1. 难度:中等 | |
抗体的化学本质是( ) A.多糖 B.核酸 C.脂质 D.蛋白质
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2. 难度:中等 | |
为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是( ) A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 D.观察植物细胞的质壁分离和复原
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3. 难度:中等 | |
科学家在对疯牛病的病原体进行研究时发现,经淀粉酶、脂肪酶、核酸酶处理后该病原体仍具有感染性;但用蛋白酶处理后,此病原体失去感染性.由此可推出,与该病原体感染性相关的主要成分是( ) A.淀粉 B.核酸 C.脂肪 D.蛋白质
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4. 难度:中等 | |
下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是( ) A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关 C.有氧呼吸及光合作用中生成ATP的过程均在膜上进行 D.相对于胰岛细胞,心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快
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5. 难度:中等 | |
细胞膜是细胞的重要结构,关于细胞膜的叙述,错误的是( ) A.细胞膜是一种选择透过性膜 B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中
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6. 难度:中等 | |
用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是( ) A.把细胞放在清水里,胀破细胞 B.用针刺破细胞 C.用镊子把细胞膜剥下来 D.用石英砂研磨细胞
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7. 难度:中等 | |
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( ) A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间
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8. 难度:中等 | |
如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式).有关叙述正确的是( ) A.a、b分别表示氧气、钾离子进出细胞 B.c、d、e均可表示葡萄糖进入红细胞 C.甲代表物质的化学本质是蛋白质,具有特异性 D.乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能
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9. 难度:中等 | |
正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( ) A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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10. 难度:中等 | |
如图表示酶和底物浓度一定的条件下,某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列说法不正确的是( ) A.在a点,影响酶促反应反应速率的主要因素是温度和pH B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大 C.在c点,影响酶促反应的限制因素主要是pH D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征
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11. 难度:中等 | |
美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧,证明了光合作用( ) A.制造了有机物 B.利用了根系吸收的水分 C.释放的氧气来自H2O D.释放的氧气来自CO2
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12. 难度:中等 | |
叶绿体中有多种色素,可以用纸层析方法将它们分离.如图为纸层析结果示意图,其中Ⅳ是( ) A.叶绿素a B.叶绿素b C.叶黄素 D.胡萝卜素
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13. 难度:中等 | |
如图为“探究酵母菌的细胞呼吸方式”的实验装置图.在正确操作的情况下,下列说法错误的是( ) A.B、D瓶加入的酵母菌培养液等量且种群密度相同 B.A瓶中装的是氢氧化钠溶液用于除去CO2 C.E瓶中澄清石灰水变浑浊的速度慢于C瓶 D.用酸性重铬酸钾溶液检验C、E两瓶中是否含有酒精
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14. 难度:中等 | |
含水量不同的玉米种子的呼吸速率(mg/100g•h)是不同的,如图所示,其中不能得出的结论是( ) A.在一定范围内随着含水量的增加,玉米种子的呼吸速率增加 B.要促进玉米种子的萌发,必须为其提供充足的水分 C.从图中可知,玉米种子呼吸作用的最适含水量是18% D.为了有利于玉米种子的贮存,种子的含水量应控制在12%以下
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15. 难度:中等 | |
在有氧呼吸过程中,氧的作用是( ) A.与葡萄糖中的碳结合生成CO2 B.与[H]结合生成H2O C.参与酶的催化作用 D.氧化葡萄糖形成丙酮酸
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16. 难度:中等 | |
如图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是( ) A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2 B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应 C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中
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17. 难度:中等 | |
如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列相关叙述错误的是( ) A.曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 B.曲线BC段酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸 C.乙醇含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因之一 D.T1T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸
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18. 难度:中等 | |
如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是( ) A.1和3都具有双层生物膜 B.1和2所含酶的种类相同 C.2和3分别都能产生大量ATP D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
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19. 难度:中等 | |
将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.下列细胞实验与此结果最相符的是( ) A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞
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20. 难度:中等 | |
下列有关实验材料的叙述,正确的是( ) A.用黑藻叶观察线粒体 B.用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂 C.用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响 D.血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液,用于体验制备细胞膜的方法
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21. 难度:中等 | |
细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是( ) ①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合; ②吞噬细胞吞噬病菌; ③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收; ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核; ⑤变形虫能伸出伪足. A.①②④ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②⑤
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22. 难度:中等 | |
下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是( ) A.葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中 B.噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种 C.组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动 D.神经细胞有细胞周期,其化学成分在不断更新
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23. 难度:中等 | |
如图表示有丝分裂细胞周期,下列选项中能正确表示一个完整细胞周期的是( ) A.a→b B.b→a C.a→b→a D.b→a→b
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24. 难度:中等 | |
处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b)DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着( ) A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂 C.细胞板形成 D.DNA分子进行复制
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25. 难度:中等 | |
如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,下列说法正确的是( ) A.此细胞处于有丝分裂的后期 B.该细胞此时有8条染色体,8个DNA分子 C.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有8条,8个DNA分子 D.此时期继续发展,将在赤道板位置出现细胞板,逐渐扩展形成细胞壁,最终分裂为两个子细胞
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26. 难度:中等 | |
下列关于细胞分化的叙述错误的是( ) A.细胞的形态结构发生变化 B.细胞分化的实质是基因选择性表达 C.细胞的生理功能发生变化 D.细胞的遗传物质发生变化
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27. 难度:中等 | |
利用水稻花粉,经离体培养后,能得到一株完整植株.这一过程的实现是因为细胞具有( ) A.分裂能力 B.分化能力 C.生长能力 D.全能性
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28. 难度:中等 | |
下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.衰老细胞水分减少,核体积增大 B.细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞 C.原癌基因主要负责调节细胞周期 D.抑癌基因是抑制癌基因的表达
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29. 难度:中等 | |
梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,而使该细胞凋亡.这一发现可能有助于研究杀死癌细胞.下列叙述正确的是( ) A.蛋白质失活都通过破坏肽键来实现 B.“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类 C.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞 D.癌变前后,细胞内的基因组成相同
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30. 难度:中等 | |
癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列有关描述正确的是( ) A.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加 B.癌症是致癌因子引发的,患病几率与年龄无关 C.艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同 D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌
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