| 1. 难度：简单 | |
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下列生物中，属于真核生物的是 A. 大肠杆菌 B. 乳酸杆菌 C. 枯草杆菌 D. 小麦
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| 2. 难度：简单 | |
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糖类中不含有的元素是 A. C B. 0 C. H D. N
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| 3. 难度：简单 | |
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下列哪项不能体现蛋白质的功能 A. 降低血糖浓度的胰岛素 B. 预防伤口感染注射的血清 C. 促进新陈代谢的甲状腺激素 D. 运输物质的细胞膜上的载体
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| 4. 难度：简单 | |
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构成高等植物细胞的主要糖类是 A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 纤维素 D. 淀粉
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| 5. 难度：中等 | |
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下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①〜③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是
A. 根据此图无法判断细胞膜的内、外侧 B. ③构成细胞膜的基本骨架 C. 葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D. ②与③是可以运动的
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关生物膜的说法正确的是 A. 生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的 B. 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C. 细胞内的ATP都是在生物膜上合成的 D. 细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
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| 7. 难度：中等 | |
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与酶的化学本质不相同的物质是 A. 载体 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 抗体
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| 8. 难度：简单 | |
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ATP分子脱去两个磷酸基团将变成下列哪种物质的组成单位之一 A. DNA B. RNA C. 蛋白质 D. 纤维素
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| 9. 难度：简单 | |
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叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，下图为用分光镜测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定甲、乙分别为何种色素
A. 叶绿素、类胡萝卜素 B. 类胡萝卜素、叶绿素 C. 叶黄叶绿素a D. 叶绿素a、叶绿素b
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是( )
A.曲线AB段表示绿色植物呼吸速率减慢 B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用 C.B点时植物既进行光合作用，也进行细胞呼吸 D.整段曲线表明，随光照强度增加，光合速率增加，呼吸速率也增加
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| 11. 难度：简单 | |
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利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高，有利于 A. 降低呼吸强度 B. 降低水分吸收 C. 促进果实成熟 D. 促进光合作用
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| 12. 难度：简单 | |
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蛙的红细胞的分裂方式是 A. 有丝分裂 B. 无丝分裂 C. 减数分裂 D. 二分裂
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| 13. 难度：中等 | |
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下列叙述中不属于癌细胞特征的是 A. 癌细胞在适宜的条件下只能分裂50～60次 B. 癌细胞能够无限增殖 C. 癌细胞的形态结构发生了变化 D. 癌细胞彼此之间的黏着性降低，导致在体内易分散和转移
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| 14. 难度：简单 | |
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高茎豌豆（Dd）自交产生的1 000株子代的表现型是 A. 高茎 B. 矮茎 C. 高茎和矮茎 D. 不确定
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| 15. 难度：简单 | |
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下项中属于孟德尔一对相对性状遗传实验中的测交实验的是 A. Dd×Dd B. Dd×dd C. dd×dd D. DD×dd
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| 16. 难度：中等 | |
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黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，后代的表现型是 A. 黄色圆粒 B. 黄色皱粒 C. 绿色圆粒 D. 绿色皱粒
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| 17. 难度：中等 | |
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下图是某动物细胞减数分裂过程中的一个图像，关于此图的叙述不正确的是
A. 此图显示同源染色体分离 B. 此图表示的是减数第一次分裂后期 C. 此图显示染色体的着丝点分离 D. 此图表示的是卵细胞形成过程中的一个图像
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| 18. 难度：简单 | |
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“基因在染色体上”的假说是哪位科学家提出的 A. 萨顿 B. 摩尔根 C. 孟德尔 D. 艾弗里
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| 19. 难度：简单 | |
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抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，则男性抗维生素D佝偻病患者的基因型是 A. DD B. Dd C. XDXd D. XDY
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| 20. 难度：简单 | |
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噬菌体侵染细菌的实验证明 A. DNA是遗传物质 B. 蛋白质是遗传物质 C. RNA是遗传物质 D. 多糖是遗传物质
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| 21. 难度：简单 | |
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下列哪项不构成DNA的碱基 A. 胸腺嘧啶T B. 腺嘌呤A C. 鸟嘌呤G D. 尿嘧啶U
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于DNA分子复制的叙述中，不正确的是 A. DNA分子复制时边解旋边复制 B. DNA分子复制是半保留复制 C. DNA分子复制需要模板、酶、原料、能量等条件 D. 1个DNA分子复制一次形成4个DNA分子
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于基因的叙述，正确的是 A. 基因是固定不变的 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸 D. 基因中含有密码子
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| 24. 难度：中等 | |
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下图是“一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链”的图解，关于此图的叙述或据图作出的结论中不正确的是
A. 核糖体移动的方向是从左至右 B. 少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白质 C. 核糖体移动的方向是从右至左 D. 最终合成的多条多肽链的氨基酸序列相同
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| 25. 难度：中等 | |
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下列关于基因、性状和蛋白质关系的叙述中，不正确的是 A. 过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 B. 过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C. 人的身高可能由多个基因决定 D. 基因的某个碱基改变，其控制的性状一定会发生改变
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| 26. 难度：简单 | |
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下列哪项不是基因突变的特点 A. 普遍性 B. 高效性 C. 低频性 D. 不定向性
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| 27. 难度：简单 | |
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猫叫综合征是人的第5号染色体的遗传病，则这种病属于 A. 染色体结构异常遗传病 B. 染色体部分缺失引起的遗传病 C. 单基因遗传病 D. 多基因遗传病
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| 28. 难度：中等 | |
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杂交育种的原理是 A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. DNA复制
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| 29. 难度：简单 | |
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下列哪一项不是基因工程工具 A. 限制性核酸内切酶 B. DNA连接酶 C. 运载体 D. 目的基因
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| 30. 难度：简单 | |
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现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是 A. 基因重组 B. 自然选择 C. 染色体变异 D. 基因突变
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| 31. 难度：中等 | |
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下列关于隔离与物种形成的关系的叙述中，正确的是 A. 新物种形成的标志是产生地理隔离 B. 新物种形成的标志是产生生殖隔离 C. 新物种形成不一定要经过生殖隔离 D. 新物种形成必须经过地理隔离
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| 32. 难度：中等 | |
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人体内环境中血浆、组织液和淋巴三者间的联系正确的表达是 A. B. C. D.
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| 33. 难度：简单 | |
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人体内环境稳态的调节机制是 A. 神经调节 B. 体液调节 C. 免疫调节 D. 神经一体液一免疫调节
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| 34. 难度：简单 | |
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兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，如图是突触的结构模式图，其中表示突触小泡的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 35. 难度：简单 | |
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胰岛素能降低血糖浓度，下列哪项不是胰岛素的作用 A. 促进血糖转化为肝糖原 B. 促进血糖转化为非糖物质 C. 促进肌糖原转化为葡萄糖 D. 促进血糖进入细胞，加速葡萄糖的氧化分解
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| 36. 难度：简单 | |
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下列哪项不是人体内的免疫细胞 A. 吞噬细胞 B. T细胞 C. B细胞 D. 红细胞
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| 37. 难度：简单 | |
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如图是生长素（吲哚乙酸）的化学结构，则吲哚乙酸与氨基酸都含有的基团是
A. C、H、0 B. C、H、O、N C. —COOH D. —NH2
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| 38. 难度：简单 | |
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2013年4月6日，各大媒体报道:我国确诊19例H7N9禽流感病例，6人死亡。病毒只能寄居在宿主细胞内，则进入人体的H7N9禽流感病毒与人体的关系是 A. 寄生 B. 互利共生 C. 竞争 D. 捕食
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| 39. 难度：简单 | |
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下列哪项不是全球生态环境问题 A. 水资源短缺和臭氧层破坏 B. 酸雨、土地荒漠化 C. 能量流动和物质循环 D. 海洋污染和生物多样性锐减
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| 40. 难度：简单 | |
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下列哪项不是生物的多样性 A. 蛋白质分子的多样性 B. 物种多样性 C. 基因多样性 D. 生态系统多样性
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| 41. 难度：中等 | |
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请回答下列有关实验的问题： （1）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，_____________使DNA呈现绿色；在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，健那绿染液是专一性染_____________的活细胞染料。 （2）“探究影响酶活性的条件”实验中，使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解，根据酶具有专一性的特点可知，实质上是利用肝脏研磨液中的_____________酶使过氧化氧分解；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，向研钵中加二氧化硅的作用是使_____________。 （3）在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常。
则甲同学的实验结果最可能是______，实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是_____________。
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| 42. 难度：中等 | |
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下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。
请分析回答下列问题： （1）导致图甲中①②③④细胞形态、结构和功能不同的根本原因是_____________，进行实验获得图乙结果时，____（填“能”或“不能”)利用图甲②区细胞为材料，原因是____________________。 （2）在a和c两时期，合成mRNA分子的模板是____________，在e时期，细胞壁合成旺盛，与此有关的最活跃的细胞器是______________________。 （3）丙图②、③表示的生理变化过程分别系生在图乙的___________阶段（填文字），根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的___________阶段（填字母）。 （4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是__________________________________________________。
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| 43. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示。请分析表格回答问题。
（1）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______________。 （2）组合一中亲本遗传因子组成为:紫花______________；白花______________。 （3）组合一的交配类型是______________。 （4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为______________。 （5）组合三中，F1中同时出现紫花与白花的现象，在遗传学上称为______________。
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| 44. 难度：中等 | |
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如图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的生理过程（图乙），请据图回答问题：
（1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由___________和___________（填序号)交替排列构成。 （2）图乙为___________过程，发生的场所主要为___________，发生的时期为___________。 （3）从图示可看出，该过程是从___________（填“一个”或“多个”)起点开始复制的，图中所示的酶为___________酶，作用于图申中的___________。（填序号）
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| 45. 难度：中等 | |
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如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同？___________，三者中对生长素最敏感的是______________________。 （2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为___________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用具有___________的特点。 （3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素是_____________，植物的生长发育过程中受到_________（填“一种”或“多种”)激素的协调作用。
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| 46. 难度：中等 | |
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下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：
（1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为__________________________。 （2）图乙中A、B、C、D合称为_____________，碳在其内以_____________的形式进行流动。图乙中的生产者是_____________，C最可能是_____________。 （3）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“幢螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的____功能。 （4）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80g，那么直接消耗雷鸟和植物分别为_____________g和_____________g。
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