| 1. 难度：中等 | |
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下列生命活动能由一个细胞完成的是（ ） A．无氧呼吸产生酒精和乳酸 B．染色体变异与基因重组 C．抗利尿激素的合成与释放 D．分泌胰岛素、胰高血糖素
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| 2. 难度：困难 | |
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冰岛是一个岛国,由火山活动形成,拥有35座活火山以及由此而来的丰富的地热资源。下列叙述不正确的是（ ） A．在冰岛形成后,岛上最初出现植被的过程属于初生演替 B．岛上某处群落演替到森林阶段,群落中就没有地衣、苔藓、草本植物和灌木了 C．冰岛人的活动会使该岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 D．有效利用岛上的地热资源可以减少化石燃料的燃烧,保护生态环境的稳定
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| 3. 难度：中等 | |
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基因流指的是遗传物质在种间和种内群体间的传递和交换，下列相关叙述错误的是（ ） A．种群之间的基因流被地理隔离所阻断是形成新物种的唯一途径 B．基因流发生的时间和发生的强度将会显著影响物种形成的概率 C．不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度 D．由于地理隔离阻止种内群体基因流可以导致生殖隔离逐渐形成
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| 4. 难度：简单 | |
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研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右，下列相关分析不正确的是（ ）
A．只能肯定该病的遗传方式是显性遗传 B．小琳与母亲基因型相同的概率是2/3 C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2 D．图中男性患者的基因型总是相同的
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| 5. 难度：中等 | |
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如图表示某种环境条件发生变化后，机体内环境中某种激素的含量变化或生态系统中种群数量的变化，对应关系不正确的是（ ）
A．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 B．增加食物 池塘中鱼群数量 C．营养不良 血浆的量 D．进食 促胰液素
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| 6. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下表是生物科学史上一些经典实验的“方法与结果”和“结论或观点”，其中相匹配的是（ ）
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| 7. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题：
（1）图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的______________，细胞利用D的具体场所是______________，E→F过程的中间产物是____________。 （2）图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是____________。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值？________。若能，最大值为多少？若不能，请说明理由。_______________。 （3）图丙所示实验中有2小时是没有光照的，这个时间段是________h，实验12小时后绿藻干重变化情况是____________。 （4）图丙实验过程中4～6h平均光照强度________（填“小于”、“等于”或“大于”）8～10h平均光照强度，判断依据是___________________。 （5）某小组就某种化学物质X对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如表（fw表示鲜重；气孔导度表示气孔张开的程度），请回答：
①A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养；B组作为对照，用____________培养。 ②分析实验数据可知，X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是： a．____________________，光反应减弱。 b．____________________，暗反应减弱。
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| 8. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素，请分析胰岛素的作用机制模式图（如图所示），并回答有关问题：
（1）图中的刺激X最可能是____________，下丘脑神经细胞接受刺激X后，膜外的电位变化为_____最终引起传出神经末梢释放___ _____，与胰岛B细胞上相应受体结合，引起胰岛素分泌增多。 （2）由图可知，胰岛素与胰岛素受体结合后，一方面使____________增加，促进葡萄糖进入组织细胞；另一方面促进_____________，从而降低血糖。 （3）如果给动物注射大剂量胰岛素，动物会因低血糖而休克，通过注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用具，完成实验方案，证明胰高血糖素能升高血糖。 实验材料及用具：小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。 实验方案：选择体重相近的健康小白鼠，按照下表进行处理、观察并填写相关内容。
①___________________________________________________________； ②___________________________________________________________； ③___________________________________________________________； ④___________________________________________________________。
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| 9. 难度：压轴 | |
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图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：
（1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者_____________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够________________，以维持生态系统的稳定和发展。 （2）若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为__________。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率－死亡率）增长，若该种群初始数量为N0，则两年后它们的数量将达到________________。 （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于_____________。若同时统计各样方中物种数目，则可以起到调查______________的作用。 （4）某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现J型增长的状态，这是由于________调节的结果。多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的____________，也使生态系统的 得以增强。
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| 10. 难度：中等 | |
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蓝铃花（2n＝72）是一种观赏植物，进行自花传粉，其花色（紫色、蓝色、白色）由三对等位基因（A、a，B、b，E、e）控制，下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题：
（1）研究已知，基因A的表达产物对基因B的表达具有抑制作用，所以有A基因存在时，花色为_______。 （2）现让一株纯合的白花与纯合的蓝花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中蓝花、白花、紫花植株的比例为3∶4∶9。可知图中有色物质Ⅰ呈_______色，亲本的基因型分别是________________。 （3）现有一基因型为AaBbee的植株（如图甲），进行自交，理论上其后代的表现型及其比例为________，但实际情况与理论值差异较大。经显微观察发现植株发生了变异，由图甲变成了图乙或图丙，这种变异属于染色体结构变异中的_________。让这株变异植株与基因型为aabbee的白花植株进行测交，若后代的表现型及其比例为____________，则这株植株的基因组成应为图乙；若后代的表现型及其比例为__________，则这株植株的基因组成应为图丙。（注：均不考虑交叉互换，各种配子和个体均能成活）
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| 11. 难度：中等 | |
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请回答下列有关生物技术方面的问题。 （1）果酒是人们喜爱的健康饮品。果酒是酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵而产生的，其反应式为_______；酒精的产生与否可用_______________来进行检测。 （2）牛肉膏蛋白胨培养基是微生物培养中常用的培养基，其中的蛋白胨为微生物的生长提供了________等营养物质，制备的培养基一般用____________方法进行灭菌。人类饮用水的安全与人体健康关系密切，欲将所取的金沙江水样品进行大肠杆菌的分离与计数，可用______________法来完成。 （3）生物兴趣小组利用植物组培技术，用离体的菊花幼茎经_______________过程，培育出了大量的菊花幼苗。其中，在对外植体进行消毒时，先用70%的酒精进行处理，再用___________进行消毒，这样既考虑了药剂的消毒效果，又考虑了_______________。
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| 12. 难度：中等 | |
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科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：
（1）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势是 。为提高良种奶牛的繁殖能力，在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理，目的是 。 （2）“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是 。 （3）图中数字标号①代表的结构为 ，①将来发育为 ，c→d过程需对其均等分割的目的是 。A、B牛基因型是否相同？ 。 （4）在培育良种牛的过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的 。
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