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重庆市2016-2017学年高二下学期期中考试生物试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列关于正常真核细胞中DNA分子的叙述,正确的是

A. DNA的复制均在细胞核内进行

B. 复制发生在减数第一次和第二次分裂的间期

C. 复制过程是解旋完成后再进行复制

D. 碱基互补配对保证了复制的准确性

 

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2. 难度:中等

人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是

A.该反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配骨骼肌

B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中

C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体

D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

 

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3. 难度:简单

下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是                   

①皮肤血管收缩      

②增加皮肤的血流量      

③汗腺分泌增多

④汗液几乎不分泌    

⑤代谢活动增强

A. ①④⑤    B. ①②⑤    C. ④⑤    D. ②③

 

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4. 难度:中等

H2N1型高致病性禽流感病毒对家禽和人类有很大危害。下列人体对禽流感病毒的免疫调节中属于体液免疫 的是

A. 皮肤阻止禽流感进入体内

B. T细胞产生淋巴因子促进B细胞的增殖分化

C. 效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡

D. T细胞增殖分化为记忆细胞和效应T细胞

 

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5. 难度:中等

下列各项应采取的最佳实验方法分别是

鉴别一只白兔是否为纯合子

鉴别一株豌豆是否为纯合子

不断提高小麦抗病的品种的纯度

A自交、测交、杂交               B测交、杂交、自交

C测交、测交、自交               D测交、自交、自交

 

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6. 难度:简单

根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可概述为

A同源染色体不同位置上的基因

B非同源染色体上的不同基因

C染色体不同位置上的不同基因

D同源染色体相同位置上的基因

 

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7. 难度:中等

DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次?

A. 3次    B. 4次    C. 5次    D. 6

 

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8. 难度:中等

下图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是

A. 神经冲动在上以局部电流的形式传导

B. 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①

C. ②受损时,刺激仍能引起反射活动

D. ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

 

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9. 难度:中等

下图为动物精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含置,据图分析正确的是

A. a类细胞将进入下一个细胞周期

B. 非同源染色体的自由组合发生在b类细胞

C. d类细胞有可能正处于减数第二次分裂

D. c类细胞一定为减数第一次分裂前期和中期

 

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10. 难度:简单

现已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是

A基因M共有4个游离的磷酸基,15N-n个氢键

B如图a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示

C基因M的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架

D基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等

 

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11. 难度:中等

关于基因突变的叙述,正确的是

A染色体上部分基因缺失,引起性状的改变,属于基因突变

B个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能

C有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的

D基因突变一旦发生,改变的性状就会遗传给后代

 

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12. 难度:简单

下图表示某动物的精原细胞,该细胞含有4条染色体,在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的4个精子染色体组成可能是

A.     B.

C.     D.

 

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13. 难度:中等

某动物细胞分裂的示意图据图判断该细胞   

A.只分裂形成1卵细胞

B含有3对同源染色体

C.含有3个染色体组

D一定发生过基因突变

 

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14. 难度:中等

大肠杆菌遗传信息的传递过程中,不会发生的是

A. DNA分子在RNA聚合酶的作用下转录出mRNA

B. DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板

C. mRNA可以相继结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成

D. 转录和翻译可以在细胞质中同时进行

 

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15. 难度:中等

下列有关RNA的叙述错误的是

A在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA

B真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的

CRNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程

D可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应

 

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16. 难度:简单

下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是

A③一⑥一②一④一①一⑤

B⑥一③一②一④一①一⑤

C③一⑥一④一②一①一⑤

D③一⑥一④一①一②一⑤

 

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17. 难度:简单

下列有关两种生物变异的种类的叙述,不正确的是

A. 图A过程发生在减数第一次分裂时期

B. 图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型

C. 图B过程表示的变异类型属于基因重组

D. 图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序

 

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18. 难度:中等

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是

A. “F1产生配子时,成对的遗传因子分离”属于解释实验现象提出的“假说”

B. 解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近

C. 检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子测交

D. 豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦

 

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19. 难度:中等

阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木红色、蓝色各10 个,分别代表“配子”D、d。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD:Dd:dd=12:6:2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是

A把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分结合,避免人为误差

B每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种积木被抓取的概率相等

C重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大

D将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多

 

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20. 难度:中等

下图是某家庭系谱图,从理论上讲,Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病,儿子患乙病的概率是1/2。根据图解和以上内容判断,甲病和乙病分别是哪类遗传病?若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子,这个孩子同时含有上述两种致病基因的概率是多少

A. 常染色体隐性、伴X染色体显性、1/4

B. 常染色体隐性、伴X染色体隐性、1/12

C. 常染色体显性、伴X染色体显性、1/4

D. 常染色体隐性、伴X染色体显性、3/4

 

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21. 难度:中等

理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是(  )

A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

B. 常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

C. X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

 

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22. 难度:中等

下图①分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。据图分析正确的是

A. 过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶

B. 能发生过程②和③的细胞不一定能发生过程①

C. 过程③核糖体移动方向是从左到右,氨基酸h只能由该tRNA转运

D. 人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时起始点都相同

 

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23. 难度:中等

下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

A. 基因a、b、c有可能控制该生物的同一性状

B. c中碱基对若发生变化,氨基酸的种类会发生相应改变

C. b、c互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合

D. 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

 

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24. 难度:中等

下列关于遗传物质的相关叙述,正确的是

A. 艾弗里进行的肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是主要的遗传物质

B. S型菌的DNA与R型菌混合培养后,得到的细菌都是S型

C. 证明DNA分子为半保留复制使用了密度梯度离心的方法

D. 在培养基中加入含35S的氨基酸可获得被35S标记的噬菌体

 

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25. 难度:中等

下列有关激素调节的叙述,不正确的是 

A胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高

B紧急情况时体内肾上腺素含量会明显升高,此时肾上腺素起到传递信息的作用

C内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统和免疫系统的功能

D临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病

 

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26. 难度:中等

寨卡病毒是单链RNA病毒,通过蚊虫进行传播,2016年有20多个国家和地区有疫情报道,有蔓延全球之势。感染者典型的症状有低热、斑丘疹、关节疼痛等。下列相关叙述错误的是 

A人体细胞为病毒RNA合成提供物质和能量基础

B通过检查人体内抗寨卡病毒的抗体可判断是否被感染

C寨卡病毒侵入机体后,刺激浆细胞产生特异性抗体

D被寨卡病毒侵入的人体细胞可在效应T细胞作用下而凋亡

 

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27. 难度:中等

关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是

A. 一般来说,更适应环境的性状所对应的基因突变率往往较高

B. 持续选择条件下,不适应环境的性状所对应的基因的频率可能降为0

C. 在某种条件下两种基因的频率可以相等

D. 该种群基因频率的变化与环境的选择作用有关

 

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28. 难度:中等

图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法错误的是

A.电流表①不偏转,电流表②可能偏转两次

B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

C.若c处检测不到电位变化,可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

 

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29. 难度:中等

人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列属于内环境稳态失调的是

A. 血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐

B. 剧烈运动后,血浆pH没有明显的变化

C. 环境温度下降,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多

D. 饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多

 

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30. 难度:中等

下列关于人体缩手反射的叙述,正确的是

A. 神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构特点

B. 脊髓缩手反射中枢受损时,刺激传出神经处仍可产生正常的反射活动

C. 如果仅大脑皮层受损则人体不能产生相应感觉,但是能够对刺激作出反应

D. 被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射

 

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31. 难度:中等

下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与如图走势不相符的是

A. 抗利尿激素分泌量——饮水量

B. 促甲状腺激素释放激素——甲状腺激素浓度

C. 胰岛素浓度--血糖浓度

D. 促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

 

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32. 难度:中等

吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示,下列叙述正确的是

A. 吞噬细胞特异性的吞噬细蔺抗原

B. 吞噬细胞也能参与非特异性免疫

C. 加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

D. 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

 

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33. 难度:中等

一个基因型为TtMm这两对基因可以自由组合的卵原细胞在没有突变的情况下如果它所产生的卵细胞基因型为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是  

A减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM

B减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm

C减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TMtm

D减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TMtm

 

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34. 难度:中等

取绵羊睾丸中的一个精原细胞,在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中进行一次有丝分裂,然后在不含放射性标记的培养基中完成减数分裂(不考虑交叉互换)。下列有关叙述正确的是

A. 初级精母细胞中的每条染色单体都被3H标记

B. 每个次级精母细胞中被3H标记的染色体占1/2

C. 每个次级精母细胞中被3H标记的核DNA占1/2

D. 只有半数的精细胞中会含有被3H标记的染色体

 

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35. 难度:中等

下列关于遗传与进化的说法错误的是

A. 密码子的简并性对于当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度

B. 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,不一定存在同源染色体,细胞中染色体数目不一定是其体细胞的2倍

C. 判断生物进化及新物种依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离

D. Aabb(黄皱)xaaBb(绿圆),后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律

 

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36. 难度:中等

果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上,Bb指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XhBXb(如图所示)。h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起,h纯合(XhBXhBXhBY)时能使胚胎致死。下列说法不正确的是( )

A. Bb的等位基因,b是分裂间期时碱基对替换导致的

B. h基因的转录场所只能是细胞核,翻译场所只能是核糖体

C. 次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带Bb基因,可能是基因重组导致的

D. 该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,F1不会出现棒眼雄果蝇

 

二、综合题
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37. 难度:中等

人体可以通过自身的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境处于相对稳定的状态,请据图回答下列问题:

(1)目前认为维持内环墙稳态的调节机制是_______________

(2)若在甲图3处施加一电刺激,则电流表指针偏转情况为_______________;此时兴奋与膜外局部电流方向_______________(相同/相反)。

(3)某髙三学生想探究药物对神经传导的影响,已知某种药物能够抑制神经递质的分解,若将此药物放在甲图局部放大图中的10处,在1处予以刺激,则突触后膜的电位是_______________

(4)人体进行体温调节时,产热与散热处于动态平衡。乙图中,当人体处于寒冷环境时,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_______________,最终促使甲状腺合成并分泌C激素。若C激素含量增加到一定程度时,可以抑制_______________(填“腺体名称”)的分泌活动,这种调节方式称为_______________。从乙图中的调节过程可以看出机体对体温的调节方式是_______________调节。

 

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38. 难度:中等

科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫过程(如下图示意),请回答下列问题:

(1)由图可知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是_______________

(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作闬的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞发生免疫效应,在体液免疫中该效应是_______________

(3)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的___________________________功能。

(4)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷讲”细胞中,以防止病毒增殖。

①下列细胞最适合作为“陷阱细胞”材料的是_______       

A.造血干细胞      B.哺乳动物的成熟红细胞      C.受精卵

②上题选出的细胞材料能作为“陷阱细胞”需要做的修饰处理是___________________________

③请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:______________

 

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39. 难度:简单

回答下列有关生物进化与生物多样性的问题:

随着生命科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。

1第一期时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个              

2经过八代或更长时间之后,甲箱果蝇体色变浅,乙箱果蝇体色变深。再混养时,果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好,有人以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种多样性,判断的理由是             

3经过八代或更长的时间后,两箱中的果蝇体色发生了很大的变化,请用现代生物进化理论解释这一现象出现的原因:两箱分养造成                 ,当两箱中果蝇发生变异后,由于食物差异与选择的不同,导致两箱中果蝇                变化,从而形成两个群体体色的很大差异。

4下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A­a、TT1、T2­t、E­e]的显性基因频率统计的数据:

世代

甲箱

乙箱

果蝇数

A

T1

E

果蝇数

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

648%

285

97%

8%

655%

第七代

500

67%

52%

652%

420

96%

66%

658%

第十代

560

61%

89%

65%

430

95%

93%

65%

甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是________,频率基本稳定的基因是________,第十代时,甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是________%。

 

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40. 难度:中等

某植物花瓣中存在着三种色素,红色、黄色和蓝色,红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色,缺乏上述色素的花瓣呈白色。两种色素的生化合成途径如下图所示。图中A、B、E代表酶;它们相应的基因可以用同一字母来表示,这些基因是独立遗传的。野生型的基因是显性,并且有编码酶的功能,隐性等位基因表示缺乏这种功能。

(1)该植物花色的遗传遵循___________定律,相关基因对花色的控制是通过___________途径实现的。

(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含红色色素的植株基因型有___________种。

(3)如果用纯种紫花品系(甲)与另一纯种蓝花品系(乙)杂交,F1表现全为紫花,F2的表现型及比例为9紫色:3绿色:4蓝色。亲本基因型分别是___________。F2紫花植株中能稳定遗传的比例占___________

(4)某花农只有下列三种纯合亲本AAbbee(黄花)、aaBBee (白花)、AAbbEE(绿花),想得到红花植株,可采用的最简便的育种方法是___________,该育种方法依据的主要原理是___________

(5)该植物的花易受害虫啃食,从而影响花的品质,为了改良该植物的抗虫性,通常从其他物种获得____基因,将其与___________结合,然后导入该植物的体细胞中,经植物组织培养技术获得大量的转基因抗虫植株。该育种方法依据的原理是___________

 

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