1. 难度:中等 | |
下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是 A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核 C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
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2. 难度:中等 | |
下列生物均为单细胞生物,其共同特征的叙述,正确的是 A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔定律 B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸 C.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 D.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,且都含有RNA分子
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3. 难度:中等 | |
如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒 C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤
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4. 难度:中等 | |
下列关于水的叙述中,不正确的是 A. 干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件 B. 当人体缺水时,血浆渗透压升高,下丘脑会合成和分泌较多的抗利尿激素 C. H2O在光下分解,产生的NADH可将五碳化合物还原成三碳化合物 D. 需氧呼吸时,第二阶段消耗水,第三阶段产生水
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5. 难度:中等 | |
下图表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。相关叙述中,不正确的是 A. 图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I B. 细胞中的核酸不都是遗传物质 C. 血红蛋白是由血液中的红细胞合成,并以胞吐的方式分泌到内环境中 D. 人在幼年体内缺④会影响脑的发育,成年体内缺④神经兴奋性降低
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6. 难度:中等 | |
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 ③都以核糖体作为蛋白质合成的机器 ④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸 ⑤编码某一种氨基酸的密码子一定相同 ⑥细胞是一切生物的功能基础 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项
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7. 难度:中等 | |
“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是 A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的 B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力 D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒
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8. 难度:中等 | |
我国是糖尿病高发国家之一,胰岛素在临床上的需求量非常大。如图是该蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),下列有关这种激素的叙述不正确的是 A. 从图1可以判断该蛋白质中含有两条肽链,49个肽键 B. 据图1分析该蛋白质形成过程中分子量共减少了888 C. 图2所示对应的R基是①②④⑥⑧ D. 据图2分析,该蛋白质中至少应含有4个—COOH、3个—NH2
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9. 难度:中等 | |
某细菌能产生一种毒性肽,其分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨基(C5H9NO4)。则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为 A. 4、30 B. 3、20 C. 4、60 D. 3、60
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10. 难度:中等 | |
以下关于实验的描述中,正确的是 A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定 B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定的理想材料 C. 脂肪的切片法鉴定时需用质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料 D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,溶液变为紫色,稀释倍数不同,紫色的深浅也不同
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11. 难度:中等 | |
下列关于细胞的组成元素和化合物的说法,正确的是 A. 某种元素在细胞内和无机自然界的含量明显不同,这与细胞膜的功能特性有关 B. 青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同 C. 同一人体细胞多样性产生的根本原因是遗传物质的差异和基因选择性表达 D. 经测定,细胞中某化合物含硫,则一定是蛋白质
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12. 难度:中等 | |
关于内环境及其理化性质描述错误的是 A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等物质 B.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
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13. 难度:中等 | |
图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是 A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰 高血糖素的浓度升高有关 B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大 C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加 D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺
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14. 难度:中等 | |
人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲是健康的正常人,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示,有关叙述错误的是 A.给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平 B.cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和胰高血糖素的增加引起的 C.bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量 D.用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色两者明显不同
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15. 难度:中等 | |
手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回。下列关于该反射的叙述不正确的是( ) A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 B.突触后膜上发生“化学信号—电信号”的转变 C.神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导 D.这是一种非条件反射,在脊髓的控制下即可完成
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16. 难度:中等 | |
图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是 A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位 B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处 D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
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17. 难度:中等 | |
甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征,是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列人体对流感的免疫过程的说法正确的是: A.由于流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效 B.抗体只能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于细胞内的禽流感病毒 C.一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体,记忆B细胞就会迅速增殖分化 D.效应T细胞能直接作用于流感病毒,导致流感病毒的裂解死亡
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18. 难度:中等 | |
果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。下图表示两种果蝇的动作电位。据图分析,突变体果蝇神经细胞膜异常的是 A.钾离子通道和恢复静息电位的过程 B.钠离子通道和产生动作电位的过程 C.钠离子通道和恢复静息电位的过程 D.钾离子通道和产生动作电位的过程
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19. 难度:中等 | |
刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放
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20. 难度:中等 | |
下图为动物的某生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是( ) A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素 B.激素Y到达靶细胞后,通过主动运输进入靶细胞内而发挥作用 C.长期注射激素Y可导致性腺衰退 D.该生理过程体现了负反馈调节
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21. 难度:中等 | |
植物生长调节剂广泛应用到农业生产上,并产生了一些人们原来没有预料到的影响,下列相关叙述,正确的是 A.天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐,可利用乙烯利促进其果实的发育,做到有计划上市 B.利用浸泡法探究生长素类似物促进插条生根时,要求溶液的浓度较低,处理的时间较长 C.利用生长素类似物培育成的无子西瓜与多倍体育种培育成的无子西瓜都属于不可遗传的变异 D.赤霉素能促进细胞分裂、种子萌发等,可利用赤霉素溶液处理大麦使之产生更多的α﹣淀粉酶
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22. 难度:中等 | |
如下图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置,丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是 A.最先发育为侧枝的是侧芽2 B.主枝直立生长的只有丙 C.能弯向光源生长的只有丁 D.丁中4号芽较5号芽优先生长
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23. 难度:中等 | |
图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法正确的是( ) A.琼脂块中生长素浓度为b点时,A具有最大值 B.只用图一实验即可证明生长素有促进生长的作用 C.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲 D.琼脂块中生长素浓度不同,但胚芽鞘的弯曲角度可能相同
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24. 难度:中等 | |||||||||||||
油菜素甾醇(BR)是植物体内的一种重要的生长调节物质,称为植物体内第六激素。某人开展了BR类似物(eBR)和6-BA(细胞分裂素类似物)对康乃馨切花保鲜效应的研究,实验结果如下表所示。下列有关叙述正确的是
A.需配制一系列浓度梯度6-BA溶液和eBR溶液 B.eBR有保鲜作用,6-BA无保鲜作用 C.测量指标为瓶插寿命和切花直径 D.需配制6-BA和eBR不同浓度混合液
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25. 难度:中等 | |
实验表明,IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PIN蛋白相关。PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA,图2为部分作用机理。据图判断下列表述不正确的 A.从图1可知,IAA的运输只能从胚芽鞘形态学上端向下端运输 B.IAA、AUX/IAA与TIR 1蛋白结合,促进IAA输出 C.虽然IAA输入与输出细胞的载体不同,但均消耗ATP D.TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高,有助于IAA的输出
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26. 难度:中等 | |
下列关于种群和群落的叙述不正确的有: A.种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 B.并不是所有种群都具有年龄结构、性别比例等种群数量特征 C.出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素 D.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的,人类活动不会改变群落演替的方向,但可以改变演替速度
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27. 难度:中等 | |
甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表。下列推测不合理的是 A.捕食者主要捕食甲和丙 B.蝌蚪的竞争结果可能受捕食者影响 C.无捕食者时蝌蚪的竞争可能导致乙消失 D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少
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28. 难度:中等 | |
调查是生物学实验研究中的重要环节,下列关于调查的叙述中正确的是 A.土壤中小动物丰富度的调查可用取样器取样,丰富度与物种数有关 B.调查培养液中酵母菌种群数量变化:样液滴入血细胞计数板后需盖盖玻片,再用显微镜观察 C.标志重捕法是经两次捕捉进行的物种数量的调查,此方法解决了活动性弱的动物取样方法上的难题 D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相对两条边上的菌体
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29. 难度:中等 | |
某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是 A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1 C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2) D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
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30. 难度:中等 | |
将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是 A.导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B.更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于正反馈调节 C.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 D.流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量
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31. 难度:中等 | |
下面是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图。请回答: (1)A→B利用的技术称为______,其中②过程需要__________酶才能完成。 (2)图中将目的基因导入棉花细胞需要经过③过程,该过程为___________,其目的是使目的基因在受体细胞中 ,同时使目的基因能够表达和发挥作用。 (3)欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做_____实验。如果抗虫基因导入成功,且已整合到受体细胞中的某一条染色体上,则该抗虫棉自交一代,预计后代中抗虫植株占 。
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32. 难度:困难 | |
青蒿素是治疗疟疾的重要药物。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示)。结合所学知识回答下列问题: (1)疟疾俗称“打摆子”,是由疟原虫引起的寒热往来症状的疾病。当疟原虫寄生在人体中时,会引起人的免疫反应,使 细胞产生淋巴因子。同时B细胞在受到刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化成 细胞,产生抗体。 (2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,要向酵母细胞中导入的基因是 ,具体操作中可利用 技术检测转基因生物的DNA上是否插入目的基因。 (3)构建基因表达载体时,一般要用同一种限制酶切割目的基因和质粒,其目的是产生相同的 ;若质粒上只有一个标记基因,则所选用的酶不能破坏 (填写以下选项字母)。 A.目的基因 B.标记基因 C.T-DNA D.启动子等调控组件 (4)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是 。
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33. 难度:中等 | |
科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如下图所示: (1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有_________________________________________________。 (2)人工诱导原生质体融合的方法有物理法和化学法,其中物理法包括 等,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到_____种不同的原生质体,当观察到_____________________时可判断该原生质体是由番茄细胞和马铃薯细胞融合而成的。 (3)过程③和过程④依次为______________,过程④中的培养基常添加的植物激素是_____________。 (4)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体。
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34. 难度:压轴 | |
人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关,抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程,请据图回答: (1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有______________________。 (2)将经融合处理后的细胞转到HAT接着基上培养的目的是 ,该细胞 (填“能”“不能”)产生专一性抗体,所产生的抗体 (填“一定”,“不一定”)能抗HPV。 (3)对于抗体检测呈______性的杂交瘤细胞克隆应进行克隆化培养,克隆化培养的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~10个/mL,每孔加入细胞稀释液______mL(填“0.1”“1”或“10”),使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的。 (4)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外,请再简要写出一种制备单克隆抗体的思路_________________________。
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35. 难度:中等 | |
阅读如下材料: 资料甲:传统哺乳动物的胚胎干细胞是经由核移植构建成重组胚胎过程中获得的。 资料乙:现代在哺乳动物的体细胞中导入4个多能性相关的基因、2种特殊组蛋白的基因,在添加特殊化合物的培养基中培养,能快速获得诱导性多能干细胞(iPS)。但是,这种方法诱导的多能干细胞必须应用逆转录病毒才能进行基因组整合。 资料丙:应用iPS已经成功培养和分化出心肌、神经、胰腺、骨等多种体细胞和不同的组织,多能干细胞的研究在器官再生、修复和疾病治疗方面极具应用价值。 回答下列问题: (1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至________期的内细胞团或胎儿的_______中分离得到的一类细胞。 (2)iPS建立的过程需将病毒介导后的细胞种植于_________细胞上,并于ES细胞专用培养体系中培养,以维持不分化状态;所用逆转录病毒相当于基因工程中的______工具,且病毒应对生物体_____。 (3)在体外培养条件下,培养液中加入 因子,可诱导iPS向不同类型的组织细胞分化,分化的实质是细胞中基因___________的结果。 (4)用上述两种方法获得的自体干细胞诱导分化形成的相应组织、器官进行移植,比传统器官移植的优点是可避免发生___________反应。
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36. 难度:中等 | |
回答下列与生态工程有关的问题: (1)一般来说,生态工程的主要任务是对_______________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有少消耗、多效益、______等特点。 (2)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、协调与平衡、______、物种多样性等原理。人畜粪便用于农作物的生产主要符合______________原理;连年种植单一品种造成病虫害增加主要违反了____________原理。 (3)在湿地生态恢复工程中,应在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少____________,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。 (4)“猪---沼---果”是我国一种常见的生态农业模式,以沼气为纽带,带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展。该生态农业中的所有生物共同组成了______(填“生态系统”、“群落”、“种群);该生态农业模式能实现能量的______。
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