1. 难度:简单 | |
下列关于生物体内化合物所含元素的叙述,错误的是 A. 血红蛋白中含有铁元素 B. ATP中含有氮元素 C. 脱氧核糖中含有磷元素 D. 甲状腺激素中含有碘元素
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2. 难度:中等 | |
下列关于生物大分子的叙述,错误的是 ( ) A. 蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子 B. 核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子 C. 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 D. 生物大分子的基本骨架是碳链
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3. 难度:简单 | |
下列有关原核生物的叙述,错误的是 A. 原核细胞没有核膜包被的细胞核 B. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA C. 细菌细胞中仅有核糖体一种细胞器 D. 蓝藻可进行光合作用,是生产者
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4. 难度:简单 | |
如图是高等植物细胞亚显微结构示意图,有关说法正确的是 A. ①②分别是叶绿体和液泡,在植物细胞中均有 B. ③普遍存在于动植物细胞中,但功能有差异 C. ⑤是细胞核,是细胞遗传和代谢的中心 D. 图中属于生物膜系统的有①②③④⑤⑥
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5. 难度:简单 | |
某兴趣小组为探究观察植物细胞质壁分离实验的材料,选取了如下细胞: ①蚕豆叶的表皮细胞 ②植物的根毛细胞 ③人的口腔上皮细胞 ④用盐酸解离的洋葱根尖细胞 ⑤根尖分生区细胞。 其中能发生质璧分离的一组是 ( ) A. ①② B. ②③ C. ①③⑤ D. ②③④
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6. 难度:中等 | |
下列哪种物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点 ( ) A. 氧气进入肌细胞 B. 钾离子出神经细胞 C. 胰岛素出胰岛B细胞 D. 葡萄糖分子进入红细胞
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7. 难度:中等 | |
现有三支试管①、②、③,先向①号、③号试管内分别加入2mL可溶性淀粉溶液,向②号试管内加入2mL蔗糖溶液,再按下图所示步骤操作。下列有关说法错误的是 ( )
A. ①号试管和②号试管对照,说明酶具有专一性 B. ①号试管和③号试管对照,说明酶的活性受温度影响 C. 该实验可用斐林试剂或碘液检测实验现象 D. 若用斐林试剂检测,①号试管内出现砖红色沉淀
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8. 难度:中等 | |
下列有关生命科学发展史的叙述,正确的是 ( ) A. 施莱登和施旺首次发现细胞并提出了细胞学说 B. 鲁宾和卡门证明了光合作用的场所是叶绿体 C. 温特提取出胚芽鞘中的生长素并鉴定其为吲哚乙酸 D. 格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的转化实验
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9. 难度:中等 | |
如图是[H]随化合物在生物体内转移的途径,下列分析正确的是 ( ) A. ①产生的[H]可在②中将五碳化合物还原 B. [H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与 C. 能形成ATP的过程有①②③④ D. 晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛
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10. 难度:中等 | |
下列有关种子或食物储存的说法,正确的是 ( ) A. 晾晒后的种子贮存时不进行细胞呼吸 B. 真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸 C. 水果保鲜需要采用低氧、低温和干燥的方法 D. 食品包装上“胀袋勿食”与微生物的乳酸发酵有关
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11. 难度:中等 | |
如图为细胞周期示意图,下列叙述错误的是 ( ) A. 时期5主要完成DNA复制和有关蛋白质合成 B. 动植物细胞有丝分裂过程的主要差异在时期1和4 C. 观察染色体形态的最佳时期是2 D. 染色单体出现的时期是5,消失的时期是4
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12. 难度:中等 | |
下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是 ( ) A. 基因选择性表达导致细胞分化,细胞种类增多 B. 衰老细胞内多种酶的活性降低,细胞代谢速率减慢 C. 细胞凋亡受基因控制,有利于个体生长发育 D. 细胞癌变是抑癌基因突变成原癌基因,导致细胞无限增殖
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13. 难度:中等 | |
下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是 ( ) A. 研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏 B. 滤纸条最下端色素带呈黄绿色 C. 常用无水乙醇分离滤液中的色素 D. 加入二氧化硅有利于充分研磨
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14. 难度:简单 | |
如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是 ( ) A. 两个亲本都是纯合子 B. 高茎对矮茎为显性 C. 亲本中高茎豌豆作父本或母本实验结果不同 D. F2中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离
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15. 难度:中等 | |
豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。若绿色圆粒亲本与黄色皱粒亲本杂交,后代中黄色圆粒和黄色皱粒的数目分别是82和80,据此可推知亲本的基因型是 ( ) A. yyRr×YYrr B. yyRr×YyRr C. YYRr×YYRR D. yyRR×YYrr
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16. 难度:中等 | |
单倍体育种能明显缩短育种年限。下列有关单倍体育种操作的叙述,错误的是 ( ) A. 选择合适的亲本进行杂交 B. 用紫外线照射萌发的幼苗 C. 用杂交后代的花粉粒进行离体培养 D. 用秋水仙素处理萌发的幼苗
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17. 难度:中等 | |
下列有关“艾弗里的肺炎双球菌转化实验”和“T2噬菌体侵染细菌实验”的分析,错误的是 A. 都设法将DNA与蛋白质分开,单独地、直接地观察它们在遗传中的作用 B. 都用同位素示踪法证明了DNA是遗传物质 C. 都能证明DNA是遗传物质 D. 都选用了结构简单、繁殖快的生物作实验材料
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18. 难度:中等 | |
下列关于双链DNA分子的叙述,正确的是 A. DNA分子中磷酸和含氮碱基交替排列构成基本骨架 B. 不同DNA分子中(A+G)/(T+C)的值不同 C. DNA分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成 D. 若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3
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19. 难度:简单 | |
某基因中的一条DNA链在复制时一个碱基由G变为A,该基因复制三次后发生突变的基因占基因总数的 ( ) A. 100% B. 50% C. 25% D. 12.5%
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20. 难度:中等 | |
下列关于“中心法则”的叙述,错误的是 A. 通过①④过程可以完成基因的表达 B. ②过程也能发生在正常人体细胞中 C. ⑤过程可发生在细胞分裂的间期 D. 以上过程均遵循碱基互补配对原则
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21. 难度:中等 | |
下列关于基因与染色体、性状、遗传信息关系的叙述,错误的是 ( ) A. 等位基因位于一对同源染色体上 B. 非等位基因只能位于非同源染色体上 C. 基因与性状并非都是一对一的线性关系 D. 遗传信息蕴藏在基因的碱基对排列顺序中
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22. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 ( ) A. 体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体 B. 单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体 C. 猫叫综合征和先天性愚型都属于染色体异常遗传病 D. 人类基因组计划要测定人类一个染色体组中全部DNA的碱基序列
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23. 难度:中等 | |
从某果蝇种群中随机抽取250只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中,A与a的基因频率分别是 ( ) A. 65%、35% B. 62%、38% C. 95%、5% D. 40%、60%
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24. 难度:中等 | |
下列符合现代生物进化理论观点的是 A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B. 进化是生物为了适应环境而定向变异的结果 C. 自然选择可引起基因频率发生定向改变 D. 突变和基因重组决定生物进化的方向
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25. 难度:中等 | |
下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是 ( ) A. 血浆中渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关 B. 内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定 C. 内环境稳态的调节网络是神经—体液—免疫调节 D. 内环境稳态有利于细胞代谢过程中酶促反应的正常进行
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26. 难度:中等 | |
图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是 ( ) A. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙 C. Ⅰ免疫细胞 Ⅱ淋巴细胞 Ⅲ吞噬细胞 ⅣT细胞 D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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27. 难度:中等 | |
关于人体生命活动体液调节的叙述,正确的是 ( ) A. 饮水不足时,下丘脑抗利尿激素产生量会增加 B. 促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体 C. 胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低 D. 饮食中缺碘时,血浆中促甲状腺激素的含量降低
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28. 难度:中等 | |
下图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是 ( ) A. 图中的免疫细胞均能特异性识别抗原 B. B细胞和T细胞都来自于骨髓中的造血干细胞 C. 抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物 D. 效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞死亡属于细胞免疫
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29. 难度:中等 | |
下列有关人类神经传导的叙述,正确的是 ( ) A. 在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传导 B. 未兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正,膜外为负 C. 突触只允许兴奋由树突末端传递到另一神经元的轴突或细胞体 D. 突触小泡内的神经递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制
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30. 难度:简单 | |
下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是 ( ) A. 不生长也不弯曲的是①③ B. 生长且向光弯曲的是②⑤ C. 生长但不弯曲的是①④ D. 生长且向左弯曲的是①⑤
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31. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均质量见下表。据表得出的正确结论是 ( )
A. 2,4—D浓度超过25 mg/L时,对果实的发育起抑制作用 B. 2,4—D与生长素的作用特性相同 C. 无子番茄平均质量随着2,4-D浓度的增加呈上升趋势 D. 2,4—D促进无子番茄发育的最适浓度范围为20~25 mg/L
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32. 难度:简单 | |
下图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线,在AB段世界人口的年龄组成特点是下图中的 A. B. C. D.
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33. 难度:简单 | |
下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值约为 ( ) A. 150只 B. 300只 C. 200只 D. 400只
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34. 难度:简单 | |
信息传递是生态系统的重要功能之一。下列选项中,与物理信息相关的是 ( ) A. 警犬嗅寻毒品 B. 孔雀开屏 C. 蝙蝠捕食 D. 花香引蝶
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35. 难度:简单 | |
下列关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是 ( ) A. 生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次 B. 大自然中生物的观赏价值属于间接价值 C. 建立植物园、动物园等措施属于就地保护 D. 保护生物多样性,并不反对对资源的合理开发和利用
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36. 难度:中等 | |
图1表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f指的是O2或CO2。图2表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,M点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题: (1)图1中乙结构的名称是____________。图2中B点之前,该植物细胞中ATP的合成场所有___________________。 (2)题中 “适宜的条件”主要是指 ______________________________ 。 (至少答两点) (3)图1中的b物质_______(填“能”或“不能”)表示葡萄糖 。 (4)当CO2浓度分别为图2中C和N时,分别对应图1中__________和__________。(从a~f中选择)
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37. 难度:困难 | |
某同学为了研究植物细胞中过氧化氢酶的催化活性,进行了如下实验。 ①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵,加入少量石英砂进行快速充分研磨。 ②向研磨液中加入50mL蒸馏水并搅拌,再用纱布过滤,得到酶提取液。 ③将莴笋的酶提取液分别用pH为4~10的7种缓冲液稀释2倍,低温保存。 ④用注射器吸取5mL 3%的过氧化氢,将注射器中的气体排出,然后吸入5mL酶提取液,将针口处密封。 ⑤室温下记录实验数据。 另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如下图。 请回答问题: (1)该实验的自变量为_____________________________ 。 (2)酶起催化作用的实质是_________________________ 。 (3)步骤③中,稀释酶提取液降低反应体系中酶浓度的目的是_______________________。稀释的提取液放在低温下保存,为什么不放在高温下保存________________________。 (4)据图分析,相同pH条件下________细胞中过氧化氢酶活性最高。如要测得菠菜细胞中过氧化氢酶的最适pH,下一步的具体做法是__________________________________。
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38. 难度:中等 | |
某动物的基因型为AaBb。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布,乙和丙是该生物体内的细胞分裂示意图。据图回答: (1)乙细胞处于________期,移向同一极的基因有___________。 (2)丙细胞的名称是_________,细胞中染色体数和DNA分子数之比为_________。 (3)与图甲精细胞同时产生的精细胞还有__________个,基因型分别是______________。
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39. 难度:困难 | |
下图为某种遗传病患者的家族遗传系谱图(相关基因用 B、b表示)。 (1)该病的致病基因位于_____染色体上,为____性遗传病,2号个体的基因型为________。 (2)若4号个体不携带该种遗传病的致病基因,7号个体与一正常男性婚配,生育出患病男孩的概率是_________。 (3)若4号个体携带该种遗传病的致病基因,已知在正常人群的中携带者的概率为1/200,8号个体与一正常女性婚配,后代患病概率是_____。 (4)测定该遗传病的有关基因,发现正常人与患者的相应部分碱基序列如下: 正常人: ……TCAAGCAGCGGAAA…… 患 者: ……TCAAGCAACGGAAA…… 据此判断,是碱基对的_______导致基因结构改变,产生了致病基因。
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40. 难度:中等 | |
如图A为碳循环示意图,图B为食物网。请据图回答: (1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以__________形式进行循环。 (2)图A中①、④代表的生理过程分别是____________、____________。 (3)一个完整的生态系统,除了图B中所示的成分外,还应该包括_______________________。 (4)鹰在此生态系统中所处的营养级是_________________。 (5)若鹰体内有机物增加15克,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,至少需要消耗植物_______克。
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