1. 难度:中等 | |
寨卡病毒是一种RNA病毒,下列关于该病毒的叙述,正确的是 A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中 B.寨卡病毒的遗传物质是RNA,其遗传物质一定与细菌不同 C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以寨卡病毒需要营寄生生活 D.为了研究寨卡病毒的致病机理,应将其接种在营养齐全的培养基上培养
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2. 难度:中等 | |
下列关于细胞与生命活动关系的描述,不正确的是 A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的 B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动 C.没有细胞就没有组织、器官、系统等层次 D.多细胞生物体内的各类细胞均可以完成各项生命活动
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3. 难度:中等 | |
下列有关细胞学说的叙述,正确的是 B.细胞学说的提出,使人们对生物体的认识进入分子水平 C.德国的魏尔肖提出,“细胞通过分裂产生新细胞” D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
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4. 难度:中等 | |
某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是 A.从甲视野调换到乙视野后,视野会变暗 B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到 C.若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移 D.若在甲看到模糊的影像,改换成乙就可以看到清晰的影像
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5. 难度:中等 | |
下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别 A.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质不一定是DNA B.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,但原核细胞没有 C.真核细胞具有多种细胞器,但原核细胞只有核糖体一种细胞器 D.真核细胞中含有染色体,但原核细胞中没有染色体
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6. 难度:中等 | |
下列各项中不属于生命系统结构层次的是 A.培养皿中的一个大肠杆菌 B.培养皿中的大肠杆菌菌落 C.寄生在大肠杆菌体内的噬菌体 D.培养皿中的所有微生物
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7. 难度:中等 | |
胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木,其发达的根系可从深层土壤中吸收水分,该树的细胞中含量最多的有机化合物是 A. 核酸 B. 脂质 C. 糖类 D. 蛋白质
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8. 难度:中等 | |
下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是 ①一粒西瓜种子 ②血液 ③白细胞 ④一只鲫鱼 ⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧森林中的所有鸟 ⑨一个池塘 ⑩池塘中所有生物 A.③②⑤①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.⑥③②①④⑦⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
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9. 难度:中等 | |
下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是 ①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物 A.①②④ B.③①④ C.②①③ D.③②④
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10. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察,获得的结果如表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。
上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是 ①水绵 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝藻 ⑤蛔虫 ⑥SARS病毒 A.①②⑤⑥ B.①⑤④⑥ C.④①⑤⑥ D.④⑤①⑥
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11. 难度:中等 | |
下列属于细胞共性的选项是 ①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体 A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤
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12. 难度:中等 | |
分子式 C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键 A. 63个 B. 62个 C. 17个 D. 16个
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13. 难度:中等 | |
下列实例中,不能说明生命活动离不开细胞的是 A.手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 B.流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 C.体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 D.人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖
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14. 难度:中等 | |
在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有 A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mg Ca C. Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo
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15. 难度:中等 | |
下列物质中,能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是 A. 苹果 B. 马铃薯块茎 C. 蛋清液 D. 浸软的蓖麻种子
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16. 难度:中等 | |
科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种元素。其配方如下,其中植物吸收量最少的离子是 A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO4
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17. 难度:中等 | |
下列叙述错误的是 A.H1N1病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质 B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核 C.植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构 D.蓝藻体内没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素
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18. 难度:中等 | |
若以图甲代表某些概念的关系,其中正确的是
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19. 难度:中等 | |
下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是 A.四种生物的结构不同,但均含核糖体 B.丙生物的遗传物质存在于拟核之中 C.甲和乙细胞内均含有环状DNA分子 D.乙生物含有叶绿体,故进行光合作用
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20. 难度:中等 | |
A. 碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 B. 这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 C. Ca在植物细胞内的含量很少,所以Ca是微量元素 D. 该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物不可能是蛋白质
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21. 难度:中等 | |
关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是 A. 应先向组织样液中加入斐林试剂甲液,再加入斐林试剂乙液 B. 在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后变成砖红色 C. 水浴加热时,应将试管放入盛有50-65℃温水的大烧杯中加热 D. 实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉,不可长期保存备用
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22. 难度:中等 | |
A. 若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的a B. 若图1表示细胞干重中化合物含量,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b C. 图2中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关 D. 若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
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23. 难度:中等 | |
两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水。这个水分子中氢来自 A. 羧基(-COOH) B. 氨基(-NH2) C. 连在碳原子上的氢 D. 氨基和羧基
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24. 难度:中等 | |
某肽链由39个氨基酸脱水综合而成,其中含有3个丙氨酸(R基为-CH3),现去掉全部丙氨酸,得到游离丙氨酸和三条短肽的混合水解产物(如图)。下列有关该过程的叙述错误的是 A. 该过程肽键数目减少5个 B. 水解产物分子量比原多肽增加90 C. 水解产物至少共有6个氨基 D. 三条短肽氧原子数比原多肽增加5个
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25. 难度:中等 | |
下列关于实验操作步骤的叙述中,不正确的是 A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂,不可直接用于蛋白质的鉴定 B. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒 C. 鉴定可溶性还原糖时,应选用颜色浅的组织样液避免颜色干扰 D. 鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液混合均匀后,再加入组织样液中
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26. 难度:中等 | |
某链状多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有关表述错误的是 A. 该多肽水解后形成3种氨基酸 B. 该多肽在形成过程中相对分子质量减少了54 C. 该多肽中氢原子数和氧原子数分别为30和5 D. 该多肽中有3个肽键
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27. 难度:中等 | |
A. 沸水浴加热后,肽链伸展并断裂,蛋白质的空间结构被破坏 B. 向蛋白质溶液中加入食盐后,析出的蛋白质发生了变性 C. 加热变性后的蛋白质,温度恢复后,结构不会恢复成原来的状态 D. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变
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28. 难度:中等 | |
丙氨酸的R基为﹣CH3,赖氨酸的R基为﹣C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为 A. 8、21、4、3 B. 9、19、3、3 C. 8、19、4、3 D. 9、20、3、2
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29. 难度:中等 | |
如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是 A. 胰岛素分子含有50个肽键,合成过程中共脱去50个水分子 B. 胰岛素原转变成胰岛素的过程中,其空间结构发生了变化 C. 将胰岛素原进行沸水浴,可能发生肽键断裂而形成胰岛素 D. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
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30. 难度:中等 | |
下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是 A.先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察 B.换高倍镜后为了调焦,需要将镜筒降到最低,此时眼睛应注视物镜避免压坏玻片 C.换成高倍镜后物镜离玻片很近,故只能调节细准焦螺旋,不能调节粗准焦螺旋 D.换高倍镜后视野会变暗,此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些
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31. 难度:中等 | |
牛通过吃草,从草中获得化合物和元素,那么,牛和草的化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是( ) A. 种类差异很大,含量上大体相同 B. 种类和含量差异都很大 C. 种类和含量都是大体相同 D. 种类大体相同,含量差异很大
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32. 难度:中等 | |
现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/ml NaOH溶液)、乙液(0.05g/ml CuSO4溶液)、蒸馏水,则利用上述试剂及必要的实验用具,能鉴别出下列哪些物质? ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰岛素 ④DNA A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ①和④
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33. 难度:中等 | |
如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项不属于这种物质或结构 A.核糖体 B.染色体 C.DNA D.RNA
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34. 难度:中等 | |
A. A中肯定含有C、H、O、N、P B. 蛋白质是生命活动的主要承担者 C. 多肽中B的数目等于C的数目 D. 氨基酸的种类取决于氨基酸的排列顺序
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35. 难度:中等 | |
决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括 A. 氨基酸的数目成百上千 B. 肽链的空间结构千差万别 C. 氨基酸的排列顺序千变万化 D. 氨基酸的结合方式各有不同
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36. 难度:中等 | |
下列物质中, 属于构成生物体蛋白质的氨基酸有几个 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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37. 难度:中等 | |
下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。 (1)与②细胞相比,④细胞最根本的区别是________________。 (2)在结构上与其他三种生物显著不同的是_______(填序号),它的显著特点是______________,生活及繁殖必须在____________内才能进行。 (3)图中过量繁殖会引起“水华”的是_______(填序号),该细胞中含有______________,因此能够利用光能进行光合作用,人们把这种生物称之为______生物。 (4)从生命系统的结构层次来分析,图中①对应于___________层次。
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38. 难度:中等 | |
下面列出了9种生物,请结合所学知识,完成如下归类: ①乳酸菌 ②放线菌 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤赤霉菌 ⑥HIV ⑦烟草 ⑧烟草花叶病毒 ⑨变形虫 (1)能进行光合作用的是:_____________________(填序号); (2)有核糖体的是:________________________(填序号); (3)具有染色体的是:________________________(填序号); (4)具有拟核的是:________________________(填序号); (5)仅由蛋白质和核酸构成的生物是:________________________(填序号);
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39. 难度:中等 | |
请据图分析回答下面的问题。 (1)该化合物中含有________个游离的氨基。 (2)组成该化合物的氨基酸有__________种,请写出氨基酸的结构通式:__________。 (3)该化合物是由氨基酸脱去______分子水而形成,这种方式叫做_____________。 (4)b框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是______。 (5)蛋白质分子结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用,引起蛋白质的变性,其原因主要是 。
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40. 难度:中等 | |
图中,物镜的放大倍数为10×,40×;目镜的放大倍数为10×,15×;右图为显微镜下的某个视野。请据图回答下列问题: (1)某同学为了使物像的放大倍数为600倍,应选用__________(填序号)的镜头组合。显微镜放大的是物体的______________(填“长度或宽度”、“面积”或“体积”)。 (2)当显微镜的镜头组合为①和④时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞,若镜头组合换成①和③时,则在视野中可看到细胞________个。 (3)某同学欲利用显微镜进行观察,进行了下列操作: A.将物像调至视野中央; B.调节视野亮度将视野调亮; C.转动转换器换成高倍镜 D.下降镜筒 E.转动粗准焦螺旋至看清物像; F.调节细准焦螺旋使物像清晰。 正确的操作顺序是___________________。 (4)图中,欲将视野中的细胞移至视野中央,应向___________方向移动玻片。如果载玻片上写着一个“dp”,那么视野中看到的将是 。
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41. 难度:中等 | |
资料:淀粉酶的化学本质是蛋白质,可以催化淀粉分解为还原糖。 提供材料:带有标签的双缩脲试剂、斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、苏丹Ⅳ染液。 请回答: (1)实验原理: _________________; _________________。 (2)用_____________试剂可以将上述4种溶液区分为两组,其中发生显色反应的一组是稀蛋清和淀粉酶溶液。 (3)用___________区分不发生显色反应的一组溶液。 (4)为区分发生显色反应一组溶液,某同学将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,用斐林试剂分别处理上述两种混合液,观察溶液的颜色变化。 该同学的鉴定结果是_____________________。
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