生了两个正常孩子,则第三个孩子的患病概率为1/9 D. 若10号与7号婚配,生正常男孩的概率是1/2
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12. 难度:简单 | |
一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常。则此夫妇的基因型为( ) A. XbY,XBXB B. XBY,XbXb C. XbY,XBXb D. XBY,XBXb
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13. 难度:中等 | |
红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇均为红眼,这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是( ) A. 红眼对白眼是显性 B. 子二代红眼雌果蝇有两种基因型 C. 眼色的遗传遵循分离规律 D. 眼色和性别的遗传遵循自由组合规律
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14. 难度:中等 | |
肺炎双球菌中的S型细菌具有多糖类的荚膜,R型细菌则不具有。下列叙述错误的是( ) A. 培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质,能产生一些具有荚膜的细菌 B. 培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA的完全水解产物,不能产生具有荚膜的细菌 C. 培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA,能产生具有荚膜的细菌 D. 培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质,不能产生具有荚膜的细菌
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15. 难度:中等 | |
如果用15N、32P、35S同时标记噬菌体后让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体中,能够找到的放射性元素及其存在的部位是( ) A. 可在外壳中找到15N和35S B. 可在DNA中找到15N和32P C. 可在外壳中找到15N D. 可在DNA中找到15N、32P、35S
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16. 难度:中等 | |
对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是( ) A. 二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用 B. 二者都运用了对照的原则,都巧妙地运用了同位素标记法 C. 二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成 D. 二者都能证明DNA是主要的遗传物质
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17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知( )
A. ①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B. ②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C. ③和④说明S型菌的DNA是转化因子 D. ①~④说明DNA是主要的遗传物质
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18. 难度:简单 | |
若一个双链DNA分子中的鸟嘌呤占18%,那么这个DNA分子的腺嘌呤比例是( ) A. 18% B. 36% C. 64% D. 32%
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19. 难度:中等 | |
下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接。下列连接中正确的是( ) A. B. C. D.
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20. 难度:中等 | |
用15N标记含有100个碱基对的双链DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是 A.含有15N的DNA分子占1/8 B.复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个 C.含有14N的DNA分子占7/8 D.复制结果共产生16个DNA分子
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21. 难度:中等 | |
下列有关基因的叙述,不正确的是( ) A.基因可以准确的复制 B.基因能够存储遗传信息 C.基因是4种碱基对的随机排列 D.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列
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22. 难度:中等 | |
决定氨基酸的密码子指( ) A. DNA上的3个相邻的碱基 B. tRNA上的3个相邻的碱基 C. mRNA上的3个相邻的碱基 D. 基因上的3个相邻的碱基
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23. 难度:中等 | |
下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是( ) A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 B.蛋白质的结构可以直接影响性状 C.生物体的性状完全由基因控制 D.蛋白质的功能可以影响性状
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24. 难度:中等 | |
在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和ATP的条件下,分别以不同生物的DNA为模板,合成新的DNA。 (1)分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间,(A+C)/(T+G)的比值是否相同?________,为什么?________________________________________________________。 (2)分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间存在着差异,这些差异是___________________________________________________。 (3)在一个新合成的DNA中,(A+T)/ (C+G)的比值,是否与它的模板DNA任一单链的相同?______________。
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25. 难度:简单 | |
若下图表示细胞正在进行细胞分裂,看图回答问题 ①这个细胞正在进行哪种分裂?____________________,因为该细胞中出现了_______________________________。 ②细胞中有______________条染色体,__________________条染色单体,__________________对同源染色体,__________________个DNA分子。 ③这个细胞在分裂完成后,子细胞中有_____________条染色体。
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26. 难度:中等 | |
下图是某动物细胞分裂的一组图像,看图回答问题 ①这个动物体细胞中染色体数目是______________条。 ②图中属于减数分裂的细胞是_____________ 。
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