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2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下图是细胞膜的亚显微结构图,其中ab分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 不同物种的细胞中①②的种类都存在差异

B. 免疫抑制药物可作用于而使器官移植的成功率明显提高

C. b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

D. 如图示为小肠上皮细胞膜,a可代表甘油,b可代表K+

 

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2. 难度:中等

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是

A. 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C. 细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础

D. 发生质壁分离的本质原因是水分子的渗透作用

 

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3. 难度:中等

甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构,a、b表示有关化学反应。下列说法错误的是 

Aa产生的[H]不能参与b

B能进行a的细胞一定能进行b

C甲、乙都能产生ATP用于各项生命活动

D甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量DNA

 

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4. 难度:中等

ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的说法中正确的是 

AATP彻底水解可产生3种有机物

B人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP

C虽然所有细胞合成ATP的途径都相同,但它们消耗ATP的途径是不同的

D细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系

 

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5. 难度:中等

下列生命活动中不需要ATP提供能量的是 

A叶肉细胞合成的糖运输到果实

B吞噬细胞吞噬病原体的过程

C淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

D细胞中由氨基酸合成新的肽链

 

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6. 难度:中等

下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述,正确的是 

A酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性

B酶、ATP都与细胞代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系

C洋葱鳞片叶肉表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等

D与激素及载体蛋白等一样,酶起到调节作用后并不失活

 

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7. 难度:中等

下列关于酶的叙述,正确的是 

A酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率

B活细胞能通过转录、翻译产生酶,或通过转录产生酶

C人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

D酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

 

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8. 难度:中等

如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果 

A温度       BpH        C淀粉溶液量         D唾液量

 

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9. 难度:中等

下列有关探究温度、pH对酶活性影响的实验设计合理的是 

试验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A实验  B实验  C实验  D实验

 

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10. 难度:中等

下图甲表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,乙表示在最适温度和pH下,淀粉酶分解淀粉产生的生成物量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是 

A甲图可以说明在一定范围内随着pH的升高,酶的活性先降低后升高

B乙图中虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况,若该反应过程中pH下降,则b点下移,a点左移

C乙图中若该反应过程中温度适当降低,则b点不移动,a点右移

D甲图可以说明随着温度的升高,酶的活性逐渐降低;乙图中a点后曲线变成水平,表明底物已被消耗尽

 

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11. 难度:中等

下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是 

A醋酸菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成

C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

 

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12. 难度:中等

提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。如图为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法不正确的是 

ACD段肌肉细胞中的肌糖原将被大量消耗

B运动强度大于C后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C有氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,少部分储存在ATP

D若运动强度超过C,人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主

 

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13. 难度:中等

当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时,下列叙述正确的是 

A如果测得O2吸收量<CO2释放量,则无氧呼吸消耗的葡萄糖多

B如果测得呼吸作用的过程中没有产生水,则有[H]的积累

C如果测得CO2释放量∶O2吸收量>43,则无氧呼吸占优势

D酵母菌无氧呼吸过程中第一阶段和第二阶段都能产生少量的能量

 

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14. 难度:中等

关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是 

A磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

 

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15. 难度:中等

关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是 

A叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

B构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

 

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16. 难度:中等

如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是 

ACO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

BCO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类

C被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5

D光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高

 

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17. 难度:中等

下图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2815天测得的数据。若光照强度的日变化相同,则据图判断不正确的是 

A在水分充足时桑叶没有出现“午休”现象

B曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关

C导致曲线Ⅲ日变化的主要因素是土壤含水量

D适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度

 

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18. 难度:中等

科学家提取植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用的过程如下表,表中“+”表示有或添加,“”表示无或不添加。下列条件下能产生葡萄糖的是 

选项

场所

光照

CO2

ATP

[H]

C5

A

基质

B

基粒

C

基质和基粒

D

基质和基粒

 

 

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19. 难度:中等

在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下,某同学对甲、乙两种高等植物设计实验,测得的相关数据如下表。下列说法错误的是 

 

光合速率与呼吸速率相等时的光照强度

光合速率达到最大值时的最小光照强度

光合速率达到最大值时的CO2吸收量

黑暗条件下CO2释放量

甲植物

1

3

11

55

乙植物

3

9

30

15

注:光照强度单位为klxCO2吸收量或释放量单位为mg/100 cm2·h

A本实验中,适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量

B光照强度为1 klx时,甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜

C光照强度为3 klx时,甲、乙两植物固定CO2速率的差为15 mg/100 cm2·h

D甲、乙两植物相比较,甲植物更适合在弱光下生长

 

二、综合题
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20. 难度:中等

生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。根据图中所给信息,回答下列问题:

1研究图1所示的生理过程,一般采用的方法是________。从图中可以看出溶酶体起源于________,并具有分解侵入机体的细菌的功能。在细胞分泌蛋白质的分泌面,细胞膜通常会形成较多褶皱,依据图中信息,从膜结构转移方面解释,其原因是____________

2囊性纤维病病人生物膜系统结构受损,导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,图2显示了细胞膜的________模型,所展示的两类载体蛋白中,氯离子跨膜运输的正常进行是由________决定的。

3在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过________方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度________,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。

 

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21. 难度:中等

现有两种淀粉酶AB,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。

实验过程:

组别

步骤

1

2

3

4

5

6

7

8

设置水浴缸温度/

20

30

40

50

20

30

40

50

8只试管各加入淀粉溶液/mL,分别保温5 min

10

10

10

10

10

10

10

10

另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5 min

A

A

A

A

A

A

A

A

将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5 min

实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。

1该实验的自变量是________,无关变量有________至少写出2

2根据实验结果分析,酶A________℃条件时活性较高。

3此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:________________

4若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。

 

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22. 难度:中等

下图是棉花的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移路径图,能量均省略,其中Ⅰ、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,AF表示物质。据图回答:

1图中的Ⅰ、Ⅱ分别表示________________表示           

2图中的ABC分别表示_______________

3上图表明该细胞只能进行________,不能进行________,由此推断该细胞可能是棉花的________部位细胞。

4若图中①③过程均产生1 mol物质C,则②过程消耗了________mol葡萄糖。

 

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23. 难度:中等

为了提高绿色植物的生态效益,研究者做了相关实验,并绘出如下三幅图。下图甲表示菠菜植株在光照强度分别为a、b、c、d时,一小时内CO2释放量和O2产生总量的变化;图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果;图丙表示菠菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况标号1~6表示相应的过程。请回答:

1光合作用的过程,可以用化学反应式表示为________________________。图甲中,如果一昼夜13小时光照强度为d,其余时间为黑暗条件,则一昼夜菠菜植株________填“能”或“不能”积累有机物。

2由图乙可知,与A组相比,C组条件下叶绿体中[H]含量________。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的_______减少而导致光合速率下降,而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期,据图乙分析原因:___________。

3图甲中,光照强度为b时,对应的丙图中具有的过程有________。

4CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使________水溶液由蓝________

 

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24. 难度:中等

近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。根据相关知识,回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题。

1________________时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。

2在果酒制作中,温度是重要的控制条件,________左右的温度最适合酵母菌繁殖,酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用________溶液进行检验。

3下图为腐乳制作的实验流程示意图

①图中A代表________,其主要目的是__________________,同时还能__________________

②在配制卤汤中酒的含量一般控制在________左右,加酒含量过高腐乳成熟时间将会________;酒精含量过低,__________________,可能导致豆腐腐败。

 

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