上海2017届高考压轴卷 生物试卷

一、选择题

1. 难度：简单

人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（    ）

① 蛋白质消化分解成氨基酸           

② 神经递质和激素的合成

③ 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水     

④ 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

A. ①④    B. ①③    C. ②④    D. ④

2. 难度：中等

某人的下丘脑受到损伤，不会直接导致（    ）

A. 细胞外液渗透压发生变化    B. 体温发生变化

C. 胃肠蠕动发生变化    D. 甲状腺激素的分泌量发生变化

3. 难度：中等

人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示，下列分析合理的是（    ）

A. ①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于─NH₂

B. 在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

C. M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

D. 在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中

4. 难度：中等

生长素浓度与茎的生长关系如图所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度的范围应为

A. 0～f    B. f～2f    C. 2f～h    D. g～h

5. 难度：简单

关于血压的叙述，正确的是（    ）

① 收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期

② 血压的调节包含神经和激素两种调节方式

③ 副交感神经兴奋会升高血压

④ 血管的管腔大小和血浆渗透压都影响血压

A. ①③    B. ②④    C. ①②③    D. ②③④

6. 难度：中等

1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n。则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为（ ）

A. 2n/5m    B. 2m/5n    C. n/5m    D. m/5n

7. 难度：简单

细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的是（    ）

① 合成抗体     

② 淀粉消化成麦芽糖      

③ 人体骨骼肌进行无氧呼吸

④ DNA转录为mRNA     

⑤ 叶肉细胞的光合作用

A. ①②③    B. ②③⑤    C. ①④⑤    D. ①③④⑤

8. 难度：中等

生命科学研究常利用同位素标记特定的化合物,追踪或显示物质运行和变化过程。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是 （    ）

A. A    B. B    C. C    D. D

9. 难度：中等

某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是

A. G≡C变为T=A    B. A=T变为C≡G

C. 鸟嘌呤变为胸腺嘧啶    D. 胞嘧啶变为腺嘌呤

10. 难度：中等

人体内下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是（    ）

A. A    B. B    C. C    D. D

11. 难度：简单

四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染色体组数（    ）

A. 1组    B. 2组    C. 4组    D. 8组

12. 难度：中等

将光照下的水绵用革兰氏碘液显色，被染成蓝色的具体部位是（    ）

A. 叶绿体基质    B. 细胞质基质和细胞核

C. 类囊体的腔    D. 叶绿体内外膜间的腔

13. 难度：中等

下列可用于染色体结构和数目观察的材料是（    ）

① 洋葱鳞茎表皮细胞  

② 小麦的根尖  

③ 杂交瘤细胞  

④ 鼠的神经细胞

A. ②    B. ①②    C. ②③    D. ②③④

14. 难度：中等

某种植物的株高由多对基因控制，显性基因越多就越高。现将最高和最矮的2个极端类型作为亲本杂交，F₂表现型的预期分布与下列哪一曲线最接近（    ）

A.     B.

C.     D.

15. 难度：中等

某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是(　　)

A．75对碱基       B．78对碱基       C．90对碱基     D．93对碱基

16. 难度：中等

受抗原刺激后的淋巴细胞（    ）

A. 细胞周期变长，核糖体活动增强    B. 细胞周期变长，核糖体活动减弱

C. 细胞周期变短，核糖体活动减弱    D. 细胞周期变短，核糖体活动增强

17. 难度：简单

如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（    ）

A. 甲可能是丙的子细胞

B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体

C. 甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组

D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

18. 难度：中等

在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节，下列操作不合适的是（　  ）

A. 环割后肢脚趾尖皮肤    B. 剪去牛蛙的脑

C. 用0.5%HCl溶液刺激趾尖    D. 用探针破坏牛蛙的脊髓

19. 难度：中等

一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如右图。下列分析不正确的是(       )

A．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

B．在AB段机体甲状腺激素分泌增加

C．在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强

D．在D点以后需及时补充水和无机盐

20. 难度：中等

下图示光照强度和CO₂浓度对某植物光合作用的影响。有关叙述中错误的是

A. 曲线中a点转向b点时，叶绿体中C₃浓度降低

B. 曲线中d点转向b点时，叶绿体中C₅浓度升高

C. ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度

D. bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件

21. 难度：困难

下图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图，则右方四种测量方式图中，能测出这种膜电位变化的是（    ）

A. A    B. B    C. C    D. D

22. 难度：中等

呼吸熵（RQ＝放出的CO₂量／吸收的O₂量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（    ）

A. 呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

B. b点有氧呼吸强度大于a

C. 为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D. c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

23. 难度：中等

人类皮肤中黑色素的多少由三对独立遗传的基因（A、a和B、b和D、 d）所控制；基因A、B和D可以使黑色素量增加，三对基因对黑色的作用程度是一样的，而且每对基因以微效、累积的方式影响黑色性状。两个基因型为AaBBDd的婚配，则子代表现型种类数（    ）

A. 3种    B. 5种    C. 7种    D. 9种

24. 难度：中等

图示细胞内遗传信息传递过程。在记忆B细胞和浆细胞内，所能进行的生理过程是

A. 两者都只有①    B. 前者只有①，后者有①、②和③

C. 两者都只有②和③    D. 前者有①、②和③，后者只有②、③

25. 难度：困难

某种高等生物的基因型如图甲。若这种基因型的生物在减数分裂过程中产生图乙的成熟生殖细胞的几率为5%，该细胞基因Ab(aB)之间的交换值与图丙细胞出现的几率依次是 （    ）

A. 5% ； 10%

B. 10% ；10%

C. 20% ；10%

D. 20% ；20%

26. 难度：中等

小麦中高秆对矮秆为显性，抗病对不抗病为显性。现有高秆抗病小麦进行自交，后代中出现高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病四种类型的比例是59:16:16:9，则两基因间的交换值是(   )

A. 60%    B. 40%    C. 32%    D. 30%

27. 难度：中等

下图是某家庭11号个体对自己双亲的家系ABO血型进行调查得出的结果，预测1号和13号个体的血型可能是

A. A型     A型    B. B型     B型    C. AB型     O型    D. O型    A型

28. 难度：中等

图中①～④表示的是生物体内4种有机分子的结构。其中①和④仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是（   ）

A. ①～④存在于所有植物细胞

B. ②中也含有与a类似的结构

C. 细胞中没有①就不能产生③

D. 没有③时，细胞仍能合成①

29. 难度：中等

如图中序号表示生理过程，A表示物质。下列叙述中不正确的是（   ）

A. 人体在短跑时，提供能量的过程是④⑤

B. A物质转变成氨基酸时，⑦为转氨基作用

C. 水在光下分解产生的［H］经①参与③过程时，A代表C₃

D. 完成④和⑤过程时，A代表丙酮酸

30. 难度：中等

下图是某微生物体内某一物质的代谢示意图，下列有关酶活性调节的叙述，错误的是（ 　）

A. 丁物质既是酶③催化生成的产物，也是酶③反馈抑制物

B. 戊物质可能通过与酶④结合导致酶④结构改变而使其失去活性

C. 当丁物质和戊物质任意一种过量时，酶①的活性都会受到抑制

D. 若此代谢的终产物不断排出体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用

二、综合题

31. 难度：困难

回答下列有关“生命的物质变化和能量转换”的问题

下图表示人体细胞甲中发生的一系列代谢变化，以及与毛细血管的相应关系。图中字母代表物质，序号表示有关过程。

（1）在人体中，细胞甲指的是_________细胞。

（2）图中物质B是_____________；物质D是______________。

（3）图中①至⑧的生理过程中肯定能产生CO₂的是___________,有ATP产生的过程是_________。图中⑦、分别表示__________、___________生理过程。

（4）过程的甘油三酯主要以_________形式进入血液。过程的胆固醇主要以______形式进入肝脏，请从血脂的来源和去路分析该类脂蛋白水平过低易引起动脉粥样硬化的原因：______  

（5）高血脂常常会产生血压增高的现象，需密切关注。如图为左心室与其相连接的主动脉局部示意图动脉血管硬化患者体内，心室收缩时如图甲，主动脉管壁受到的侧压力将比正常人________，原因是_________________。

32. 难度：困难

回答下列有关高等植物光合作用的问题

I．光合作用反应如图1，其中Z表示某物质。

（1）图1中分子Z的名称是___________。Z物质的形成过程是：光能活化位于________上的______分子，释放出___________，并经传递最终生成Z。

（2）光合作用中最终的电子供体是________。

II．图甲、乙、丙表示某植物光合作用强度和体内有机物的量与环境因素的关系，请回答：

 

（3）由图甲可知，光合作用强度和光照强度的关系是________________________________。图乙给大棚蔬菜种植的启示是________________________________________________。

（4）若图丙中曲线1、2分别表示小麦的实际光合量和净光合量，则某温度下1、2曲线上对应点的差值表示____________。由图可知，在温度为____________时最有利于小麦增产。

（5）综合分析图甲和乙可知，在光照强度为a时，影响光合作用的因素是_________________。参照甲、乙两图，试在答题纸的方框内画出在光照强度为c时，温度和二氧化碳浓度对光合作用强度影响的曲线图：__________________。

（6）用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验。已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果，请回答问题：

假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为__________mg，实验前后氧气产生量最少的是第__________组叶片。

33. 难度：中等

激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，请分析回答

（1）胰岛A细胞能分泌________，影响其分泌的刺激X最可能是______________________，刺激Y可能是________________________。

（2）从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于_________________________，其中①结构称为_______________________，②结构位于____________________。

（3）图示激素主要作用于__________，其引起的主要代谢变化及产生的生理效应是_________________。

（4）靶细胞上感受激素的“受体”的化学本质是：__________________。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质是：________________。

34. 难度：中等

回答下列有关遗传的问题

I．有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。如图为一家族遗传图谱。

（1）棕色牙齿是位于____________染色体上的____________性基因决定的。

（2）写出3号个体可能的基因型：__________。7号个体基因型可能有_________种。

（3）若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿几率是____________。

（4）假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者，每1000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为____________。

II．研究表明，人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的I^A、I^B、i基因决定，还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内，前体物质在H基因的作用下形成H物质，而hh的人不能把前体物质转变成H物质。H物质在I^A基因的作用下，形成凝集原A；H物质在I^B基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能转变H物质。其原理如图2所示。

（5）根据上述原理，血型为B型的人应该具有_________基因和____________基因。

（6）某家系的系谱图如图3所示。Ⅱ－2的基因型为 hhI^Bi，那么Ⅲ－2的基因型 是_______________。

（7）一对基因型为HhI^Ai和HhI^Bi的夫妇，生血型表现为O型血孩子的几率是_________。

35. 难度：困难

分析下列有关生物进化材料，回答问题

（1）下表为某种群的遗传学测量数据。

①仅从该表中数据还不能说明（_______）

A．1900年显性个体远远入于隐性个体     B．1930年显性个体和隐性个体所占比例接近

C．环境选择使显性纯种逐步减少          D．隐性纯种能适应这一时期中的环境变化

②1970年该种群中Bb基因型的频率是________。

③请说明1900～1970年的七十年中显性基因B的频率逐渐下降的原因___________。

（2）如图是关于某山脚的草被类型由A、B、C三类物种随时间的演化成A、B、C、D状况,其中草的类型A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代。

①_______（写出相关物种的编号）类型草之间的差异可称为________多样性；________（写出相关物种的编号）类型草之间的差异可称为________多样性。

②D的出现可能是___________的结果。

③若要使A、B物种之间产生杂交子代，可以运用__________的细胞工程技术。

（3）物种多样性可用一定空间范围内物种数量的分布频率来衡量，常用__________来表示，调查物种多样性常用的方法是___________。

36. 难度：困难

分析下列有关基因工程材料，据图回答：

降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，将能人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。

（1）图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA。从功能看，Klenow酶是一种___________酶，合成的双链DNA有________个碱基对。

（2）图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图1显示的方法外还有___________。

（3）对图2中a点的操作方法为_________________________________________________。

（4）获得的双链DNA经酶切后插入到大肠杆菌质粒中，筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。

①大肠杆菌是理想的受体细胞，这是因为它__________________________________。

②要进行重组质粒的鉴定和选择，大肠杆菌质粒需要含有_______________。

（5）对符合设计要求的重组质粒进行酶切，已知限制酶I的识别序列和切点是—G^↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—^↓GATC—。请写出大肠杆菌质粒被限制酶I切割后所形成的DNA片段两个末端的碱基序列______________________。

37. 难度：困难

分析下列有关微生物材料，回答问题：

如图中的4支试管代表4种微生物（固氮菌、产甲烷菌、酵母菌、幽门螺杆菌）在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态。如表则表示2号培养基的成分与含量。

（1）幽门螺杆菌的代谢类型可能是_________________________。

（2）甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是___________、___________、_________。

（3）在2号培养基中加入人体血清后能否培养乙肝病毒，试说明原因____________________。

（4）丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，原因是_____________________________。但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长是因为_____________________。

38. 难度：困难

分析有关科学探究资料，回答下列问题

I．土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌，这些微生物的种类和数量极其繁多，其中绝大多数以土壤中的有机物作为营养物质。某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤为实验材料，研究土壤微生物的分解作用，进行了如下实验（见表）：

（1）该实验对照组是实验组合__________。

（2）预计本实验可得出的结论是：

①_________________________________；

②_______

（3）生态系统中微生物的分解作用不能等同于微生物的细胞呼吸，其理由是：

_____________________________________________________________________

II．为了进一步研究土壤微生物对淀粉的分解作用，请利用下列实验材料和用具，设计实验并预期实验结果。实验材料和用具：土壤浸出液、蒸馏水、淀粉糊、恒温箱、酒精灯、烧杯若干、试管若干、碘液、班氏试剂等。

（4）作出假设：

______________________________________________________________________________。

（5）主要实验步骤：

①取两个大小相同的烧杯，编号为A、B，放入___________________。在A烧杯中加入适量的土壤浸出液；B烧杯中加入_________________________________。

②在室温（20℃左右）下放置7d后，分别取A、B烧杯中的溶液20 mL，各加入两支试管中，分别编号为A₁、A₂，B₁、B₂。

③在A₁、B₁试管中加入________________________；在A₂、B₂试管中加入________________，并在酒精灯上加热至沸。

④观察试管中溶液的颜色变化，记录实验结果。    

（6）实验现象及结论预测：

①如果假设成立，则实验现象是：____________________________________________

②如果假设不成立，则实验现象是：___________________________________________