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2017届西藏日喀则区第一高中高三上学期期中考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列关于艾滋病病毒HIV的叙述,正确的是 

A可以用人工配制的富含有机物的培养基培养HIV

B病毒属于生命系统的个体层次

CHIV没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成

DHIV在光学显微镜下能看见

 

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2. 难度:中等

蓝细菌蓝藻与酵母菌的相同之处是 

A都有拟核          B均能进行需氧呼吸

C都有线粒体        D均能进行光合作用

 

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3. 难度:中等

对下列生物分类正确的是 

颤藻 曲霉菌 变形虫 小球藻 水绵

SARS病毒 醋酸杆菌 烟草花叶病毒 肺炎双球菌

A有细胞器核糖体的生物有①⑥⑦⑧⑨

B具有叶绿体的生物有①④⑤

C具有核膜的生物只有③④⑤

D生物①⑦⑨的遗传物质主要分布于拟核中

 

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4. 难度:简单

下列有关脂质的叙述,正确的是( )

A. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分

B. 维生素D和性激素不属于固醇类物质

C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少

D. 脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成

 

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5. 难度:中等

下列有关实验的叙述中,正确的是(   )

A. 脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹IV染成橘黄色的脂肪滴

B. 观察细胞中的DNA需用詹那斯绿B(健那绿)染液染成蓝绿色

C. 使用双缩脲试剂时,要先加NaOH溶液,后加CuSO4溶液

D. 马铃薯块茎中含有较多的糖且接近于白色,可用于可溶性还原糖的检测

 

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6. 难度:简单

一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为( )

A. 1n+1    B. 2n+2    C. 1n+3    D. 2n+3

 

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7. 难度:中等

观察DNARNA在细胞中分布的实验中,下列说法正确的是( )

A. 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子

B. 8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解,使之更易染色

C. 酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏

D. 染色时一般是先用甲基绿染液,再用吡罗红染液

 

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8. 难度:中等

在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是( )

A. ①②    B. ①④    C. ①③    D. ②

 

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9. 难度:中等

以下关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是 

A在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的

B一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成4种精子

C在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于基因重组

D在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期

 

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10. 难度:中等

一对色盲夫妇,生育了一个XXY的色盲男孩,下列哪项不可能是致病来源 

A精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离

B精子形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开

C卵细胞形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离

D卵细胞形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开

 

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11. 难度:中等

下列生命活动中不需要ATP提供能量的是 

A叶肉细胞合成的糖运输到果实

B吞噬细胞吞噬病原体的过程

C淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

D细胞中由氨基酸合成新的肽链

 

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12. 难度:中等

如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图据图分析,不正确的是 

A①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

C细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

D凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

 

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13. 难度:中等

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础据图分析正确的是 

A图①表示某植株体细胞分裂,下一时期的主要特点是DNA数目加倍

B图②表示某动物睾丸内的减数分裂,此细胞产生Aa精子的几率是0

C图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,一定代表的是卵细胞

D图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④的BC、DE段

 

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14. 难度:中等

某植物红花和白花这对相对性状同时受四对等位基因控制如A、a;B、b;C、c;D、d).当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时即A_B_C_D_才开红花,否则开白花现有红花个体AaBbCcDd自交,则子一代中红花与白花的比例为 

A27:1     B27:37      C81:1     D81:175

 

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15. 难度:简单

下列关于生物多样性的叙述,错误的是 

A生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高

B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段

C花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间

D农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾

 

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16. 难度:简单

下列关于生物多样性的叙述,正确的是 

A生态系统多样性是物种多样性的保证

B各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值

C大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施

D混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭

 

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17. 难度:中等

下列关于植物生长素的叙述,错误的是 

A植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

 

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18. 难度:中等

人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是 

A血浆和组织液都有运输激素的作用

B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境

C血红蛋白主要存在于血浆和组织液中

D组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

 

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19. 难度:中等

下图显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况,造成儿子异常的根本原因是 

A父亲染色体上的基因发生突变

B母亲染色体上的基因发生突变

C母亲染色体发生缺失

D母亲染色体发生易位

 

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20. 难度:中等

下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是 

A图中结构含有核糖体RNA

B甲硫氨基酸处于图中的位置

C密码子位于tRNA的环状结构上

DmRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类

 

二、综合题
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21. 难度:中等

病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答列问题:

1感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是_________。

2新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为_________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成________和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够__________,从而引起预防该肿瘤病的作用。

3免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_____________答出两点即可

 

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22. 难度:中等

如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况请回答下列问题

1由图1可知,甲、乙分别代表的物质是                ,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是     

2图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是        ,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量        填“较低”、“相等”或“较高”).

3从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予适宜的温度和相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3请据此回答

①该实验的目的是       

②由图3分析,b点比a点细胞内的C5含量       ,c点以后曲线上升,其原因应该是       

 

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23. 难度:中等

某果园发生了虫害,该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产入害虫A体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A,也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中,有些个体常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题:

1小鸟和小蜂的种间关系是______________。

2小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A,对A种群的生存______填“有利”“不利”或“无影响”,理由是____________________。

3体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中,信息对种间关系有__________作用,有利于维持生态系统的稳定。

 

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24. 难度:中等

山羊性别决定方式为XY型如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

1据系谱图推测,该性状为      填“隐性”或“显性”性状

2假设控制该性状的基因位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是       填个体编号).

3若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是        填个体编号;可能是杂合子的个体是       填个体编号,其为杂合子的概率为      

 

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