| 1. 难度：中等 | |
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蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（ ） A．都有拟核 B．均能进行需（有）氧呼吸 C．都有线粒体 D．均能进行光合作用
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ） A．植物体内的水分参与营养物质的运输 B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（ ） A．病毒中含量最高的化合物是水 B．组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同 C．微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素 D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
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| 4. 难度：中等 | |
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关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（ ） A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素 C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（ ） A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体 B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体 C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核 D．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核
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| 6. 难度：中等 | |
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下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（ ） A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
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| 7. 难度：中等 | |
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某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个﹣SH，在肽链形成空间结构（如图）时，生成4个二硫键（﹣S﹣S﹣），若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为（ ）
A．13278 B．13286 C．13294 D．15500
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| 8. 难度：中等 | |
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人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ） A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用 C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应
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| 9. 难度：中等 | |
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关于DNA和RNA的叙述，正确的是（ ） A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
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| 10. 难度：中等 | |
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在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．预期观察到的实验现象是（ ）
A．1、3、5号试管内都呈蓝色 B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈蓝色
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于脂质的叙述，正确的是（ ） A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B．维生素D和性激素不属于固醇类物质 C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成
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| 12. 难度：中等 | |
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下列选项中，若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化细菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是（ ） A． B． C． D．
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| 13. 难度：中等 | |
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每年1月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”．麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病．主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官．下列生物与麻风杆菌结构最相似的是（ ）
A．黑藻 B．草履虫 C．蓝藻 D．艾滋病病毒
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| 14. 难度：中等 | |
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下列能完成一切生命功能的细胞是（ ） A．变形虫 B．人的红细胞 C．人的口腔上皮细胞 D．根毛细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于线粒体的叙述，正确的是（ ） A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
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| 16. 难度：中等 | |
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以下细胞结构中，RNA是其结构组分的是（ ） A．液泡 B．核糖体 C．高尔基体 D．溶酶体
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输
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| 18. 难度：中等 | |
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下列显微镜操作的方法中，正确的一组是（ ） ①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 ②在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力 ③使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和脏物 ④装箱之前应下降 镜筒，使物镜插入通光孔中 ⑤取、放显微镜时，要左手托镜座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放． A．①②③ B．①②④ C．③⑤ D．②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）
A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方
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| 20. 难度：中等 | |
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如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（ ） A．有无膜结构 B．单层膜还是双层膜 C．有无色素 D．是否普遍存在于动植物细胞中
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| 21. 难度：中等 | |
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溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器．溶酶体的pH在4.8左右，比细胞质基质中的pH（7.0﹣7.3）低．下列相关叙述错误的是（ ） A．溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 B．溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内 C．被溶酶体分解后形成的产物，可以为细胞提供营养 D．硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶，硅尘在肺泡积累，从而导致肺的功能受损
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| 22. 难度：中等 | |
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生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰．下列叙述正确的是（ ） A．细胞核是mRNA合成和加工的场所 B．高尔基体是肽链合成和加工的场所 C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
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| 23. 难度：中等 | |
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下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（ ） A．细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成 B．膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关 C．细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度 D．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
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| 24. 难度：中等 | |
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如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．H5N1病毒无图示任何结构，但其体内也存在遗传物质 B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核 C．硝化细菌细胞不含⑥，但能够进行有氧呼吸 D．蓝藻细胞不含⑦，但能够进行光合作用
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| 25. 难度：中等 | |
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线粒体和叶绿体是真核细胞中两种重要的细胞器，下列选项中对线粒体和叶绿体结构与功能相关叙述，不正确的是（ ） A．从它们的组成结构上看，二者都有双层膜和基质 B．从它们的生理功能上看，二者都与细胞的能量转换有关 C．从它们所含物质上看，二者都含有少量DNA D．从它们的分布上看，二者在所有的植物细胞中都存在
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| 26. 难度：中等 | |
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如图，①～④表示某细胞内的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（ ）
A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C．结构①是进行有氧呼吸的主要场所 D．结构①和④都存在两种核酸
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于细胞壁的叙述中，正确的是（ ） A．纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖，是植物细胞壁的主要成分之一 B．食物中的纤维素在人体内水解成葡萄糖后才能被吸收 C．细菌的细胞壁也可以用除去植物细胞壁的物质除去 D．细胞壁是各种细胞最外层的结构
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| 28. 难度：中等 | |
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在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水的污染．这是试图模拟细胞膜的（ ） A．将细胞与外界环境分隔开的功能 B．控制物质进出细胞的功能 C．进行细胞间信息交流的功能 D．细胞膜的流动性
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| 29. 难度：简单 | |
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细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是（ ） A．组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 C．构成膜物质的分子的运动使其具有流动性 D．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
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| 30. 难度：中等 | |
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紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（ ） A．细胞壁的伸缩性小于原生质层 B．细胞膜外侧有识别水分子的受体 C．液泡中有紫色的水溶性色素 D．水分子不能穿过原生质层进入液泡
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| 31. 难度：中等 | |
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葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（ ） A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量 C．细胞膜上相应载体的数量 D．细胞内外葡萄糖浓度差值
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| 32. 难度：中等 | |
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将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（ ） A．红细胞具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大
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| 33. 难度：中等 | |
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人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（ ） A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上甘油载体的数量 C．细胞呼吸强度 D．细胞膜上载体的种类
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| 34. 难度：中等 | |
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关于右面概念图的分析正确的是（ ）
A．①和②所示的过程都需要消耗ATP B．图中只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
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| 35. 难度：中等 | |
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关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（ ） A．植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同 B．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收 C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用 D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子
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| 36. 难度：中等 | |
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关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（ ） A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子
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| 37. 难度：中等 | |
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关于酶的叙述，错误的是（ ） A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
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| 38. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（ ）
A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④
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| 39. 难度：中等 | |
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关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是（ ） A．不同酶的最适温度可能相同 B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降 C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D．高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果
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| 40. 难度：中等 | |
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ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物，下列有关ATP的叙述，错误的是（ ） A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP D．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
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| 41. 难度：中等 | |
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用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ） A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆转录酶
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| 42. 难度：中等 | |
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下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ） A．脂肪 B．钙离子 C．糖 D．ATP
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| 43. 难度：中等 | |
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可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是（ ） A．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” B．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战” C．“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射” D．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
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| 44. 难度：中等 | |
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下列关于“葡萄糖 A．①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行 B．②过程可产生ATP，也可不产生ATP C．②过程可产生[H]，也可消耗[H] D．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行
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| 45. 难度：中等 | |
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某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%，此时的花序细胞（ ） A．主要通过无氧呼吸生成ATP B．产生的热量远多于其它细胞 C．线粒体基质不参与有氧呼吸 D．没有进行有氧呼吸第三阶段
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| 46. 难度：中等 | |||||||||||||
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将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是（ ）
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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| 47. 难度：中等 | |
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关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ） A．无氧呼吸能产生ATP，也有[H]的生成 B．有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水 C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D．无氧呼吸产生的[H]可在线粒体内消耗
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| 48. 难度：中等 | |
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关于叶绿素的叙述，错误的是（ ） A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
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| 49. 难度：中等 | |
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关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（ ） A．使用定性滤纸过滤研磨液 B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次 D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素
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| 50. 难度：中等 | |
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关于叶绿素提取的叙述，错误的是（ ） A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B．加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏 C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分
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| 51. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下： ①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：
注：+：有（溶解）；一：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分． ②A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素． ③将适量的E溶液加人盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀． 根据以上实验现象和结果，推断出： A、 ；B、 ；C、 ；D、 ；E、 ．
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| 52. 难度：中等 | |
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如图为苹果成熟期有机物质的变化图，请据图回答相关问题．
（1）图中五种有机物质最可能含有S元素的是 ，属于单糖的是 ． （2）若在6﹣11月每个月采集苹果制备组织提取液，并用菲林试剂检测， 月的苹果提取液 色最深，说明该月还原糖含量最高． （3）图中的酶最有可能是 酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变 ，抗冻性增 ． （4）苹果成熟过程中， （激素）会逐渐增多，并由 合成纤维素酶，作用于 ，使其果肉日益松软．
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| 53. 难度：中等 | |
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图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2表示膜蛋白的功能请据图回答下列问题：
（1）该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性．从细胞膜的成分分析，出现这一现象的原因是 ． （2）膜蛋白A要消耗主要由图中的 （结构）产生的ATP，以 方式吸收葡萄糖．细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上 数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质． （3）通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜 ，以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收． （4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有 功能． （5）以连线的方式表示图1和图2中膜蛋白之间的关系
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| 54. 难度：中等 | |
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如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题： （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时液面差为△h，此时S1和S2浓度的大小关系为 ． （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ，两者在物质透过功能上的差异是 ． （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验． 实验材料：紫色洋葱． 实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等． 实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液， 部分实验步骤和结果如下： ①选两套渗透装置，标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有 （填代号） ②选两片洁净的载玻片， ，在载玻片中央分别滴加 ，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态． ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是 ． （4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 ．
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| 55. 难度：中等 | |
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大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图： （1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为 ．阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是 ． （2）淀粉酶催化 水解可生成二糖，该二糖是 （3）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1：3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为 ．
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| 56. 难度：困难 | |
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为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图．请回答： （1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ，分析图中A、B、C 三点，可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多． （2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmol•L﹣1 的KNO3溶液作用效果最好． （3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的 减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中 （能/不能）改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标，原因是 ．
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